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"Was geeeeeeeeeeeeeeht ? "
(Hardi)
"Stirb"
(Paul)
"Die voluminöse Expansion der
subterranen Agrarprodukte steht in rezipro zu der intellektuellen
Kapazität seines Erzeugers."
(noch mal Paul *gähn*)
"Vom Feeling her hat ich ein
gutes Gefühl "
(Hardi vor der Mathearbeitrückgabe - Endergebnis Note 4)
" Das ist unter mein Niveau !!!
"
(Ronald zur Bearbeitung eines Englisch-Arbeitsblattes)
" Die Antworten sind zwar
richtig, aber nicht typisch "
(GE-Lehrer
Wiedenhöft zur Begründung warum er für diese Aufgabe 0 Punkte gegeben hat)
" Lass es knacken, Kumpel "
(Sozi-Lehrer Behrens nach der Aufgabenstellung)
" Sprecht mit mir "
(Ma-Lehrerin
Wiedenhöft nach dem die Schüler alle interessiert zugehört haben)
" Das ist Anforderungsbereich 3
- Zusammenhänge erfassen und in anderen Sachverhalten miteinbringend "
(Ge-Lehrer Wiedenhöft - immer noch *feier* über diesen Ausspruch)
" Die Wege des Herren sind
unergründlich "
(Paul)
" Wenn ich denke ich bin
allein, schieb ich mir ein Zäpfchen rein "
(Eng-Lehrer Anhelm nachdem Anne .. naja .. no comment)
" Oh, immer das linke Pfosten "
(Broda-Tom
nachdem er zum wiederholten Male an den rechten Torpfosten geschossen
hatte)
" No chewing gums in my lesson
"
(Herr Anhelm - Klassiker, i think bis zu fünfmal die Stunde gehört und
immer noch nicht verstanden) | 
