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校長，各位老師，各位同學早晨。今天週會的題目是秩序。 相信各位同學對學校校規都有一定的認識，例如排隊要直、上落樓梯時不許嬉戲、在課室內不准飲食、不得隨地大小便等等。但是否每位同學都曾想過這些校規背後的意義？會否只是想到不守校規，不守秩序最後只落得受罰收場？ 秩序！為什麼對學校，對社會都那麼重要？就以學校為例，讓我請校長下星期開始把所有的校規都廢除！大家都不用守秩序了，好不好？可能很多同學都認為是好事。那時候學校是個什麼模樣？沒有人排隊，人人都爭自恐後，買小食的同學可能被牛高馬大的同學撞倒打尖；上落樓梯的時候要看看你有沒有運氣，不會被一邊走，一邊玩的同學撞個人仰馬翻；課室內滿佈蛇蟲鼠蟻，因為無時無刻都有同學在開大食會；去洗手間更隨時會誤中「地雷」！因為可能有同學隨地大小便。只是想想幾件事例，學校缺少了秩序就如此混亂，可見遵守秩序對學校是如何重要。 學校教導學生將來融入社會，所以學校就是社會的縮影。在學校不守秩序的同學會受到什麼懲罰？罰抄！留堂！見家長！記過！但將來同學們在社會上不守秩序而犯法，所受到的懲罰就不單單是留留堂，見見家長或記過那麼簡單了。例如打架傷人，在學校犯的話要見家長和記過，但在社會裏犯同樣罪行要監禁數月至數十年不等；店鋪盜竊最少入獄三個月；冒簽名可監禁１４年；講大話──在社會裏罪名叫「作虛假聲明」，最高可入獄十四年；自稱黑社會會員也要留案底，真係講下都有罪；什麼也不做，去當乞兒，但行乞也是法例禁止啊！最高也可判罰監禁一年。原來不守秩序可以是如此嚴重的。老師在學校不斷提醒同學要守秩序，就是希望同學們將來不會恨錯難返，到那時候知錯也太遲了。 遵守法律，尊重規則，是要從小學起的。以十多日前的美國９１１事件為例，世貿大廈被客機撞擊後，在大樓裏工作的人仍能在一片混亂和恐怖中排好隊，有秩序地從八十多九十層的樓高走至地面離開大廈，不守秩序是做不到的。幾年前的日本神戶大地震，處處災民而仍能守秩序排隊領取救濟品，非有好好的紀律不可。不守秩序的，就像九二年前香港蘭桂坊慘劇，數百名青年人在狂野派對上不守秩序，結果踩死幾人。可見守秩序的重要。希望每位同學都能遵規守法，做個好公民。 |