Il lavoro è stato realizzato nel mese di novembre
2003 all'interno delle attività dell'ambito antropologico.
I bambini hanno dapprima visto il film, poi hanno individuato all'interno
dello stesso le 10 sequenze più rilevanti e le hanno disegnate, una
ciascuno.
Hanno poi realizzato una semplice linea temporale all'interno della quale
sono state ricollocate le immagini, in modo da ricostruire la trama del film.
L'insegnante ha poi registrato le voci degli alunni, che hanno così
aggiunto la descrizione sonora della propria sequenza.
Dall'assemblaggio di tutto il materiale, arricchito di alcune immagini e del
sottofondo musicale tratto dal film stesso, è nato questo semplice
ipertesto.