Tema 1. La voz humana, generalidades. Clasificación y características y características de las voces. Utilización de la voz humana en el canto coral y lírico.

Tema 2. La voz infantil. Características y medios para su educación. Principales métodos.

Tema 3. La actividad coral desde sus orígenes hasta la aparición del Ars Nova.

Tema 4. El coro desde el Ars Nova hasta finales del Romanticismo. Repertorio más significativo.

Tema 5. El coro desde el Impresionismo hasta las últimas tendencias del siglo XX. Repertorio más significativo. Técnica contemporánea de la escritura vocal.

Tema 6. Aspectos técnicos básicos a tener en cuenta en la formación de un coro y su correcto proceso evolutivo.

Tema 7. Formas de la polifonía profana hasta el Renacimiento inclusive. Evolución histórica y análisis de las mismas. Formas de la polifonía religiosa "a capella" hasta Palestina inclusive. Evolución histórica y análisis de las mismas.

Tema 8. Polifonía concertante (difónico-coral) desde el Barroco hasta el siglo XX. Formas, autores y obras más representativas.

Tema 9. Características pedagógicas de las asignaturas de Conjunto Coral e Instrumental.

Tema 10. Criterios que determinan la elección de obras según las características y posibilidades de los conjuntos corales.

Tema 11. Repertorio básico orientado a las distintas formaciones corales (nivel inicial y medio).

Tema 12. Criterios sobre la interpretación de la polifonía clásica. Características de las distintas escuelas. Tratamiento del texto en la música vocal en sus distintas épocas.

Tema 13. La ópera. Su nacimiento, evolución e importancia de ésta en la música coral.

Tema 14. Organología musical. Clasificación de los instrumentos musicales. Características específicas de los instrumentos sinfónicos.

Tema 15. Evolución histórica de los conjuntos instrumentales.

Tema 16. Orígenes y formas principales de la música instrumental.

Tema 17. La música instrumental en el siglo XX.

Tema 18. Aspectos técnicos básicos que deben contemplarse en el trabajo orquestal inicial.

Tema 19. Repertorio básico dirigido a las distintas formaciones instrumentales (nivel inicial y medio).

Tema 20. Criterios sobre la elección de obras según las características y posibilidades de los conjuntos instrumentales.

Tema 21. Planteamiento técnico de la clase-ensayo en cuanto a la preparación de una obra coral e instrumental.