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SECTEUR : SCIENCES HUMAINES

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

 

GÉOGRAPHE

GÉOPHYSICIEN(NE)

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.A. ou B.Sc

Maîtrise M.Sc.

 

Consulte également la page d’informations sur les programmes pré-universitaires en sciences

 

Voir aussi les professions suivantes : géologue (incluant géophysicien), physicien (incluant météorologiste et océanographe)

 

Consulte aussi la section « liens recommandés » à la fin de cette page

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que consultante ou consultant en géographie, tu auras pour tâches d’effectuer des recherches afin d’étudier les diverses régions du monde pour mieux comprendre, décrire et expliquer les phénomènes physiques de notre environnement géographique (climat, hydrologie, environnement, ressources naturelles, aménagement paysager, etc)

 

 Tout d’abord, tu auras à effectuer des recherches bibliographiques dans toutes sortes de bases de données afin de trouver les documents (écrits, sonores, vidéos, photos, etc) qui seront les plus appropriés à ta recherche. Ensuite, tu auras à analyser et à synthétiser le contenu de ces documents afin d’y déceler toutes les informations et données pertinentes à ta recherche. Enfin,  tu devras réaliser un travail de présentation de tes résultats dans une revue spécialisé, dans manuel spécialisé que tu auras rédigé, dans un rapport d’analyse pour un gouvernement ou un autre organisme ou dans tout autre document scientifique. Tu seras aussi responsable de gérer un système d’informations géographiques, c’est-à-dire une base de données où l’on retrouve diverses données techniques, scientifiques et statistiques sur des régions précises.

 

Sur tu agis en tant que consultant(e) pour un gouvernement, une municipalité ou un autre organisme public; tu seras appelé(e) à fournir des avis et conseils quant au développement et à l’aménagement du territoire concerné. Tes recommandations pourront avoir des répercussions lorsque les autorités publiques et politiques prendront des décisions concernant le développement et l’aménagement de leur territoire (ce qui touchera les infrastructures de transports, les services publics, l’environnement, l’habitation, le développement industriel, l’aménagement des espaces verts, le tourisme, etc).

 

Si tu travailles dans un collège ou une université; tu enseigneras auprès d’étudiants(es) du collégial ou de l’université des notions nécessaires à la compréhension d’un sujet particulier en géographie selon les compétences que tu auras acquises. Tu seras également appelé(e) à diriger des projets de recherches des étudiants(es) en géographie (surtout à l’université).

 

APTITUDES ET QUALITÉS REQUISES :

 

-         Intérêts pour la compréhension des phénomènes physiques de notre monde

-         Facilité pour la recherche car la plus grande partie de ton travail sera de faire toutes sortes de recherches

-         Capacité d’analyse et de synthèse pour pouvoir analyser et synthétiser tous les points et détails pertinents pour tes recherches

-         Sens de l’organisation et bonne méthode de travail pour bien planifier ton travail et appliquer une bonne méthode de recherche afin d’arriver à des résultats intéressants et pertinents

-         Aptitudes pour l’informatique car tu auras à utiliser différentes bases de données informatisées

-         Aimer travailler avec le public car tu seras constamment en contact avec des étudiants (si tu enseignes)

-         Faciliter à communiquer et entregent sont aussi nécessaires si tu deviens enseignant(e)

-         Capacité de travailler en équipe car tu auras à travailler avec la collaboration de divers collègues comme des cartographes, des techniciens en aménagement, des urbanistes, des ingénieurs, des architectes, etc (si tu travailles dans le domaine de l’aménagement du territoire)

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Agent(e) de développement régional

-         Assistant(e) de recherche en géographie (avec une maîtrise)

-         Chercheur(e) en géophysique (avec un doctorat)

-         Consultant(e) en aménagement

-         Inspecteur(trice) en météorologie

-         Professeur(e) d’université en géographie ou géophysique (avec un doctorat)

-         Professeur(e) de géographie au collégial

-         Spécialiste du Service des glaces

-         Spécialiste du Service météorologique

-         Technicien(ne) en aérologie

-         Technicien(ne) en climatologie

-         Technicien(ne) en météorologie

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Collèges

-         Firmes de consultants en aménagement

-         Gouvernement du Canada : Conseil National de recherches Canada, Recherche et Développement pour la Défense Canada, Environnement Canada, Ressources naturelles Canada, Institut Maurice-Lamontagne (océanographie), Service Canadien des glaces, Service météorologique du Canada, Division des relevés hydrologiques du Canada, Institut des technologies océaniques du Canada

-         Gouvernement du Québec : Ministère des Affaires municipales, Ministère des Transports, Ministère des ressources naturelles, Ministère de l’Environnement, Commission de toponymie

-         Municipalités

-         Universités (consulte la page suivante pour avoir une liste des organismes de reccherche en géographie)

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Une maîtrise est nécessaire pour la plupart des emplois et parfois même un doctorat est demandé

-         Connaissance de l’anglais

-         Bonne maîtrise de l’informatique

-         Polyvalence

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2005 :

 

Baccalauréat :

 

Plusieurs diplômés(es) ont poursuivi leurs études au niveau de la maîtrise en géographie ou autres programmes connexes

 

NOMBRE TOTAL DE DIPLÔMÉS

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE AUX ÉTUDES

210

134

28

27

60

 

Maîtrises :

 

La majorité des répondants(es) en emploi ont obtenu un poste de professeur(e) au collégial

Certains(es) répondants(es) ont poursuivi des études au niveau du doctorat

 

PROGRAMMES

NOMBRE TOTAL DE DIPLÔMÉS

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE AUX ÉTUDES

Durée recherche emploi (semaines)

Géographie

51

35

20

18

5

10

Océanographie

10

8

3

3

3

28

Sc de la terre

22

14

8

8

2

11

Sc de l’eau

9

6

2

1

1

9

Aménagement

26

20

16

14

2

10

 

Sources : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données en 2005 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         15,70 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé (avec une maîtrise)

-         17,31 $/heure (35 hres/sem) à l’Université Laval (professionnel de recherche) avec une maîtrise

-         18,30 $/heure (35 hres/sem) à l’Université Laval (professionnel de recherche) avec un doctorat

-         18,96 $/heure (35 hres/sem) au Gouvernement du Québec (agent de développent régional)

-         19,35 $/heure (35 hres/sem) chez Hydro-Québec (consultant en géophysique)

-         21,05 $/heure (35 hres/sem) à l’Université de Montréal (attaché de recherche) avec un doctorat

-         23,76$/heure (35 hres/sem) au Gouvernement du Canada (agent de développement ou météorologiste) maîtrise nécessaire

-         749,31 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) régulier dans un cégep (avec une maîtrise)

-         894,42 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) régulier dans un cégep (avec un doctorat)

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction Publique du Canada et Syndicat des spécialistes d’Hydro-Québec

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Le Baccalauréat spécialisé en géographie B.A. ou B.Sc.a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel dans la plupart des universités. Ce programme a pour but de te donner une formation complète en géographie qui couvre l’ensemble des domaines d’études en géographie et non dans un secteur en particulier. Pour pouvoir te spécialiser (ex : en géographie culturelle), tu devras poursuivre tes études au niveau de la maîtrise. Dans le cadre de ce programme, tu auras des cours d’introduction à la carte du monde, nature et organisation en information géographie, méthodologie de recherche en géographie, méthodes et concepts en géographie humaine, analyse de cartes géographiques, analyse et représentation en information géographie, introduction aux sciences de la terre, climatologie, géographie et environnement, laboratoire de géographie, etc. Dans la plupart des autres universités, tu auras également à choisir des cours optionnels dans les différents domaines de la géographie parmi des listes qui te seront proposées. Par contre, à Laval et à Montréal le programme comporte des cheminements :

 

À Laval; tu auras à choisir parmi l’une des 5 concentrations offertes dont 3 sont reliées à la géophysique :

 

-         Aménagement du territoire québécois : tu auras des cours en géographie régionale du Québec, aménagement du territoire, analyse, protection et mise en valeur du paysage et des cours optionnels en géographie parmi des listes proposées.

 

-         Science de l’informatique géographie : tu auras des cours en cartographie assistée par ordinateur, systèmes d’information géographique, analyse de photographies aériennes, des cours optionnels en information géographie, ainsi que des cours optionnels dans les autres domaines de la géographie parmi des listes proposées.

 

-         Sans concentration : tu auras à choisir plusieurs cours optionnels dans les différents domaines de la géographie parmi des listes qui te seront proposées.

 

Le Baccalauréat spécialisé en géographie environnementale B.Sc.offert à Montréal a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Tout d’abord, il comporte des cours dans le cadre d’un tronc commun tels que : le géosystème planétaire, les équilibres zonaux, l’organisation spatiale, le système-monde, géographique du Québec, cartographie, géographie quantitative, photo-interprétation et télédétection, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées. À partir de la 2e année, tu devras choisir l’une entre l’orientation en environnement physique ou l’orientation en environnement humain. En Environnement physique : tu auras des cours obligatoires d’initiation aux techniques de terrain en géographie physique, ainsi que des cours optionnels à choisir en géographie physique tels que : hydrologie, phytogéographie, climatologie avancée, géomorphologie, pédologie, transports et réseaux géographiques, écologie, physique et géographie, etc.

 

Le Baccalauréat spécialisé en géomatique appliquée à l’environnement B.Sc. offert à Sherbrooke a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel et sous la formule alternance travail-études. Tout nouveau programme offert depuis  l’automne 2003. Tu possèderas les compétences nécessaires afin d’analyser les problématiques environnementales au point de vue géographique et proposer des solutions afin de les résoudre. Mais ce programme ne couvre pas seulement les aspects géographiques et géomatiques des problématiques environnementales, mais également l’écologie, la télédétection et les aspects multidisciplinaires en environnement. Tu auras des cours en mathématiques pour géomaticiens, programmation scientifique, biométrie, conception et exploitation de bases de données, économie environnementale, échelles spatiales et temporelles des processus humains et physiques, géopositionnement et représentation de l’information, travaux pratiques en géopositionnement, écologie générale, démographie spatiale, principes de cartographie, analyse de cartes et photos, travaux pratiques en analyse de cartes et photos, travaux pratiques en cartographie assistée par ordinateur, traitement analogique et numérique d’images, travaux pratiques en traitement d’images, modélisation et analyse spatiale, travaux pratiques en analyse spatiale, principes de télédétection, travaux pratiques de physique et de télédétection, géomatique sur Internet, projet de fin d’études en géomatique appliquée à l’environnement, ainsi que quelques cours optionnels parmi une liste qui te sera proposée.

 

Le Baccalauréat avec majeure en géographie B.A. ou B.Sc. a une durée de 2 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme est destiné à ceux et celles qui désirent obtenir une formation sur différents secteurs d’études de la géographie, mais en complétant leurs études par une discipline connexe (mineure) d’une durée d’1 an. La plus grande partie de ce programme est identique au baccalauréat spécialisé, mais à partir de la 3e année tu devras choisir un programme de mineure par celles offertes par l’université (ex : anthropologie, démographie, sociologie, archéologie, histoire, économique, statistiques, mathématiques, informatique, etc).

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Après avoir terminé tes études au baccalauréat en géographie, il te sera possible soit de te diriger vers le marché du travail ou de tes études ou de poursuivre tes études au niveau des études supérieures, notamment dans le cadre d’un programme de maîtrise.

 

Note : consulte également la page suivante où des organismes de recherches en géographie et géophysique ont été répertoriés.

 

La Maîtrise en géographie M.Sc. ou M.A. a une durée totale d’1½ à 2 ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Lors de ce programme, tu pourras te spécialiser dans un secteur spécifique de la géographie comme : etc. Tu auras à suivre un cours en méthodologie de la recherche en géographie, un séminaire de recherche en géographie (présentation de tes recherches aux autres étudiants et professeurs) et tu auras à choisir quelques cours optionnels en géographie ayant un lien avec tes recherches; mais la plus grande partie de ton programme sera consacré à la réalisation, rédaction et présentation d’un projet de recherche  en géographie appelé « mémoire de maîtrise ».

 

La Maîtrise en aménagement M.Sc.A. a une durée totale d’1½ à 2 ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme a pour but de te fournir les compétences approfondies nécessaires en planification et gestion de projets en aménagement urbain ou autres secteurs reliés à l’aménagement. Tu devras choisir parmi les spécialisations et cheminements offerts :

 

-         Cheminement axé sur la recherche (spécialisation aménagement); tu auras des cours en pratiques de l’aménagement, méthodologie de la recherche, ainsi que 2 cours optionnels relié à la spécialisation choisie. La plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » dans un domaine spécifique en aménagement.

 

-         Cheminement axé sur les cours (spécialisation paysage); tu auras des cours en interventions paysagères, séminaire de recherche en aménagement paysager, ainsi que quelques cours optionels parmi des listes proposées. Tu auras également à effectuer un travail dirigé visant l’étude d’une problématique en aménagement paysager.

 

La Maîtrise en démographie (M.A.) a une durée d’1½ ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d’acquérir une formation multidisciplinaire sur les différentes problématiques reliées aux populations. Il comporte des cours en méthodes d’analyse en démographie, histoire de la population, sociologie et population, économie et population, analyse démographique avancée, compléments d’analyse démographique, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées. La plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » sur un domaine de recherche spécifique en démographie.

 

La Maîtrise en études urbaines (M.Sc.) offert par l’UQÀM a une durée de 2 ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme vise à te fournir les compétences multidisciplinaires approfondies nécessaires pour analyse des transformations urbaines et évaluer des projets urbains. Tu devras choisir l’un des 2 cheminements offerts :

 

-         Cheminement axé sur la recherche; tu auras des cours sur les regards sur la ville, méthodes d’évaluation de projets urbains, méthodes quantitatives en études urbaines, méthodes de recherche en études urbaines, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées. La plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche de recherche appelé « mémoire de maîtrise » dans un domaine spécifique de recherche relié aux études urbaines (ex : développement local et communautaire, le patrimoine urbain, les populations et les migrations urbaines, tourisme urbain, transformations de la société urbaine, phénomènes urbains dans le développement international, etc).

 

-         Cheminement avec stage; tu auras des cours sur les regards sur la ville, méthodes d’évaluation de projets urbains, méthodes quantitatives en études urbaines, méthodes de recherche en études urbaines, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées. Tu auras également à réaliser un stage au sein d’une organisation urbaine (municipalité par exemple) ou un organisme gouvernemental en développement urbain.

 

La Maîtrise en aménagement du territoire et développement régional (M.A.T.D.R.) offert par Laval a une durée totale de 2 ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme vise à te fournir les compétences multidisciplinaires approfondies nécessaires à l’analyse, la planification et la gestion de projets en aménagement et développement de territoires municipaux ou régionaux. Tu devras choisir l’un des 2 cheminements offerts :

 

-         Cheminement axé sur la recherche; tu auras des cours en développement régional et local, urbanisation et urbanisme, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées. La plus grande partie du programme est consacré à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » dans un domaine de recherche spécifique (ex :gestion de la pollution en milieu urbain et rural, gestion de l’eau, simulation d’impacts socioéconomiques régionaux, aménagements récréatifs, problématiques des régions rurales, problématiques des MRC, transport urbain et interurbain, etc).

 

-         Cheminement axé sur les cours et stage; tu auras des cours en développement régional et local, urbanisation et urbanisme, ainsi que des cours optionnels parmi des listes proposées. De plus, tu auras à réaliser un travail dirigé sur une problématique en aménagement et développement régional, effectuer un stage qui consiste en un emploi d’été de 12 semaines dans un centre de recherche en aménagement ou au sein d’une organisation publique en développement régional. Enfin, tu devras participer à travail professionnel sur le terrain qui consiste à évaluer un projet réel dans une région des environs de Québec.

 

La Maîtrise en sciences de l’environnement M.Sc. a une durée totale d’ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme multidisciplinaire vise à te fournir les compétences nécessaires à analyser, évaluer, gérer et résoudre des problèmes environnementaux. Tu pourras choisir entre les 2 cheminements offerts :

 

-         Cheminement axé sur la recherche : comporte des cours sur les problématiques environnementaux, méthodologie de la recherche en sc de l’environnement, séminaire de recherche en sciences de l’environnement, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées (provenant de diverses disciplines comme la chimie, la biologie, la géologie, la géographie, le génie, droit, économique, etc). La plus grande partie du programme est consacré à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » sur un champ de recherche spécifique en sciences de l’environnement et principalement relié à la chimie (ex : chimie environnementale des sols, chimie environnementale de l’eau, écotoxicologie, toxicologie industrielle, traitement des eaux usées, etc).

 

-         Cheminement axé sur la pratique professionnelle :  comporte des cours sur les problématiques environnementaux, méthodologie de la recherche en sc de l’environnement, un stage professionnel relié à l’environnement, ainsi que plusieurs cours optionnels parmi des des listes proposées (provenant de diverses disciplines comme la chimie, la biologie, la géologie, la géographie, le génie, droit, économique, etc).

 

Enfin, Il existe d’autres programmes d’études connexes qui te seront accessibles. La plupart de ces programmes sont principalement consacrées à la recherche par la réalisation d’un projet de mémoire. Voici quelques exemples de programmes :

 

Pour plus de détails, consulte la page suivante où les programmes sont décrits.

 

-         Maîtrise en développement régional

-         Maîtrise en études et interventions régionales

-         Maîtrise en gestion de la faune et des habitats

-         Maîtrise en gestion de projet

-         Maîtrise en océanographie

-         Maîtrise en sciences de l’atmosphère

-         Maîtrise en sciences de la Terre

-         Maîtrise en sciences géomatiques

-         Maîtrise en sols et environnement

-         Maîtrise en statistiques sociales

-         Maîtrise en analyse spatiale (formation non offerte au Québec, consulte la page des études supérieures hors-Québec)

-         Maîtrise en astronomie (formation non offerte au Québec, consulte la page des études supérieures hors-Québec)

-         Etc.

 

EXIGENCE D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir un D.E.C.ou l’équivalent (toutes les universités)

-         Soit avoir acquis un minimum de 15 crédits universitaires (30 crédits à Laval et Montréal) (toutes les universités)

-         Soit être âgé d’au moins 21 ans, posséder les connaissances appropriées et une expérience pertinente (toutes les universités)

 

Pour le DEC-BAC en géomatique appliquée à l’environnement :

 

-         Soit détenir un DEC en sciences de la nature ou en sciences-arts-lettres

-         Soit détenir un autre D.E.C. avec les cours préalables suivants ou leurs équivalents :

mahts 103, 105 et 203; physique 101, 201 et 301

-         Soit détenir un DEC en technologie de la cartographie ou technologie de la géodésie ou l’équivalent

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ces programmes ne sont pas contingentés

 

À l’automne 2006 :

 

UNIVERSITÉS

DEMANDES

ADMIS

TAUX

D’ADMISSION

EN %

Montréal (spéc)

251

223

89

Montréal (maj)

54

49

91

Laval

131

123

94

UQÀM

129

N-D

N-D

Sherbrooke

(géomatique)

66

56

85

N-D = donnée non disponible

 

Les admissions sont ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver dans la plupart des universités

 

Aucunes données disponibles dans les autres universités

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Note : le lien figurant sous le nom de l’université te dirigera vers la description du baccalauréat spécialisé en géographie

 

-         Bishop University

 

-         Concordia University (Bacc en sc environnementales)

 

-         Mcgill University

Voir aussi :

·        Bacc en sc de l’atmosphère (spécialisé et majeure)

·        Bacc en sc de la terre et planétaires (spécialisé et majeure)

 

-         Université de Montréal

Voir aussi :

·        Bacc avec majeure en géographie

·        Bacc bidisciplinaire en géographie et démographie

·        Bacc bidisciplinaire en études est-asiatiques et géographie

·        Maîtrise en géographie

·        Maîtrise en aménagement

·        Site du département de géographie

 

-         Université Laval (possibilité d'effectuer un stage rémunéré non ATE), possibilité d'effectuer une session d'études à l'étranger (Roumanie ou Îles Fidji)

Voir aussi :

·        Bacc avec majeure en géographie

·        Maîtrise en sciences géographiques

·        Maîtrise en aménagement du territoire et développement régional

·        Maîtrise en sciences géomatiques

·        Maîtrise en sols et environnement

·        Site du département de géographie

 

-         Université de Sherbrooke aussi offert en alternance travail-études

Voir aussi :

·        Bacc avec majeure en géographie

·        Bacc en géomatique appliquée à l’environnement NOUVEAU ! aussi offert en alternance travail-études

·        Maîtrise en géographie

·        Maîtrise en environnement

·        Site du département de géographie et télédétection

 

-         Université du Québec à Rimouski UQAR

Voir aussi :

·        Bacc avec majeure en géographie

·        Maîtrise en développement régional

·        Maîtrise en gestion de la faune et des habitats

·        Maîtrise en océonographie

·        Site du département de biologie, de chimie et de géographie

 

-         Université du Québec à Chicoutimi UQAC

Voir aussi :

·        Bacc avec majeure en géographie

·        Bacc en plein air et tourisme d’aventure

·        Maîtrise en études et interventions régionales

·        Maîtrise en sciences de la terre

 

-         Université du Québec à Montréal UQÀM (bacc spécialisé et majeure)

Voir aussi :

·        Maîtrise en géographie

·        Maîtrise en études urbaines

·        Maîtrise en sc de l’environnement

·        Maîtrise en sc de l’atmosphère

·        Maîtrise en sc de la Terre

·        site du département de géographie

 

-         Université du Québec à Trois-Rivières U.Q.T.R.

Voir aussi :

·        Maîtrise en sciences de l’environnement

·        Site du département des sc humaines (section géographie)

 

-         Université d’Ottawa (spécialisé et majeure) aussi offert en alternance travail-études

Voir aussi :

·        Baccalauréat avec majeure en géomatique et analyse spatiale

·        Baccalauréat spécialisé en sciences environnementales

·        Baccalauréat bidisciplinaire en géographie et études de l’environnement

·        Site du département de géographie

·        Site du département des sc environnementales

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Consulte également la page suivante où tu trouveras un répertoire de concours et de compétitions scientifiques.

 

-         Astrolab du Mont-Mégantic

-         Atlas du Québec et ses régions

-         Atlas National du Canada

-         Carrières scientifiques maritimes : site d’infos sur les carrières et perspectives d’avenir dans ce secteur

-         Cartes du monde : site complet d’infos sur différentes régions du monde, répertoire de cartes

-         Club d’astronomes amateurs SIRIUS de Chicoutimi

-         Club des astronomes amateurs de Laval

-         Club des astronomes amateurs de Longueuil

-         Club des astronomes amateurs de Sherbrooke

-         Club des astronomes amateurs du Centre-Mauricie

-         Commission de toponymie du Québec : répertoire complet des municipalités incluant leurs profils

-         Conseil de loisir scientifique de Québec : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

-         Fédération des astronomes amateurs du Québec

-         Groupe Astro et CCD : infos complètes en astronomie

-         Groupe d’astronomes amateurs Polaris de Montréal

-         Institut des sciences de la mer de Rimouski ISMER

-         Institut Maurice-Lamontagne : site de ce centre de recherche sur les sciences de la mer

-         Météo Canada : site d’Environnement Canada où tu trouveras des infos très complètes en météorologie

-         MétéoMédia : site complet sur la météo

-         Météonet : site d’infos sur la météo en général avec des explications

-         Nordicité : site complet d’infos sur les régions et territoires du Nord Canadien

-         Observatoire astronomique du Mont-Mégantic

-         Observatoire du St-Laurent : organisme du Gouvernement du Canada voué à la collecte d’infos scientifique sur le St-Laurent

-         Observatoire québécois de l’Océan Indien

-         Océanie : site complet d’infos sur ce continent

-         Ressources cartographiques de l’Université Laval : répertoire de sites où l’on visualiser des cartes de toutes sortes

-         Service canadien des glaces : site du Gouvernement du Canada concernant des infos sur les glaces et les icebergs

-         Saguenay et Lac-St-Jean : site d’infos géographiques sur cette région

-         Société d’astronomie du Planétarium de Montréal

-         Ville de Montréal : répertoire de cartes des secteurs et arrondissements de Montréal

 

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