CO' LE~ NA`O NHU* THE^' C. o*i, va^.y la` chu’ng ta dda~ tha^.t su*. chia tay nhau ro^`i sao anh, em kho^ng the^? ngo*` chu’ng mi`nh la.i co’ nga`y ho^m nay-nga`y chu’ng ta ma^’t nhau vi~nh vie^~n, ti`nh ye^u cho*.t dde^’n ro^`i cho*.t ddi tha^.t ba^’t ngo*`-la(.ng le~. Nga`y a^’y, nga^~u nhie^n chu’ng ta cu`ng ddi tre^n mo^.t con ddu*o*`ng, ro^`i em quen anh-ye^u anh. Em ye^u anh ddie^n cuo^`ng, anh la` ta^’t ca? linh ho^`n-su*. so^’ng cua? em. Trong khi ddo’ trong ma(‘t anh em kho^ng la` “ca’i dinh” gi` ca?. Tha^.t ra anh ho^.i ddu? ddie^`u kie^.n dde^? ca’c co^ ga’i go.i la` “ly’ tu*o*?ng”, anh kha’ dde.p trai nho*` mo^.t ddo^i ma(‘t nhu* bie^’t no’i va` mo^.t nu. cu*o*`i co’ khoe mo^.t chie^’c “ra(ng du*” dde^’n “de^~ ghe’t”, anh la.i co`n ho.c gio?i nu*~a. Nhu*ng em ye^u anh kho^ng vi` le~ a^’y, ma` vi` ddu*o*.c nghe anh no’i chuye^.n, gio.ng no’i cua?a anh mo*’i a^’m a’p la`m sao. Tu*`ng lo*`i no’i cu?a anh du*o*`ng nhu* co’ su*’c thuye^’t phu.c ngu*o*`i ddo^’i die^.n. Mo^~i la^`n anh thu? thi? be^n tai, em ga^`n nhu* uo^’ng tro.n tu*`ng lo*`i cu?a anh va`o tim mi`nh. Anh co’ bie^’t??? nhu*~ng lu’c nhu* va^.y em ca?m tha^’y mi`nh ha.nh phu’c vo^ cu`ng! Nhu*ng ha.nh phu’c thi` kho^ng bao gio*` toa`n die^.n ca?, va` co’ mo^.t nga`y em bie^’t ra(`ng “mi`nh kho^ng the^? so^’ng thie^’u anh” thi` cu~ng la` nga`y anh bo? em ma` ddi. Anh kho^ng no’i tha(?ng ra nhu*ng em hie^?u ddo’ la` mo^.t ca’ch gia’n tie^’p dde^? dda^?y hi`nh bo’ng em ra kho?i cuo^.c ddo*`i anh. Anh no’i ra(`ng “na(m nay la` na(m quye^’t ddi.nh cuo^.c ddo*`i anh, anh kho^ng muo^’n chuye^.n ti`nh ye^u la`m chi pho^’i vie^.c ho.c…” va` anh co`n no’i nhie^`u la(‘m, nhu*ng em kho^ng co`n nho*’ gi` ca?. Em che^’t la(.ng trong tu*`ng lo*`i anh no’i-va` em kho’c. Anh va^~n la.nh lu`ng nhi`n nu*o*’c ma(‘t em ro*i, ro^`i cu~ng mo^.t cu*? chi? la.nh lu`ng anh…quay lu*ng. Dda~ tu*` la^u, em bie^’t trong cuo^.c ddo*`i anh dda~ co’ kho^ng i’t hi`nh bo’ng nhu*~ng ngu*o*`i con ga’i ye^u anh, nhu*ng em kho^ng no’i vi` em nghi? “chi? ca^`n ba^y gio*` anh tha^.t su*. ye^u em la` ddu? ro^`i”. The^’ ma` gio*` dda^y…tha^.t ra em muo^’n ho?i anh, nhu*~ng ngu*o*`i con ga’i a^’y cu~ng kho^ng pha?i la` ti`nh ye^u cha(‘c??? Ye^u anh ca`ng nhie^`u thi` gio*` dda^y em “ha^.n” anh ca`ng lo*’n, anh dda~ xu’c pha.m dde^’n ti`nh ca?m to^’t dde.p cu?a em, anh dda~ ddu`a gio*~n tre^n ti`nh ye^u cu?a em. Em “ha^.n”anh suo^’t ddo*`i, cho du` hie^.n gio*` em va^~n chu*a que^n ddu*o*.c anh, nhu*ng “chu*a que^n” kho^ng ha(?n la` “co`n nho*’”, co’ cha(ng la` em ddang “dde^? tang” cho mo^.t cuo^.c ti`nh buo^`n… C. oi! co’ pha?i mo^.t ngu*o*`i mang ti`nh ye^u dde^’n cho mo^.t ngu*o*`i, la` ddo^`ng nghi~a vo*’i mang dde^’n mo^.t no^~i ddau-ha^.n thu` kho^ng anh. Ne^’u su*. tha^.t la` nhu* the^’ tha` ra(`ng ddu*`ng co’ ti`nh ye^u co`n ho*n…ta`n nha^~n la('m… Nha~ U., em cu*’ nguye^`n ru?a-thu` ghe’t anh tha^.t nhie^`u ddi, nhu*ng tha^.t ra chi’nh anh co`n chu*a tra? lo*`i ddu*o*.c la` “co’ ye^u em kho^ng” anh chi? bie^’t ra(`ng em la` mo^.t ngu*o*`i ba.n to^’t nha^’t ddo^’i vo*’i anh. Du` sao anh cu~ng nha^.n la` mi`nh co’ lo^~i vi` dda~ la`m kho^? em, le~ ra anh pha?i cho em bie^’t su*. tha^.t ngay tu*` dda^`u, nhu*ng anh dda~ kho^ng dda`nh lo`ng pha’ vo*~ ddie^`u ma` em cho la` “ha.nh phu’c” cu?a mi`nh. Kho^ng ngo*` vi` the^’ ma` anh dda~ ha.i em, anh bie^’t em se~ buo^`n tha^.m chi’ ca(m thu` anh nhie^`u la(‘m, em co’ quye^`n la`m chuye^.n a^’y, nhu*ng anh chi? xin em mo^.t ddie^`u la` “ha~y tha lo^~i cho anh” Nha~ U. nhe’! Theo tho*`i gian anh hy vo.ng em se~ que^n ddu*o*.c ti`nh anh, du` ra(`ng anh kho^ng ddem la.i ha.nh phu’c cho em nhu*ng anh se~ ma~i ma~i la` mo^.t ngu*o*`i ba.n to^’t nha^’t. Co’ le~ hie^.n gio*` em chu*a hie^?u hoa(.c kho^ng muo^’n hie^?u anh, nhu*ng ro^`i em se~ hie^?u va` nha^’t ddi.nh em se~ tha thu*’ cho anh.