Corso Psicologia Fisiologica

Prof Cesare Cerri

AA 2005-06

Dati tecnici

*      Luned� 8e30-10e30

*      Possibile breve �pausa� 9e30

*      Mercoled� 8e30-9e30

*      Colloqui dopo la lezione

*      Utilizzare prof.cerri@tin.it per comunicazioni e richieste appuntamento

*      www.oocities.org/HotSprings/8799 come sito di servizio per avvisi e materiale lezioni

 

Risposte a comuni domande

*      Il programma dell�esame �� �quello che � stato spiegato a lezione�

*      NON esiste un libro di testo sintetico su cui studiare tutto

*      Sulla dispensa c�� quasi tutto, il resto verr� dato a lezione

Consigli ed osservazioni

Venire a lezione non � obbligatorio, ma pu� aiutare a capire

Per superare le prove in itinere non serve avere la dispensa sotto il banco [sperimentalmente confermato sul campo]

Leggere prima l�argomento e fare domande aiuta lo studente ed imbarazza il docente

... se la domanda � intelligente!!!

 

*      Documentazione

*      Psicologia Fisiologica CUSL

*      Appunti lezione

*      Diapositive su www.oocities.org/HotSprings/8799

Verifiche ed esame

v     Tre verifiche (prove �in itinere�) al termine dei periodi vacanza ed esame. Date previste (salvo modifica)

*      1 lunedi dopo le vacanze Natalizie

*      1 lunedi dopo Pasqua

*      Ultimo giorno di lezione

�      Domande a risposta multipla (20-30)

�      Non occorre iscrizione

�      Se non si supera, non piace il voto o non si fa si porta all�orale quella parte

Obiettivi del corso

�      Capire i principi organizzativi del Sistema Nervoso Centrale umano

�      Comprendere come le informazioni del mondo esterno raggiungono il nostro cervello

�      Avere un�idea su come queste informazioni sono utilizzate dall�encefalo

�      Conoscere le principali teorie sul funzionamento del sistema cognitivo

Programma

�      Quadro di riferimento epistemologico

o       Modelli, teorie e problema mente-cervello

�      Lessico e concetti di base

�      Trasformazione grandezze fisiche in segnali

o       Soglie (iniziale, terminale, differenziale)

o       Recettori, Trasduttori e conduzione dei segnali

�      I sistemi di rilevazione

o       Somestesico

o       Visivo

o       Uditivo

      Aree corticali e funzioni cognitive

o       Linguaggio

o       Memoria

o       Calcolo