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SECTEUR : COMMUNICATIONS GRAPHIQUES ET MULTIMÉDIA

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNICIEN(NE) EN DESIGN INDUSTRIEL

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Tu désires avoir l’avis de professionnels du métier, alors va également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisée avec Isabelle et Marc-André, techniciens en design industriel.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En devenant technicien ou technicienne en design industriel, tu réaliser des plans de conception de modèles de produits pour la consommation à l’aide d’un ordinateur, tu participeras au développement, à la conception et à la réalisation de divers objets ou produits de toutes sortes selon les besoins de la clientèle, mais en en tenant compte des contraintes liées à la fabrication. Le designer industriel est le concepteur de l'objet en question sur papier ou sur ordinateur, alors qu'en tant que technicien en design industriel tu seras le créateur du prototype de cet objet qui servira de modèle pour la fabrication en série. Par contre, certaines petites et moyennes entreprises embauchent des techniciens afin de concevoir les produits qu'elles fabriquent.

 

Donc, toutes des entreprises qui fabriquent une machine, un appareil, un objet utilitaire ou tout autre produit de consommation a besoin d'un technicien en design industriel. Qu'on y fabrique des composantes d'un aéronef, des freins d'automobiles, une souffleuse à neige, un moteur électrique, un appareil de chauffage, un jouet mécanique, un outil de coupe du métal, un tapis roulant d'exercice, un téléviseur, un chaise, un sac de sport, un vêtemement, etc).

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Avoir du talent pour le dessin

-         Avoir une bonne perception visuelle

-         Imaginatif, créatif, ingénieux pour créer et concevoir des objets avant-gardistes

-         Minutieux, soucieux du détail : tes dessins et conceptions ne devront pas comporter d’erreurs qui pourraient engendrer des problèmes à l’étape de la fabrication du produit

-         Aimer travailler en équipe : c’est primordial, car tu auras à collaborer avec plusieurs autres collègues (ingénieurs, designers, techniciens en conception mécanique, spécialistes en marketing, techniciens en contrôle de la qualité, etc) pour réussir à mettre à exécution les projets

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Correcteur(trice) de dessin

-         Dessinateur(trice)-modéliste de produits commerciaux

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Firmes de designers industriels

-         Petites, moyennes et grandes industries dans la plupart des secteurs industriels (transport, mécanique, électronique, électrique, plastique, papetier, vêtement, articles de sport, jouets, cosmétiques, etc)

-         À son propre compte en tant que travailleur ou travailleuse autonome

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Bonne connaissance en informatique (logiciels de conception sur Macintosh surtout)

-         Polyvalence

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2007 :

 

Le placement est moyen, 53 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps plein.

 

De plus, 31 % des répondants(es) ont choisi de poursuivre leurs études à l'université en design industriel.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

65 35 34 20

 

Note : légère hausse du taux de placement par rapport aux années précédentes

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2007 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de 579 $/semaine

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

PERSPECTIVES D'AVENIR :

 

Avec la concurrrence de plus en plus féroce avec une ampleur au niveau international, il est primordial que les manufacturiers québécois puissent innover en se démarquant de ses concurrents.

 

Pour cela, elles ont besoin d'une équipe de design dynamique pouvant concevoir des produits attrayants, innovateurs et à moindre coût.

 

Donc, les perspectives semblent bonnes pour les prochaines années.

 

Pour plus de détails, consulte les portraits des secteurs suivants :

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales D.E.C. en techniques de design industriel a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il comporte des cours de mathématiques appliquées au design industriel, dessins de croquis, utilisations des logiciels de dessin assisté par ordinateur (D.A.O.), propriétés de différents types de matériaux (plastique, bois, métal), conception de modèles et maquettes, techniques de design spécifique à différents objets, techniques de rendu et de présentation, plusieurs projets de design, etc

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES et PERFECTIONNEMENT :

 

Si tu le désires, tu pourras par la suite poursuivre tes études à l’université en design de l’environnement, arts plastiques, design industriel ou design graphique. Par contre, ces programmes sont contingentés.

 

Il te sera possible de poursuivre leurs études à l'université dans un programme que les suivants :

 

Note : aucune préférence n'est accordé aux titulaires de ce DEC. Par contre, certaines universités exigent un porte-folio à présenter (sauf au bacc en design industriel)

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Détenir un D.E.S. ou d’un D.E.P. et avoir réussi les cours suivants du secondaire :

           mathématiques 436 ou son équivalent

           physique 534 ou son équivalent

 

Note : le cours mathématiques 536 est recommandé si tu envisages de poursuivre tes études à l’université en design industriel

 

Pour connaître les équivalences de l’éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

À l’automne 2008 (au 1er tour) :

 

aucun contingentement à ce programme

 

COLLÈGES DEMANDES ADMIS

TAUX

D’ADMISSION

EN %

Sainte-Foy 17 17 100

* Moyenne des notes des derniers candidats admis : 65 %

 

données non disponibles dans les autres collèges

 

 ENDROITS DE FORMATION :

 

-         Cégep de Sainte-Foy, site du département

-         Cégep du Vieux-Montréal, site du département

-         Dawson College, site du département

-    Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne prochainement .... (sous attente d'approbation du Ministère de l'Éducation)

 

 

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