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| 단 원 명 |
차시 |
지 도 요 소 |
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1. 어린이 노래 |
1 |
제재곡 익히기 / 보고 부르기로 가락 익히기 |
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2 |
부분2분 합창하기 / 악상 살려 경쾌하게 부르기 |
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3 |
가락악기로 악곡의 특징을 살펴 2중주하기 |
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2. 고사리 끊자 |
1 |
제재곡의
음 구성을 알고, 시김새를 살려 부르기 |
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2 |
여러
가지 악기로 장단치기 / 참고곡 익히기 |
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3 |
전라도
민요 감상 / 긴 자진 형식 |
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3. 모두 모두 자란다 |
1 |
리듬
익히기 / 보고 부르기 / 가락 악기로 연주하기 / 부분 2부 합창하기 |
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2 |
제재곡 복습하기 / 성부별 연주하기 / 기악 합주하기 |
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3 |
제재곡 복습하기 / 박자젓기 / 합주와 합창하기 / 음악 감상하기
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4. 우리우리 어린이 |
1 |
가사의
의미 파악하기 / 제 힘으로 박자와 리듬치기 / 듣고 부르기로 가락 익히기 / 박자와 리듬치며 제재곡 부르기 |
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2 |
제재곡
복습하기 / 제재곡의 구성 알기 / 박자와 리듬 치며 부르기 |
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3 |
제재곡
복습하기 / 나타냄표의 표현을 개성적으로 표현하며 부르기 / 독창하며 감상하기 |
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5. 봄이 가고 여름 오면 |
1 |
제재곡
익히기 / 2부 합창으로 불러보기 |
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2 |
제재곡에
어울리는 장단치기 / 장단치면서 부르기 |
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3 |
시조의
멋 느끼기 / 시조의 특징 알아보기 |
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6. 숲 속을 걸어요 |
1 |
제재곡
부르기 / 바장조의 구성 알기 |
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2 |
가락 악기로 연주하기 / 부분 2부 합창하기 |
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3 |
제재곡 2부 합창하기 / 가락 악기 연주와 지휘에 맞춰 노래부르기
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7. 파란 마음 하얀 마음 |
1 |
제재곡 익히기 / 가사와 계이름으로 익히기 |
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2 |
부분 2부 합창하기 / 마침꼴 합창하기 / 합주하기 |
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3 |
합주를 하며 부분 2부 합창하기 / 지휘에 따라 악상을 표현하며 합주하기
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8. 도라지 타령 |
1 |
제재곡
익히기 / 세마치 장단을 익히기 |
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2 |
단소
자리의 5율명 익히기 / 간단한 정간보 읽기 / 단소 연주하기 |
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3 |
타령
감상하기 / 악기 편성 알아보기 / 타령 장단 쳐보기 |
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9. 푸르다 |
1 |
보고 부르기로 리듬과 가락 익히기 / 화음 가락 익히기 / 부분 3부 합창으로 부르기
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2 |
리듬의 특징에 따른 표현하기 / 3부 합창으로 부르기 |
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3 |
제재곡을 합창하기 / 탄호이저 행진곡과 합창 부분 감상하기 |
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10. 여름 |
1 |
제재곡 듣기 / 리듬 읽고 치기 / 계이름과 가사로 부르기 |
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2 |
악곡의 짜임 / 박자의 변화 / 악상 살려 노래 부르기 |
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3 |
가락 악기로 연주하기 / 모차르트의 생애와 작품 알기 / |
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11. 매미 |
1 |
기습곡
부르기 / 계이름으로 부르기 / 가사로 부르기 |
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2 |
알토가락
익히기 / 합창하기 / 가락 듣고 적기 |
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3 |
제재곡 복습 / 마침꼴 합창
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