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SECTEUR :
FORESTERIE
DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES
D.E.P.
Voir aussi le métier de
technologiste en foresterie
Tu avoir un avis sur le métier, alors consulte le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisée
avec Étienne, étudiant en technologie
forestière.
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En tant qu’ouvrier(ère) en
aménagement forestier, tu auras pour tâches de mesure les bois pour
l’exploitation, déterminer les aires à couper et faire le marquage, contrôler
les coupes des arbres, effectuer l’inventaire des sortes d’arbres d’une forêt,
planter de jeunes arbres et reboiser une forêt, ainsi que faire l’entretien de
ces arbres.
QUALITÉS
ET APTITUDES NÉCESSAIRES :
-
Intérêts pour les
arbres, le milieu forestier et le travail en plein air
-
Bonne condition et
endurance physique car tu auras à travailler dans diverses positions
-
Bonnes habiletés manuelles car tu auras différentes tâches manuelles à réaliser
(mesure des bois, plantation et reboisement, abattage et débardage, etc)
-
Minutie et précision
car tu devras manipuler les équipements de façon précise et sécuritaire
-
Sens de
l’observation pour être capable de déceler une anomalie ou une problème de santé d’un arbre
-
Autonomie et
débrouillardise car tu auras à travailler seul(e) lors de l’entretien des
arbres
-
Aimer travailler en
équipe car tu auras à collaborer avec des ouvriers forestiers, techniciens
sylvicoles, ingénieurs forestiers, etc.
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
- Agent(e) de prévention des incendies de forêt
-
Assistant(e) forestier(ère)
- Classeur(euse) de bois
- Débroussailleur(euse)
- Estimateur(trice) en inventaire forestier
- Garde-forestier(ère)
- Marteleur(euse)
- Mesureur(euse) de bois
-
Ouvrier(ère) en aménagement forestier
-
Ouvrier(ère) en exploitation forestière
-
Ouvrier(ère) sylvicole
- Reboiseur(euse)
- Surveillant(e) de travaux sylvicoles
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
-
Compagnies
forestières
-
Coopératives
forestières
-
Entreprises
d’aménagement forestier
-
Gouvernements
-
Offices de
producteurs de bois
-
Société de
protection des forêts contre le feu SOPFEU
-
Sociétés de
conservation des forêts
-
Sociétés sylvicoles
(gestion des forêts privées)
-
Syndicats de
producteurs de bois
EXIGENCES
DES EMPLOYEURS :
-
Polyvalence
-
Mobilité essentielle
en régions éloignées
-
Travail souvent
saisonnier (en toute saison pour l’exploitation)
CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES :
La réussite de ce programme vous permettra d'obtenir les cartes de compétences de marteleur et de mesureur du Ministère des Ressources naturelles du Québec.
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 janvier 2007 :
Seulement 42 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études
dont la presque totalité sont à temps plein.
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
NOMBRE AUX ÉTUDES |
100 | 42 | 41 | 12 |
Note : cette enquête a été effectuée en janvier, une période peu propice à l'emploi pour ces diplômés(es).
Selon les informations fournies par les CFP, plus de 80 % de leurs diplômés(es) ont obtenu un emploi au cours des années 2006, 2007 et 2008.
Source :
Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon les
données de 2007 :
La salaire
moyen en début de carrière était de :
-
17,48 $/heure (45 hres/sem) dans le secteur privé
-
17,44 $/heure (40 hres/sem) en tant qu’ouvrier(ère)
sylvicole au Gouvernement du Québec
Sources :
Ministère de l’Éducation et Conseil du Trésor du Québec
PERSPECTIVES D’AVENIR :
L'industrie forestière québécoise éprouve de graves problèmes économiques, donc les perspectives ne semblent pas prometteuses, principalement en exploitation forestière.
Malgré ce contexte difficile, plusieurs emplois sont offerts par les entreprises forestières dans les domaines de la consultation forestière, de la prévention des incendies de forêt, de la protection environnementale, de l'aménagement forestier des forêts publiques et privées, etc. De plus, de nombreux technologistes forestiers devront prendre leur retraite au cours des prochaines années, ce qui fera augmentation des besoins en main-d'oeuvre. Donc, les perspectives seront bonnes au cours des prochaines années.
Consulte le site du
Comité
sectoriel de la main-d’œuvre en aménagement forestier où tu auras des
infos sur les différentes carrières, profil de ce secteur et perspectives
d’avenir
Ainsi que le Portrait de l'industrie forestière québécoise
LE
PROGRAMME D’ÉTUDES :
Le Diplôme d’études professionnelles D.E.P. en
aménagement de la forêt a une durée totale de 1 215 heures, c’est-à-dire 10 mois offert à temps plein. Il comporte des cours en techniques de survie en
forêt, techniques d’utilisation de la carte et de la boussole, techniques de
secourisme, utilisation de l’équipement forestier motorisé et non motorisé,
principaux végétaux des forêts du Québec,
inventaires forestiers, mesurage des bois tronçonnés, mesurage des bois
non tronçonnés, qualité des bois abattus, notions de sylviculture, modalités
d’intervention en milieu forestier, techniques de reboisement, techniques
d’entretien d’une plantation, techniques d’abattage et débardage de bois,
travaux préparatoires à la récolte des bois, inspection de travaux de récolte
des bois, stage en entreprise forestière d’une durée de 2 semaines, etc.
PASSERELLE DEP-DEC :
Il existe un programme de continuité de formation destiné à celles et ceux qui entreprendront leurs études dans le cadre du D.E.P. en aménagement forestier et désireront poursuivre leur études au niveau collégial en technologie forestière. Une reconnaissance de 12 cours du D.E.P. au D.E.C. permettra d'entreprendre des études collégiales en 5 sessions au lieu de 6 sessions. Pour plus de détails, consulte la section "endroits de formation".
ÉTUDES SUPÉRIEURES :
Si tu le désires, tu pourras poursuivre tes études au niveau collégial dans l'un des programmes suivants (tu devras détenir les préalables requis) :
Technologie forestière
Techniques du milieu naturel
Techniques de bioécologie
Transformation des produits forestiers
EXIGENCES
D’ADMISSION :
-
Soit détenir le D.E.S.
-
Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français, anglais et
mathématiques de 4e secondaire ou leurs équivalents
-
Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Aucun
contingentement à ce programme
ENDROITS
DE FORMATION :
Demande
d’admission via Internet, consulte le
SRAFP
Centre
de formation Harricana, Amos (C.S. Harricana, Abitibi-Témiscamingue)
Centre de formation
professionnelle de Forestville, Forestville (C.S. de l’Estuaire,
Côte-Nord)
Centre de formation
professionnelle du Fleuve-et-des-Lacs, Cabano (C.S. du
Fleuve-et-des-Lacs, Bas-St-Laurent)
Centre de formation professionnelle
Dolbeau-Mistassini,
Dolbeau (C.S. du Pays-des-Bleuets, Lac-St-Jean)
Centre de
formation professionnelle du Granit, Lac-Mégantic (C.S. des Hauts-Cantons,
Estrie)
Centre de formation
professionnelle Mont-Laurier, Mont-Laurier (C.S. Pierre-Neveu, Montérégie)
École de foresterie et de
technologie du bois de Duchesnay, Ste-Catherine-de-la-Jacques-Cartier,
(C.S. de la Capitale, région de Québec)
École forestière de La Tuque, La Tuque (C.S. de l’Énergie, région Mauricie)
LIENS RECOMMANDÉS :
Comité sectoriel de la main-d’œuvre en aménagement forestier : site d’infos sur les différentes carrières, profil de ce secteur et perspectives d’avenir
Conseil de l'industrie forestière du Québec : infos sur l'industrie forestière québécoise
Club Azimut des Laurentides : site ce club d’aventuriers des forêts
Clubs 4H du Saguenay-Lac-St-Jean : mouvement jeunesse voué à la protection des arbres et de la nature
Conseil de loisir scientifique de l’Outaouais : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)
Conseil de loisir scientifique de la Mauricie et Centre-du-Québec : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)
Conseil du loisir scientifique de Québec : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)
Conseil de loisir scientifique du Saguenay-Lac-St-Jean : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)
Rangers de l’Outaouais : site de club d’aventuriers des forêt
Musée Canadien de la nature : site officiel de ce musée situé à Ottawa
Parc National de la Mauricie : plusieurs photos de ce parc
Parc régional des Appalaches : situé dans la région de Montmagny en Chaudière-Appalaches
Parcs Canada : site d’infos sur les forêts canadiennes et liste des réserves et parcs nationaux
Plein air Québec : site d’infos sur les activités de plein air, les parcs et réserves