Contrat d'utilisation

S.V.P. imprimer une copie, lire attentivement, cocher les cases appropriées, signer et retourner à l'enseignant de votre enfant.

Contrat d'utilisation de l'informatique

Les élèves du cours d'Initiation aux Logiciels-Outil(ILO)mettrons sur pied un site web de classe. Après avoir lu les conditions d'utilisation qui suivent j'autorise mon enfant à : (cochez s.v.p.)

____ Publier une photo sur le site de la classe.

____Inclure les renseignements suivants : âge, description physique, qualités, passe-temps, matière préférée, talents particuliers.

____Publier une adresse de courrier électronique.

___Je refuse que mon enfant publie des renseignements personnels sur ce site pédagogique

J'ai lu et je comprends les conditions relatives à l'utilisation du réseau informatique et je consens à m'y conformer.
Nom de l'élève: _______________________________

Signature: _____________________________________________

Nom de l'école: _______________________________

Date: _____________________________________________

(Lorsque l'élève a moins de 18 ans, le parent ou le tuteur devra lire et signer ce contrat.)

Comme parent ou tuteur, j'ai lu et je comprends les conditions relatives à l'utilisation de l'informatique à l'école secondaire Louis-Riel, et j'autorise mon enfant à accéder au réseau de l'école et à Internet.

Signature du parent ou tuteur(trice):

_____________________________________

Date: ____________________________________________


Conditions générales d'utilisation de l'ordinateur.
Les utilisatrices et les utilisateurs d'ordinateurs et du réseau doivent respecter les objectifs éducatifs de la CSDM et du Ministère de l'Éducation. Cet outil ne doit pas servir à des besoins personnels ou à des activités illégales. La sécurité des informations et des systèmes demeure une priorité essentielle et une partie de cette responsabilité relève de ses utilisatrices et utilisateurs. Tout vandalisme ou tentative de détruire ou d'endommager les données d'autrui ne seront d'aucune façon tolérés. La transmission de matériel ou d'information obscène, raciste, sexiste ou haineux est strictement interdite.
De plus, il est entendu:

QUE je n'enverrai ni ne recevrai des images, des sons ou des informations obscènes, abusives, offensives, harcelantes ou illégales;

QUE je respecterai les droits d'auteur des programmes et des données;

QUE je serai responsable du contenu des messages que j'acheminerai;

QUE je respecterai les directives de l'école en ce qui concerne les noms d'utilisatrices et d'utilisateurs (Login), les mots de passe et toute autre modalité d'accès;

QUE je ne tenterai pas d'accéder aux fichiers d'autrui sans autorisation;

QUE je déclarerai, sans délai, à l'enseignante, l'enseignant ou à la direction, toute utilisation inacceptable, toute infraction ayant trait à la sécurité et au vandalisme dont je serai témoin;

QUE je n'apporterai à l'école aucune disquette ou programme qui, à ma connaissance, contient un virus;

QUE je ne modifierai pas, sans autorisation, les fichiers qui ne m'appartiennent pas.

Conditions générales d'utilisation d'Internet
Internet est un réseau électronique composé de milliers d'ordinateurs interreliés à travers le monde et utilisée de façon quotidienne par des millions d'internautes. Internet est accessible dans les écoles élémentaires et secondaires via le réseau du conseil ou de la commission. L'accès se fait à partir d'ordinateurs situés dans les centres de ressources, dans les laboratoires d'ordinateurs ou dans les salles de classe. L'utilisation d'Internet dans nos écoles permet:

a. de chercher et de trouver de l'information;

b. de réaliser des visites virtuelles (musée, etc...); c. d'établir des communications avec les autres écoles ou d'autres sites.

Internet est une énorme banque d'informations dont un grand nombre sont très précieuses. Le Conseil des écoles catholiques de langue française du Centre-Est (CSCDCE) en Ontario croit que les inconvénients comme les informations sexistes, racistes et autres ne doivent pas nous empêcher d'utiliser les ressources d'Internet, à la condition de suivre certaines règles. Afin de contrer les mauvais côtés d'Internet, toute utilisation sera supervisée et chaque élève sera tenu de respecter les règles suivantes:
L'élève doit utiliser l'Internet à des fins strictement pédagogiques;
l'élève ne doit pas accéder à des informations pornographiques, racistes ou sexistes;
l'élève doit signaler à son enseignante ou à son enseignant tout accès à une information peu appropriée trouvée sur Internet;
l'élève ne peut pas envoyer un message par courrier électronique sans la permission et la supervision d'un membre du personnel enseignant;
l'élève ne peut pas utiliser le service de bavardage IRC sans permission ni supervision;
l'élève doit se limiter aux groupes de nouvelles (Usenet) approuvées par le conseil/la commission;

La transmission d'un message doit être faite en respectant les règles suivantes:
a. L'élève doit signer tous les messages envoyés;
b. l'élève doit utiliser un langage approprié;
l'élève ne peut pas télécharger des fichiers par FTP sans la permission d'un membre du personnel enseignant;
lors de la transmission et de la sauvegarde de la correspondance, l'élève doit respecter les lois provinciales et fédérales relatives aux droits d'auteur.


Conséquences

L'utilisation d'Internet et du réseau de l'école sont des privilèges et non des droits.
Une mauvaise utilisation de ces privilèges peut entraîner des conséquences, telles que précisées ci-haut ou inscrites dans le code de conduite de l'école, du conseil ou de la CSDM.
Les conséquences peuvent aller de l'interdiction d'utiliser Internet à la suspension, selon la gravité de l'infraction.

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