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naturelles
SECTEUR :
SCIENCES NATURELLES
NIVEAU D’ÉTUDES :
FORMATION PROFESSIONNELLE
HORTICULTEUR(TRICE)
DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES
D.E.P.
Tu veux l’avis de professionnels du métier,
alors consulte le site de l’émission Visez dans le
Mille à TVA où une entrevue a été réalisée avec
Jasmin et
Patrick,
horticulteurs à leur propre compte (clic sur aménagement paysager).
Va voir également la
section « liens recommandés » à la fin de cette page.
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En tant qu’horticulteur ou
horticultrice, tu auras pour tâches d’effectuer la plantation, la
transplantation et la propagation de plants et de semis d’arbustes, de plantes
et de fleurs. Tu devras également entretenir les jardins et les
aménagements : fertiliser, amender, tailler les haies, émonder les arbres,
arroser les plantes et les fleurs, autres tâches régulières ou périodiques
d’entretien. Tu pourrais également à réaliser différents projets légers
d’aménagement paysager pour des jardins privés, municipalités, clubs de golf,
des commerces de toutes sortes, des particuliers, etc.
Tu pourras aussi travailler
dans le domaine de la vente des produits horticoles, où tu auras pour tâches de
vendre auprès de la clientèle, différents types de produits horticoles
(arbustes, plantes ou fleurs) en leur présentant les différentes
caractéristiques de chacun des végétaux et en leur conseillant sur les produits
répondant le mieux à leurs besoins et à leurs attentes. Tu auras aussi à
entretenir ces produits (nettoyer, arroser, tailler les haies, fertiliser,
etc). Tu auras également à vendre et à conseiller la clientèle sur les autres
produits pour le jardinage (pesticides, fertilisants, engrais, matériel et
outillage, etc) selon leurs besoins. Tu devras également à faire l’inventaire
des stocks, vérifier les livraisons, installer les produits sur les étalages,
étiqueter les produits, effectuer les commandes, etc. Tu pourras travailler
dans un centre de jardin, une pépinière ou une serre commerciale.
APTITUDES
ET QUALITÉS REQUISES :
-
Aptitudes en sciences biologiques
-
Intérêts pour les végétaux, l’environnement et le travail en plein air
-
Bonne condition et endurance physique car tu auras à travailler dans différentes positions parfois
inconfortables
-
Bonnes habiletés manuelles car tu auras à effectuer certaines tâches manuelles (entretien et
fertilisation des plantes, plantation et transplantation d’arbres et
d’arbustes, etc)
-
Créativité et sens de
l’esthétique pour réaliser des aménagements jolis et originaux
-
Minutie et précision
pour réaliser des aménagements de façon précise
-
Sens de l’observation pour pouvoir détecter les insectes nuisibles, une anomalie ou une
maladie à une plante ou un arbre
-
Sens des responsabilités car tu seras responsable des travaux d’aménagement
-
Sens de l’initiative et facilité à
communiquer pour être capable de proposer tes idées à un projet
-
Sens de l’organisation car tu auras à planifier et à organiser de petits projets d’aménagement
-
Facilité à travailler en équipe car tu auras à travailler avec la collaboration d’autres horticulteurs,
de pépiniéristes, des techniciens paysagistes, d’architectes paysagistes, etc.
-
Aptitudes pour la vente car tu pourrais être appelé(e) à vendre des produits horticoles auprès
de la clientèle
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
-
Conseiller(ère) en ventes de produits horticoles
-
Horticulteur(trice) paysagiste
-
Jardinier(ère)
-
Jardinier(ère) paysagiste
-
Ouvrier(ère) en aménagements paysagers
-
Ouvrier(ère) pépiniériste
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
-
Centres de jardin
-
Clubs de golf
-
Commerces de
produits paysagers
-
Entreprises
d’aménagements paysagers
-
Gouvernements
-
Grossistes en
produits paysagers
-
Jardins privés
-
Municipalités
-
Pépinières
-
Serres commerciales
-
À ton propre compte
EXIGENCES
DES EMPLOYEURS :
-
Polyvalence
-
Mobilité
-
Travail saisonnier
et horaires variables
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 mars 2007 :
Le placement est faible,
seulement 43 % des répondants(es) ont obtenu un emploi
relié à leurs études dont 87 % sont à temps plein.
Quelques
répondants(es), soit 12 %
ont décidé de poursuivre leurs études dans le cadre du DEC en paysage et
commercialisation.
Note : cette étude a été réalisée en mars où la période d'emploi n'est pas à son maximum (en été). Donc, le taux de placement peut être plus élevé.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 182 | 79 | 69 | 22 |
Note : ces données sont sous réserve, car cette
enquête n’a pas été effectuée à une période propice d’emploi pour ces diplômés(es), soit en été. Malgré cela, le taux de placement
reste peu élevé.
Source : Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon les
données en 2007 :
Le salaire
moyen en début de carrière était de :
-
11,40 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé
-
18,96 $/heure (35 hres/sem) en tant qu’assistant(e) botanique ou préposé(e) aux renseignements horticoles à la
Ville de Montréal
-
19,62 $/heure (35 hres/sem) en tant qu’inspecteur(trice)
en horticulture à la Ville de Montréal
Sources : Ministère de l’Éducation et
Syndicat des fonctionnaires municipaux de Montréal
LE
PROGRAMME D’ÉTUDES :
Note : ce programme a été révisé, une diminution de 15 heures de cours, une adaptation du contenu des cours aux besoins actuels et ...un changement de nom (anciennement horticulture ornementale). La nouvelle version sera offerte à partir de l'automne 2009.
Le
Diplôme d’études professionnelles D.E.P. en horticulture et jardinerie a une
durée totale de 1 335 heures, c’est-à-dire de 1½ an offert à temps
complet. Il comporte des cours en notions de botanique, caractéristiques des
principaux milieux de culture, travaux de plantation et de transplantation
d’arbres et d’arbustes, contrôle des conditions des cultures sous abri,
techniques de fertilisation et d’amendement, techniques d’entretien des plantes
annuelles et des vivaces, engazonnement et entretien d’une pelouse, techniques
d’entretien d’arbres, d’arbustes et de conifères, conception d’aménagements
paysagers légers, identification des agents nuisibles aux plantes et aux
arbres, techniques d’entretien de potées fleuries, notions de culture légumière
et fruitière, techniques de vente de produits horticoles, stage en milieu de
travail d’une durée de 3 semaines, etc.
PERFECTIONNEMENT ET ÉTUDES SUPÉRIEURES :
Ce programme te permettra soit d’intégrer le marché
du travail, soit de compléter ta formation dans le cadre du A.S.P. en
spécialité en horticulture d’une durée de 450 heures (1 session) offert à l’
École des métiers des
faubourgs de Montréal ou de poursuivre tes
études au niveau collégial. Il existe une « voie passerelle » avec le
D.E.C. en paysage et
commercialisation en horticulture ornementale, c’est-à-dire que la
formation obtenue au D.E.P. est reconnue pour le D.E.C. et te faire exempter
certains de l ère année. Tu peux aussi poursuivre tes études dans le cadre du
D.E.C. en technologie de l’horticulture et de l’environnement avec profil en
horticulture ornementale.
Tu aimerais combiner la formation en horticulture avec une formation en fleuristerie ?
L'École d'agriculture de Nicolet offre aux détenteurs d'un D.E.P. en horticulture ornementale ou du D.E.P. en réalisation d'aménagements paysagers une formation en fleuristerie dont le contenu a été adapté à eux. Le programme a une durée de 7 mois à temps plein et est offert en alternance travail-études.
EXIGENCES
D’ADMISSION :
-
Soit détenir le D.E.S.
-
Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français, anglais et
mathématiques de 4e secondaire ou leurs équivalents
-
Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes
AUTRE EXIGENCE D'ADMISSION :
- Subir un test de sélection (École des métiers des Faubourgs)
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Ce programme n’est pas contingenté
Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.
ENDROITS
DE FORMATION :
Infos concernant l’alternance travail-études
Demande
d’admission via Internet, consulte le
SRAFP
Note : sauf mention contraire, les
admissions sont ouvertes de jour à l’automne
Région de Montréal :
-
Centre de formation horticole
de Laval, Laval (C.S. de Laval), admissions de jour à l’hiver et au
printemps
- Centre de formation professionnelle des Moissons, Beauharnois (C.S. de la Vallée-des-Tisserands)
-
Centre
de formation professionnelle L'Horizon,
- École des métiers des faubourgs de Montréal, Montréal (C.S. de Montréal), formation offerte au Jardin Botanique de Montréal, voir aussi le site de l'École d'horticulture du Jardin Botanique, A.S.P. en spécialité en horticulture également offerte, admissions de jour à l’hiver
- École professionnelle de St-Hyacinthe, St-Hyacinthe (C.S. de St-Hyacinthe)
Région de Québec et Chaudière-Appalaches :
-
Centre de formation professionnelle
Fierbourg, Charlesbourg (C.S. des Premières-Seigneuries) offert maintenant
en alternance travail-études, admissions de jour à l’automne et à l’hiver
-
Centre de formation professionnelle Frère-Moffette,
Ville-Marie (C.S. du Lac-Témiscamingue) offert en formation intensive
Ouest du Québec (Centre-du-Québec, Estrie, Mauricie, Outaouais, Abitibi-Témiscamingue) :
-
Centre de formation professionnelle Relais de la Lièvre-Seigneurie, Gatineau (C.S. au Cœur-des-Vallées) offert en alternance travail-études, admissions de jour à l’automne
et à l’hiver
-
Centre
de formation professionnelle de Coaticook, Coaticook (C.S. des
Hauts-Cantons)
- Centre de formation professionnelle Compétences Outaouais, Gatineau (C.S. des Draveurs)
- École d’agriculture de Nicolet, Nicolet (C.S. de la Riveraine), admissions de jour à l’automne et à l’hiver, offert en alternance travail-études, voir aussi le programme qui combine ce DEP avec le DEP en fleuristerie
Est du Québec (Bas-St-Laurent, Saguenay et Lac-St-Jean, Gaspésie, Côte-Nord)
-
Centre d’enseignement et de formation professionnelle d’Alma
CEFPA, Alma (C.S. du Lac-St-Jean) offert en alternance travail-études
-
Centre
de formation professionnelle Mont-Joli-Mitis, Mont-Joli (C.S. des Phares) offert
en alternance travail-études, admissions de jour à l’automne et à l’hiver
-
Institut de technologie agroalimentaire de La
Pocatière ITA (section formation continue)
LIENS RECOMMANDÉS :
-
Albums
des fleurs : liste et description d’annuels
et de vivaces
-
Association des
jardins du Québec
-
Club d’ornithologues amateurs du
Saguenay-Lac-St-Jean
-
Club ornithologique des
Hautes-Laurentides
-
Fédération des sociétés
d’horticulture et d’écologie du Québec
-
Fleurs du Québec :
présentation animée de quelques unes des plus fleurs du Québec
-
Fleurs, plantes et
jardins : site de ce magazine
-
Horti-info :
site d’infos générales en horticulture
-
Institut québécois des ressources
humaines en horticulture : infos sur les métiers de l’horticulture, le
marché du travail
-
Jardin
botanique de Montréal
-
Jardin d’aujourd’hui :
site de cette émission de télé à la SRC
-
Jardin Daniel A. Séguin :
site de ce parc floral à St-Hyacinthe
-
Jardinons avec Albert :
site de cette émission de télé à TQS
-
Maison Passion :
jardinage : guide d’infos du site Canoë
-
Mosaïcultures internationales de
Montréal : site de cet événement annuel
-
Plantes en danger :
jeu éducatif faisant découvrir les plantes sauvages du Québec
-
Rona guide
d’horticulture et jardinage
-
Route des jardins :
répertoire de belles à visiter en horticulture dans le Centre-du-Québec
-
Société québécoise des
hosta et hémérocalles
-
Toile
du Québec : guide jardinage de la Toile
