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Heart Feeling 76.7~
Last Updated:01Apr2004
心情小記~~
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聖誕假期過後,就是上學期期終考的日子,也是一段為讀書而「廢寢忘餐」的日子。
從中一至中三,我都沒有患上「考試懼怕症」,但至今年起,我卻是「獲悉考試測驗成績恐怕症」
----關於後者的事,將在稍後的篇幅再詳寫吧!
中一時,上學期的成績是「一次定生死」,因為取消了上學期的統一測驗啊!
還記得,我總是先溫習中國歷史後,才溫習別的科目。
由於自己並非在整個聖誕假期裡只顧溫書,所以在無可奈何的情況下使我未溫習好一些科目。
當中最深刻的記憶是我趕不及溫習整個綜合科學科的範圍,只好趕緊在小休時段盡最後的努力。
此時你卻出現在眼前,我還模糊的記得你曾走過我所在的附近。
如非記錯,你還曾輕聲對我說:「怎麼你還未溫習好這科目呢?」
當然,我沒有理會,只是埋首於那些燃料、火水爐、煤氣等書本內容中。
現在回想起來,倒是有點兒後悔自己沒有去作出合適的回應。
而且,事實上,是次考試並無加重我的壓力,只是以平常心來面對之。
中二時,上學期只需學經濟及公共事務科及歷史科,而不需要學中國歷史科與地理科。
因此,考試的溫習範圍減少了不少,連考試的時間也較短,而且考試還在一月尾才舉行。
於是,考試帶來的壓力並不多,只是在有些時候會督促自己努力溫習,以獲得更高的平均分。
同時,我愛上了為考試而溫習的時間,因為沒有功課要交,只需好好的溫習各科目。
更重要的是,我可以在這段時間內觀察所在乎的人:
與好友在課外活動時間表對面溫習,是樂事;
遠遠的觀察他勤力的溫習,是樂事;
靜靜的看見他在與友人討論,是樂事。
最重要的是,考試打破了班級的距離,因為無論誰都只能逗留在地下,並不能回到自己的班房。
於是,我就能運用這個機會去增加自己對一些人的記憶了。
這確是一件樂事,只是先決條件是需要溫習整個考試範圍
----不過,有些時候的我卻忘掉了這個條件,因為有些時刻實在是太難得了!
所以雖然,同級同學只會在考聆聽及普通話時聚集在同一層數,但我實在會珍惜這一段時間。
另一方面,偶然在樓梯走廊相見,也是我的幸福啊!
中三時,由於所讀科目增加,很多時候都會在一天內有兩科目的考試。
於是,很多時候,都會沒有足夠時間去溫習各科目的整個範圍。
那些時候,我就要無可奈何的放下一些科目而盡可能溫習好另一科即日要考的科目。
因此,我就會常常在派發試卷的時候後悔當初為何不好好溫習。
然而,我仍是會站在同一位置溫習同時,繼續容許自己對四周的事物有一定的觀察。
所以,在考試開始前的大部分時間,我都能知悉附近有誰出現,同時也盡量把書本的內容記下。
現在回想,那時的生活倒是不錯。
至少,不需要以同樣的時間去溫習更多且更廣闊的範圍。
而且,我仍是認為在考試期間不用趕功課,並可以在十二時許睡覺,倒是一件美事。
從第一次考試開始,我養成了考試時不早走的習慣
----雖然在某些時候,我也會因某些人和事而改變這個習慣。
而到了中三的時候,倒是常常不早走,好像自己不離開以溫習下一科未溫習好的範圍是好事。
不久,看到別人運用了那些時間來溫習,自己又會稍感後悔了,倒是連自己對此也無話可說。
好像從這一年開始,考生就不能在兩節考試之間的小休到圖書館溫習。
於是,我與友人只好從圖書館這好去處轉移到乒乓球場、有蓋操場、排球場,甚至是走廊。
隨著地方的改變,各人的溫習方式沒有太大的轉變,只是手上所持的書本不同。
在一日的考試後,同學們又走到四樓,把書本放入儲物櫃,像把重擔也塞進那狹窄的櫃裡。
當然,在走廊間我能聽到各人談論考卷內容的聲音,也使一些路過的同學加入了談論圈子。
有時,我會成為當中的旁觀者,也會成為當局者。
這些考試日子不是很美好嗎?
中四時,所考科目雖然減至八科,但範圍不知增加了多少倍。
於是,在幾乎與從前沒有變的時間內溫習,可不太算是一件樂事。
而且,每節的考試時間也增加了,我卻覺得還是不太足夠去回答所有問題。
當然,與中一至中三的考試最大的差別就是同級同學都在禮堂考試。
不知為何,在那個禮堂中應考,壓力也增加了不少。
或許,是因為我不太習慣與那麼多同學應考。
也或許,是因為我不太習慣在寂靜而廣闊的禮堂應試。
但是,我還是要習慣,因為我還是要在禮堂中進行各科的考試。
從今年開始,中四同學可以在開始考試前到禮堂旁的十周年廣場溫習。
起初,我還是在地下溫習的,因為我並不太習慣離開那多年來溫習的地方。
可是,與友人相見後,就會上去十周年廣場找尋別的友人。
那時整個廣場都已佈滿人群,又何嘗容易找到容身之地?
於是,我與友人相約,每天早上都到十周年廣場等,誰先到就先等。
或許是因為這個約定,我才天天都很早就回校。
通常在我回校時,十周年廣場上只有不足十位同學在溫習。
所以,我能選擇一處好的地方,既能讓友人找到我,又能讓我去觀察四周的人和事。
在廣場上,我能遇上總是比我早到的同學,也能遇上有時比我早到也有時遲到的同學
----當然,也見到很多總是比我遲到的同學。
同時,同學不是成為圍著桌椅的一個,就是成為站在一旁的一個。
於是,個個小圈子也出現在十周年廣場上,共同研習考試範圍。
而我就常常在遠處看著他,也偶然會對著手上的書本獨自微笑。
亦有不少時候,我與他的距離並不遠,只是當我看到兩人手上的書本不同時,難免感慨。
是的,從去年交選科表時已知道自己與他的距離會越來越遠,但又為何仍會感傷呢?
不知道,只知道縱使事實如此,我仍願他幸福。
當每天的生活都是過得有規律時,心情難免因常常面對書本而平靜下來。
可是,加上一些幸福的感覺來調製一下恬靜的心境,讓心情再度起伏不定,倒是不錯。
在考試的最後一天,只有應考歷史科與電腦科的同學需回校。
當我身處在十周年廣場與約八十名同學溫書時,想起另外三班同學已考完試,倒是有一點難受。
當天,好像還是考試天中最寒冷的日子,在冷冷清清的空曠地方溫習,倒更是感到清醒。
還記得,有不少同學只把歷史科範圍翻看了一半,就要進場應考,只好在「考天才」。
由於電腦科的考試時間較短,所以在其結束後,只剩下我班在廣闊的禮堂考試。
冷冷清清的感覺隨著時間的過去而變成緊張的氣氛,聽到「筆聲」連連
----可見各人都爭分奪秒的書寫,直至監考老師宣佈停筆為止。
在老師宣佈可以離開試場後,每一個人都很開心
----不是因為試卷內容淺易,而是因為考試的日子終於結束。
那時風雖然再次輕拂臉孔,但它已不是寒冷的風,而是和暖的風,是我的幸福。
不知道,他又是否知道那和暖的微風正是在我心中的他呢?
★I
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