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SECTEUR : FORESTERIE

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

 

OUVRIER(ÈRE) EN AMÉNAGEMENT FORESTIER

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

Voir aussi le métier de technologiste en foresterie

 

Tu avoir un avis sur le métier, alors consulte le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisée avec Étienne, étudiant en technologie forestière.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’ouvrier(ère) en aménagement forestier, tu auras pour tâches de mesure les bois pour l’exploitation, déterminer les aires à couper et faire le marquage, contrôler les coupes des arbres, effectuer l’inventaire des sortes d’arbres d’une forêt, planter de jeunes arbres et reboiser une forêt, ainsi que faire l’entretien de ces arbres.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Intérêts pour les arbres, le milieu forestier et le travail en plein air

-         Bonne condition et endurance physique car tu auras à travailler dans diverses positions

-         Bonnes habiletés manuelles car tu auras différentes tâches manuelles à réaliser (mesure des bois, plantation et reboisement, abattage et débardage, etc)

-         Minutie et précision car tu devras manipuler les équipements de façon précise et sécuritaire

-         Sens de l’observation pour être capable de déceler une anomalie ou une problème  de santé d’un arbre

-         Autonomie et débrouillardise car tu auras à travailler seul(e) lors de l’entretien des arbres

-         Aimer travailler en équipe car tu auras à collaborer avec des ouvriers forestiers, techniciens sylvicoles, ingénieurs forestiers, etc.

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-    Agent(e) de prévention des incendies de forêt

-         Assistant(e) forestier(ère)

-         Classeur(euse) de bois

-    Débroussailleur(euse)

-    Estimateur(trice) en inventaire forestier

-    Garde-forestier(ère)

-    Marteleur(euse)

-     Mesureur(euse) de bois

-         Ouvrier(ère) en aménagement forestier

-         Ouvrier(ère) en exploitation forestière

-         Ouvrier(ère) sylvicole

-         Reboiseur(euse)

-    Surveillant(e) de travaux sylvicoles

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Compagnies forestières

-         Coopératives forestières

-         Entreprises d’aménagement forestier

-         Gouvernements

-         Offices de producteurs de bois

-         Société de protection des forêts contre le feu SOPFEU

-         Sociétés de conservation des forêts

-         Sociétés sylvicoles (gestion des forêts privées)

-         Syndicats de producteurs de bois

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Polyvalence

-         Mobilité essentielle en régions éloignées

-         Travail souvent saisonnier (en toute saison pour l’exploitation)

 

CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES :

 

La réussite de ce programme vous permettra d'obtenir les cartes de compétences de marteleur et de mesureur du Ministère des Ressources naturelles du Québec.

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2007 :

 

Seulement 42 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE AUX ÉTUDES

100 42 41 12

 

Note : cette enquête a été effectuée en janvier, une période peu propice à l'emploi pour ces diplômés(es).

 

Selon les informations fournies par les CFP, plus de 80 % de leurs diplômés(es) ont obtenu un emploi au cours des années 2006, 2007 et 2008.

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2007 :

 

La salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         17,48 $/heure (45 hres/sem) dans le secteur privé (emplois saisonniers de 8 à 10 mois)

-         17,44 $/heure (40 hres/sem) en tant qu’ouvrier(ère) sylvicole au Gouvernement du Québec

  

Sources : Ministère de l’Éducation et Conseil du Trésor du Québec

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

L'industrie forestière québécoise éprouve de graves problèmes économiques, donc les perspectives ne semblent pas prometteuses, principalement en exploitation forestière.

 

Malgré ce contexte difficile, plusieurs emplois sont offerts par les entreprises forestières dans les domaines de la consultation forestière, de la prévention des incendies de forêt, de la protection environnementale, de l'aménagement forestier des forêts publiques et privées, etc. De plus, de nombreux technologistes forestiers devront prendre leur retraite au cours des prochaines années, ce qui fera augmentation des besoins en main-d'oeuvre. Donc, les perspectives seront bonnes au cours des prochaines années.

 

Consulte le site du Comité sectoriel de la main-d’œuvre en aménagement forestier où tu auras des infos sur les différentes carrières, profil de ce secteur et perspectives d’avenir

 

Ainsi que le Portrait de l'industrie forestière québécoise

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études professionnelles D.E.P. en aménagement de la forêt a une durée totale de 1 215 heures, c’est-à-dire 10 mois offert à temps plein. Il comporte des cours en techniques de survie en forêt, techniques d’utilisation de la carte et de la boussole, techniques de secourisme, utilisation de l’équipement forestier motorisé et non motorisé, principaux végétaux des forêts du Québec,  inventaires forestiers, mesurage des bois tronçonnés, mesurage des bois non tronçonnés, qualité des bois abattus, notions de sylviculture, modalités d’intervention en milieu forestier, techniques de reboisement, techniques d’entretien d’une plantation, techniques d’abattage et débardage de bois, travaux préparatoires à la récolte des bois, inspection de travaux de récolte des bois, stage en entreprise forestière d’une durée de 2 semaines, etc.

 

PASSERELLE DEP-DEC :

 

Il existe un programme de continuité de formation destiné à celles et ceux qui entreprendront leurs études dans le cadre du D.E.P. en aménagement forestier et désireront poursuivre leur études au niveau collégial en technologie forestière. Une reconnaissance de 12 cours du D.E.P. au D.E.C. permettra d'entreprendre des études collégiales en 5 sessions au lieu de 6 sessions. Pour plus de détails, consulte la section "endroits de formation".

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Si tu le désires, tu pourras poursuivre tes études au niveau collégial dans l'un des programmes suivants (tu devras détenir les préalables requis) :

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir le D.E.S.

-         Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français, anglais et mathématiques de 4e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Aucun contingentement à ce programme

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Demande d’admission via Internet, consulte le SRAFP

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

 

 

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