目標：建立孩童敬拜和禱告的能力，從而訓練孩童的事奉。
你因敵人的緣故，從嬰孩和吃奶的口中，建立了能力，使仇敵和報仇的閉口無言。（詩8:2）
我愛孩子
趙鳳萍
「小朋友甚麼都不懂，隨便給他們一塊餅，玩個傻瓜遊戲，他們就會很高興了！」
我們很多時都會認為小朋友只是一掋掋的白雲，所以很少花時間去研究他們。有一次在蔡元雲醫生的講座中，分享到他作為青年事務委員會的主席，認為現在大多數的青年問題，都是與他們的童年際遇有莫大關係；有些教會在心靈醫治的過程中，不少是要從童年問題開始處理。
以前，幼兒教育並不為社會看重，所以九年的免費教育亦只會在小學開始。即使家長不打算送孩子到幼稚園讀書，也不須負上法律責任。但現代父母卻千方百計把子女送到「名幼稚園」讀書，有些甚至越早越好，出生不久便拿著出世紙到名校排隊了。可憐孩子三歲不到便要手震震拿著筆寫字了！
基督徒的家長也不例外，希望自己的孩子可以名列前茅，起碼在教會中也有點光彩。我們關心自己的子女IQ（智商）、EQ（情緒智商）、AQ（逆境智商）、CQ（創作智商）、BQ（親子智商）、卻很少留心孩子的SQ！所謂SQ，就是Spiritual Quotient，即屬靈智商。
每天給孩子講聖經故事，讓他們知道主耶穌的事；講見證給孩子聽，使他們明白父母如何經歷神；為孩子禱告，與孩子一同禱告，甚至請孩子為自己禱告，讓他們自己也經歷神的實在。你以為他們不懂嗎？錯！他們可以比任何一個大人都懂得多，因為他們若信，就會一點也不疑惑，我相信小孩子的禱告更有功效，主耶穌不是說進天國的就是這些小孩子嗎？
我看見很多父母忙著為孩子找補習中心，學英數、學樂器、學藝術、郤鮮有為子女找教會，學真理。即使教會有兒童聚會，若非自己返聚會而順便帶同他們，實在很難專誠送孩子到教會來。反而在未信的家庭，他們卻願意孩子到教會聚會，因為他們認為教會可以把他們的孩子教得好。也許基督徒家長認為自己有能力把屬靈知識教導子女，又能訓練子女的事奉技巧；不然，我真希望家長們能認真的考慮孩子的屬靈生命成長，多鼓勵孩子參加教會的兒童聚會，一同建立孩子屬靈生命的根基。
我感謝神，給我們數十位的導師。若我們的孩子能感受到主耶穌的愛，只因我們有一群愛孩子的導師！
我愛孩子，不單愛他們的天真，更愛他們的靈魂！我願意更多孩子得救，也願意因著孩子使更多家庭得救！不要小看孩子的影響力，因為神要在嬰孩和吃奶的口中，建立能力！（詩8：2）
1.
牧養
兒童崇拜
主日上午十時半至十一時半
讓基督徒家庭的子女可以從小學習敬拜天父
程序：奉獻、遊戲、敬拜、信息
兒童小組
主日上午十一時半至十二時半
提供每組不同程度的小組資料及習作，讓兒童在聽完信息後可一同回應，亦學習 組員間彼此分享和代禱。
兒童天地
週六下午三時至四時
讓不是生長在基督徒家庭的兒童可以接觸教會，每年兩次均有佈道會，由導師和兒童一同負責籌備。
2.
栽培
敬拜樂園 讓兒童認識甚麼是讚美，甚麼是敬拜，如何進入神的同在，敬拜有甚麼形式，並嘗試學習成為敬拜的人。
禱告園地 讓兒童學習如何在禱告中讚美，認罪，感謝，爭戰，祝福等，除了懂得為自己禱告，更教導他們如何為別人服侍禱告。
真理學堂 兒童也有能力學習真理，教他們明白救恩，甚麼是受洗，作門徒要如何活出基督的樣式等，亦會教導他們裝備自己，被主所用。
3.
服事團隊
小組長
學習帶領小組，關心組員
敬拜隊
學習運用樂器和歌聲來帶領敬拜
藝術隊
學習用話劇或布偶劇來傳福音
4.
外展
聖經班
每年兩次，暑假及聖誕假
讓區內更多兒童可以聽聞福音，聖經班之後會承接著佈道會，讓兒童有決志的機會。而每位決志兒童均派發「我的靈命卡」以作跟進。
小學 在學校開成長小組，藉此建立關係，日後可鼓勵返教會。聯絡沒有宗教背景的小學作節期性演出，如默劇、話劇、布偶劇等，讓那些兒童都有聽福音的機會。
