說到我的高微老師，也算是教育的奇疤。
先說他的上課方式吧。
他是一禮拜一天四節課。

【正常版】

前三節，在講著他的政治理念。
(很明顯，他不屬於任何一黨，因為每一個黨都罵)

第四節就下課了。

【快樂版】

第一節課。
高微老師：今天好像很熱說。
全班同學：對啊!!
高微老師：那我們來吃冰吧。
然後他就拿錢給我的同學去買冰。

第二節課。
買冰中。。。

第三節課。
冰買回來了，大家吃一吃。

第四節課。
高微老師：冰都吃完了，你們還留在這邊做什麼??

所以就下課了。

□■□■那考試呢□■□■那考試呢□■□■那考試呢□■□■

他考的還是很難。(畢竟是高微)
不過，他都先把題目寫在黑板，然後就去泡茶了。

所以，大家都是用抄的。
(小抄??不不不，是課本拿出來放在旁邊抄)

有時候，他會走進來拿一下東西。
然後意有所指的說；慢慢寫，不急。

□■□■真正傳說□■□■真正傳說□■□■真正傳說□■□■

據說，有一年，有一位用功的小孩，去告訴高微老師「全班都拿課本來抄」。
結果，那一年，高微老師真的當一個人了。

高微老師：我最討厭不合群的傢伙!!

==========小弟也來說說系上傳奇===============

我們系上也有類似的教授，
江湖上習慣以"三板"尊稱之，
此乃因為老師上課只看天花板，黑板，地板，
從來不與學生做任何的互動。

也就是說，老師上課講課的同時，眼光只在這三個板之間梭巡，
同學能夠跟老師目光相對的機會，每週上課幸運的話，不知道有沒有三次，
老師自己也從不主動跟同學說話，下課了，按照慣例背影悽涼地走人。

除了...來上課...發現人數"太少"的時候...
(沒錯，老師從來不點名，又不說話，...這年頭遇到這麼"好康"的老師，

想要同學出席踴躍真的有點困難…@@)
平日通常的平均上課出席人數約3人~5人之間，
不過老師似乎甘之如飴，不太跟我們這些小輩計較。

除了有一次天降大雨，眼看這雨還挺大的，大家也就懶得出門了，
於是在教室，只剩下1AN>個有事留在系館的人...

老師到教室的時候...終於難得顯露出不一樣的表情...

老師：....(看到空空如也的教室，面色艱難狀)
同學甲：老...老師好...(孤立無援理當表現的不知所措)
老師：(依然走到講台，打開課本)嗯...好...我們上週講到...
(就這樣竟然還是開始講課!)
…
…
…
(十分鐘過後)
老師：(自言自語，據同學甲表示，他幾乎聽不到，根據大家事後猜測應該是這句話)
嗯...好...那我們這週不上課...(面色依然有點艱難)

於是乎下課。

這是我們唯一有同學跟老師不算對話的經驗...人稱第一次親密接觸...
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關於考試，
老師考試也不點名，不openbook，

但是按照歷屆學長傳授下來的規矩，我們考試時"還是最好記得帶課本"，
不過就算課本沒帶，或是看課本也不會寫，也沒關係，

因為根據經驗，
教授固定全班完全隨機選擇三至五名當掉，

而題目照抄三遍，寫歌詞，寫昨晚看的那場NBA比賽的感想的學長
幾乎都過了，

整學期筆記滿滿，認真念書，最後中獎被當的學長竟然在所不少，
(小弟大三硬是不信邪...最後竟然以極度危險的63超低分掠過...-_______-||||)
(甚至聽目前已畢業多年研究所學長八掛，據那位教授研究室的研究生透露，考卷分數
高低的劃分，都是以電風扇吹考卷，吹最遠的當掉，因為他一定沒寫多少…)

所以...總之不寫白不寫....

不過上場考試的時候，明明助教在教室四處走動，
但是幾乎全班都抄課本(小弟是沒這膽啦..)，卻硬是抓不到人作弊，
這才是真正神的地方…
(謠言說好像老師都會特別吩咐助教...眼光直視前方^^;)

前兩年，有一個滿腔熱血的學長，AN>
期中考的時候看到大家都如此墮落，極為痛心，
揚言期末一定要跟老師反映。

終於到了期末考，當然大家為了能交差，沒人理會他的勸告，照樣課本拿出來抄，
於是考試進行到一半，
學長忍無可忍，
站起來轉身向全班大聲發出正義的疾呼
"喂...你們大家不要再做弊了好不好??!!"
多年來大家都習慣因循，幾時出現這麼硬派的場面??

當場驚得
助教為之動容，全班為之惶惶

好不容易大家撐到考試完了，
學長們都在紛紛猜測，
不知道今年會不會有什麼打破成規驚天動地的改變?

結果
第二年，

只見那位學長默默來跟我們一起重修...

也不過就那三分之一的機會啊啊啊...

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上學期末發生的事情，
有同學有問題想要找老師，
同學乙：老師，關於我們昨天上的結構，我想問...

老師：....(眼光直視前方，默默緩步前行)

同學乙：老師..老師，我有個問題喔...那個...

老師：....(眼光依舊目不斜視...)

(此時已接近教授休息室)

同學乙：(放棄掙扎，心想老師大概是想到教授室再好好跟他討論)

老師：....(打開門)
…
…
…
在我同學面前(依然面無表情)走進教授室

然後

緩緩把門關上而且上鎖

同學乙當場傻在門外。

真是一位行事莫測高深....令人猜不透的教授啊啊啊
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這讓我回想起國中時期，我們第3次段考時考的數學，
而監考老師正是教我們理化的超級好老師，
怎麼說他的好呢？等等你就知道。
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話說理化老師到我教室時，大家像瘋了一樣大叫，
隱約還聽到，攸喝！！這次不考100分怎麼對的起父母呢，

老師開始發考卷也不說什麼，只說同學要認真做答，

一開始時大家只敢把書放在抽屜下翻閱，後來漸漸有人在看隔壁的，

結果大家開始亂了，有人直接跟旁邊的人討論起來，

有的人走來走去找答案，然後老師這時候逛街逛到走廊外，

突然他匆匆忙忙的從走廊外走進來，對著同學說：

「同學們訓導主任走過來，大家趕快安靜把書收起來，大家紛紛安靜下來等待訓導主
任過去，颱風警報過後大家又恢復了和平，繼續討論」。

但是，

你以為這個老師就只有這種作為，你就大錯特錯了，

接著他有更猛的行為，那就是幫同學解答，

有些問題同學真的不知道答案是什麼，結果詢問老師，

老師就說同學這題應該要這樣解，說著說著就走到黑板前面，

開始寫答案，然後跟大家一起討論，結果第3次段考除了沒來考的之外，

其他全部及格。

以上真人真事，絕無造假。如有雷同，必屬巧合。
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我有碰過一樣的老師...
而且有一個廢柴還仆街了

因為她超課本抄的太專心....
AN>沒在看黑板上的解答
老師：這位同學，妳再不專心我就報告妳作弊喔！！

好屌啊
給我們答案我們還不能不看

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我們Computer  Networks的"期中考"，

老師指明了說：「你們不會寫的地方不要留空白喔，畫一隻史奴比可以加5分」

大家當場傻掉!

「史努比怎麼畫??」「誰畫圖比較好的幫我畫一隻啦!!」

嘿~~在下從小畫漫畫到大的，史努比算什麼，很高興的撇了幾隻上去

旁邊的同學則是急忙的說：「你幫我畫一隻啦，要畫不一樣的喔!」

沒錯!!考了22年的試，我是第一次傳小抄傳一隻史努比過去的!!

等後來考試卷發下來...

哇~~這史努比真的有用ㄟ!!加了15分!!
此時就可以看到一些成績好的，或自視甚高的同學在傲惱~「早知道就畫一隻..>"<」

期末考到了!!這次大家都學聰明了
紛紛準備了很多史努比的圖準備等著"臨摹"，要不就是請我去作個"壁畫"

沒錯!!考了22年的試，我也是第一次看到有人的小抄是...史努比!!

此時老師緩緩的發著那疊厚厚的考卷，大家也磨拳擦場等著畫史努比...

此時老師緩緩的又說了那句話...

「這次不會寫的不要還是留下空白啊!!畫隻KITTY貓上去可以加分的!!」

「ㄟ~~~~~我要的是KITTY貓喔~~你們可別再畫史努比呀，不會加分的!」

眾人呆掉：「...............。」

我則是輕鬆飛快滴的寫著考卷，心想的等一下要畫什麼造型的KITTYXD~

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以上轉載自巴哈姆特網站................
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以下為本人親身體驗版
話說某個在桃園龜山(或稱新莊迴龍)的某科技大學
那天，期中考英文
痞子老師一邊發考卷，一邊嘮嘮叨叨的說話：
考試不准作弊，
注意有題目卷及答案卷
不可以看隔壁
不可以丟小抄
不可以討論
不可以看書
不可以。。。。。。。。。。。。。
（說完了沒啊。。。。）
不過痞子終究是痞子，他的最後一句話讓千千萬萬的同學們愕脕不已。。。）
”對了，忘了告訴你們，今天的考試可以使用英漢翻譯機”

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝轉眼又到期末考＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
當大家按規定準備了英漢翻譯機，
但是還是會有來不翻譯的狀況啊！！
所以答案的傳遞也是相當重要的，

只不過，痞子老師發考卷時說：
”這次的考卷有ＡＢ卷，不要想作弊啊！！”
∼∼∼晴天霹靂∼∼∼∼
我已經安排一個英文高手在我身旁了耶！！！！！
考完後，突然發現∼∼
所謂的ＡＢ卷就是，兩張考卷上不一樣的地方只有一個
FONT>就是ＡＢ卷，一個是Ａ卷，一個寫Ｂ卷，其他地方通通一樣

＝＝＝＝＝＝換個學期期中考到＝＝＝＝＝＝＝＝＝
痞子老師照例囉囉說說發完考卷，這次花樣又有點不一樣啦
　”這次ＡＢ卷絕對不會一樣，大家別想作弊啊！！”
這次大家學乖啦！！這樣一定有問題，果然。。。。

考到一半，有人發覺，Ａ卷的第一∼十題跟Ｂ卷的十一∼二十題一樣。。。
所以說，Ｂ卷的一∼十題就跟Ａ卷的。。。。
唉∼∼要讓我們過就大方一點嘛！！！！！！！！！