Modelo Básico
CURRICULUM
VITAE
Datos personales
Nombre:
Edad :
Lugar y fecha de
nacimiento:
Nacionalidad:
Estado civil:
Profesión
Domicilio:
Teléfonos:
Documentos personales.
D.U.I:
N.I.T.
N.U.P.
I.S.S.S.
Estudios Realizados.
Primaria:
Bachillerato:
Titulo
Obtenido:
Estudios Universitarios
Otros estudios
Operador
de Software.
Experiencia laboral.
Empresa:
Cargo:
Tiempo de
laborar:
Empresa:
Cargo:
Referencias personales
?
?
?
| Definición:
El
Curículum Vitae es un resumen escrito y ordenado
de las experiencias formativas y laborales, para
demostrar la idoneidad de nuestra candidatura a
un puesto de trabajo concreto y con el objetivo
de acceder a la entrevista de selección.
Tipos de curriculum
vitae:
El Currículum Vitae puede ser de tres
tipos:
- Cronológico: consiste en ordenar el
currículum vitae del más antiguo al más
reciente. No es recomendable cuando se ha
cambiado de trabajo con frecuencia.
- Inverso: permite destacar la experiencia
laboral reciente. Recomendable si ésta tiene
relación con el puesto de trabajo al que
aspiramos.
- Temático: consiste en ordenar el
currículum vitae por bloques temáticos.
Recomendable cuando la experiencia es muy
dispersa.
Características generales del
currículum vitae. Un buen currículum
debe:
 estar actualizado
ser conciso
ser honesto y positivo
dar una imagen profesional
estar ordenado
ser esmerado
estar adaptado
Recomendaciones:
| Contenido: |
Presentación: |
|
Breve y conciso, intentar no superar
las 2 páginas, máximo 3.
Se deben indicar sólo los títulos de
más alto nivel. No hace falta decir que se posee
el Graduado Escolar si se es
licenciado.
Evitar detalles inútiles, por ejemplo
peso, altura, nº de hijos...
No es necesario hablar de pretensiones
económicas, ya se tratará en la
entrevista.
Compensar la ausencia total de
experiencia haciendo referencia a cursos
prácticos relacionados con el trabajo
solicitado.
Adaptar el currículum al puesto de
trabajo, remarcando las experiencias más
interesantes para la oferta.
|
Papel blanco y de buena
calidad.
Respetar los márgenes y
espacios.
Bien presentado sin manchas ni
tachaduras.
Hecho a máquina u ordenador siempre que
no lo pidan manuscrito.
Si se hacen fotocopias, que sean de
calidad.
Sin faltas de ortografía. Repasarlo
varias veces.
No es necesario poner foto a no ser que
la empresa lo pida.
| | | |
| Tipos de cartas de
presentación |
| De respuesta a un
anuncio: |
| Datos básicos |
Ejemplo |
Nombre y apellidos del
remitente
Dirección postal
Codigo postal y
ciudad (provincia)
Teléfono
Fecha
Referencia del anuncio
Empresa o
persona a quien te diriges
Dirección
postal
Teléfono
Código postal y ciudad
(província)
Saludo
Motivo de la carta
Descripción del puesto de trabajo
deseado y el porqué
Características personales y
profesionales que beneficiarían a la empresa
Solicitud de
entrevista
|
Anna Ferrer López
C/ Lorenzo Saiz,
45, 3º 1ª
28023 Torrelavega
Tlf.: 93 465.
43. 00
Torrelavega 3 de Septiembre de
2000
Ref.: 5064
Diseño gráfico, S.A.
C/
Bonaplata, 12
Tlf.: 936 307 50 60
28023
Torrelavega
Apreciados/das,
En referencia al
anuncio aparecido en (...)
Por mi formación y experiencia
profesional estoy interesado/a en este puesto de
trabajo ya que me considero capacitado para
cumplir las tareas que se deriven
(...)
Mis ansias de superación y mis
aptitudes se adecuan perfectamente al puesto de
trabajo solicitado (...)
Por esta razón les agradecería la
oportunidad de participar en el proceso de
selección para el puesto de trabajo citado (...)
|
| De
autocandidatura: |
| Datos básicos |
Ejemplo |
Nombre y apellidos del
remitente
Dirección
postal
Teléfono
Código postal y ciudad
(província)
Fecha
Debe intentar captar atención, ser
original adecuando la carta a lo que se ofrece.
Utiliza un tono personalizado.
En pocas palabras tienes que
convencerlos de que tú eres esencial para la
empresa.
Debes proponer una entrevista, una
llamada o que tengan presente tu currículum
cuando haya un puesto de trabajo
vacante. |
Anna Ferrer López
C/ Lorenzo Saiz,
45, 3r 1a
Tlf.: 93 465. 43. 00
28023
Torrelavega
Torrelavega 3 de Septiembre de
2000
He conocido recientemente el trabajo que
está llevando a cabo su empresa ...
Estoy interesado/a en su empresa por mi
experiencia en el campo de ...
Les envio mi currículum confiando que mi
perfil se adecue a alguno de los puestos de
trabajo de su empresa.
Después de actualizar continuamente mi
formación en los últimos años, y dada mi
especialización estoy preparado/a para formar
parte de su empresa.
Esperando sus noticias me despido
atentamente.
|
| De recordatorio y
actualización de
datos: |
| Datos básicos |
Ejemplo |
|
Nombre y apellidos del
remitente
Dirección
postal
Teléfono
Código postal y ciudad
(província)
Fecha
Referencia del anuncio
Empresa o
persona a quien te diriges
Dirección
postal
Teléfono
Código postal y ciudad
(província)
Saludo
Recordar a la empresa que aún estás
interesado en trabajar con ellos y actualizar
tus datos formativos y profesionales.
Descripción del puesto de trabajo
deseado y porqué
Características personales y
profesionales que beneficiarían a la empresa
Solicitud de
entrevista |
Anna Ferrer López
C/ Lorenzo Saiz,
45, 3r 1a
Tlf.: 93 465. 43. 00
28023
Torrelavega
Torrelavega 3 de Septiembre de
2000
Ref.: 5064
Diseño gráfico, S.A.
C/
Bonaplata, 12
Tlf.: 936 307 50 60
28023
Torrelavega
Apreciados/as,
El motivo de esta
carta es actualizar los datos que ya les envié
anteriormente.
Por mi formación y experiencia
profesional esoy interesado/a en este puesto de
trabajo ya que me considero capacitado para
cumplir las tareas que se deriven
(...)
Mi espíritu de superación y mis
aptitudes se adecuan perfectamente al puesto de
trabajo solicitado (...)
Por esta razón les agradecería la
oportunidad de participar en el proceso de
selección para el puesto de trabajo citado (...)
| | | |
| Los instrumentos de
presentación |
|
Los
instrumentos de presentación tienen como
objetivos generales:
Estimular y interesar a la persona u
organización a que te conozca más.
Convencer de que tú eres la persona que
buscan.
Motivar para conseguir una entrevista o
para poder acceder al siguiente paso del proceso
de selección.
El contacto telefónico
Si
el primer contacto es telefónico hay que
identificarse inmediatamente y comentar con
brevedad el motivo de la llamada. Es necesario
tener a mano papel y lápiz para apuntar todos
los datos y hay que mostrarse en todo momento
cordial y amable.
Las cartas de
presentación
Tienen que estar bien presentadas y
acompañar siempre al currículum vitae, su
redacción debe ser breve y clara resaltando los
puntos fuertes sin dar pistas de los puntos
débiles. Hay que personalizar la carta en
función de la empresa y el puesto de trabajo.
Las cartas deben estar escritas a mano si lo
especifica el
anuncio.
Autopresentación
Aunque se trata de una técnica más
arriesgada puede ser a veces efectiva. Consiste
en presentarse, personalmente o mediante un
currículum vitae y carta de presentación, a la
empresa que te interese con la ventaja de que tu
escoges el momento y evitas posibles rivales en
el proceso de selección.
Instancias a las administraciones
públicas
La
redacción de este tipo de instáncias debe ser
clara y breve. No dejarse ningún dato y repasar
que todos sean
correctos.
Otras solicitudes
Tienes que pensar en todo lo que puedas
necesitar, si es preciso puedes hacer una lista:
DNI o fotografias de carnet, certificados y
títulos, ... hay que llevar siempre originales y
fotocópias y tener claros todos tus datos
laborales.
| | |
| Partes del currículum
vitae |
|
Recuerda que tu currículum vitae
es:
tu tarjeta de visita
tu imagen personal
tu anuncio
tu retrato robot
tu historial profesional
tu perfil personal y
profesional
DATOS PERSONALES
Obligatóriamente debe
constar:
- Nombre y Apellidos
-
Dirección (Con el código postal y la
población)
- Fecha y/o lugar de
nacimiento
- Teléfono
-
DNI
- Estado civil, servicio militar,
carnet de conducir y correo electrónico (A
valorar según cada
caso)
|
DATOS FORMATIVOS
La formación la podemos clasificar en
Formación Reglada (titulaciones
oficiales) y Formación no Reglada
(formación ocupacional, cursos complementarios).
En cualquier caso, se debe poner el año y el
centro donde se realizaron los estudios. En el
caso de la formación ocupacional se especificará
el número de horas, cuando es formación
complementaria, el número de cursos de qué
consta. También, podemos añadir un apartado de
formación complementaria (seminarios, congresos,
conferencias).
|
IDIOMAS E INFORMÁTICA
Si éstos tienen importancia por sí
mismos, ya que el puesto de trabajo lo requiere
se pondrán aparte. Si no es así se pueden poner
en el sector de otros conocimientos/otra
formación. Se especificará el nivel de idiomas
que se ha adquirido por ejemplo "nivel C",
"First Certificate"... y el año en el que se ha
obtenido. En caso de no tener ningún título se
pondrá el grado de conocimientos a nivel de
"hablado y escrito". En referencia a la
informática se pondrán todos los lenguages y
programas que se conocen, centro y año si se ha
hecho un curso.
|
DATOS LABORALES / EXPERIENCIA
PROFESIONAL
En este apartado se deberán poner: la
empresa donde se ha trabajado, el sector, el
período de tiempo en años o meses, las funciones
desarrolladas y el cargo ocupado. Se puede
añadir la experiencia laboral sin contrato y si
la experiencia laboral es muy escasa, las
prácticas realizadas.
|
OTROS DATOS
Pondremos la información que no encaja
en otros apartados, pero que respalda nuestra
candidatura, como por ejemplo: vehículo propio,
carnet B-1, disponibilidad horaria, cartas de
recomendación, aficiones (sólo recomendable si
tienen relación con el puesto de trabajo).
|
OBJETIVO PROFESIONAL
Este apartado sólo es aconsejable
ponerlo en caso de que sea una autocandidatura o
cuando el currículum vitae sea muy disperso.
Poner un objetivo puede indicar la motivación
por un determinado trabajo en un departamento
concreto.
| | | |
|
Definición
La entrevista es un proceso de
comunicación entre dos o más personas, con una
finalidad bien definida: determinar la
adecuación del/la candidato/a a un determinado
puesto de trabajo.
Funciones
Del entrevistador/a:
· Comprobar las informaciones más
relevantes para el puesto de trabajo que
aparecen en el currículum vitae y obtener
información complementaria.
· Valorar actitudes, motivación, interés
por el trabajo y disponibilidad.
Del entrevistado/a:
· Profundizar y ampliar toda la
información expuesta en el currículum, saber
"venderse" para obtener el puesto de
trabajo.
· Reunir información referente al puesto
de trabajo y a la empresa (funciones, horario,
salario...) para poder decidir la aceptación del
trabajo.
Tipos de
entrevista
| Entrevista dirigida |
El entrevistador/a hace preguntas
concretas y muy específicas al entrevistado/a,
dándole poco margen para las
respuestas. |
| Entrevista semidirigida |
El entrevistador/a hace preguntas
concretas pero dejando algunas abiertas donde el
entrevistado puede exponer el tema de manera
libre y espontánea. De esta manera el
entrevistador/a puede observar también como se
organiza mentalmente. |
| Entrevista grupal |
Se convocan entre seis y diez candidatos
y candidatas, se hace una simulación de
situación grupal donde se ha de debatir un tema
para llegar a unas conclusiones. El objetivo de
esta entrevista es obtener información, la
capacidad de relación y comportamiento de los
candidatos/as en un grupo.
|
Los puntos clave de la actitud del
entrevistado:
Ser puntual
Mostrar entusiasmo
Vestir se adecuadamente
Ser amable
Saber escuchar
Expresarse correctamente
Mantener la atención
Mostrarse positivo
Ser uno mismo
Ser dinámico
|
Es necesaria una preparación previa a la
entrevista: |
Puntos débiles que no se deben
notar: |
| tener claro lo que puedes
ofrecer
conocer la empresa y el puesto de
trabajo ofrecido
preparar preguntas para hacer al
entrevistador/a
recordar los datos y detalles de tu
currículum
cuidar la indumentaria y la higiene
personal
llevar tota la documentación necesaria
|
problemas de disponibilidad o de
mobilidad
dar muestras de agresividad o de poco
control
dar muestras de rigidez o de poca
adaptabilidad
parecer poco responsable
parecer poco dinámico
ser impuntual
parecer que no tienes confianza en tí
mismo |
Desarrollo de la
entrevista
Independientemente del tipo de
entrevista utilizado se repasaran unas áreas
determinadas, incidiendo más en unas u otras en
función de las características del lugar de
trabajo. El desarrollo más habitual es el
siguiente:
| Introducción
Planteamiento general, distensión del
entrevistado. Presentación: establecer una
relación favorable (la primera impresión). Tener
cuidado de la imagen personal.
|
| Formación
Repaso sistemático de estudios reglados
y no reglados realizados:
- Datos objetivos: fechas, duración,
contenido
- Asignaturas o materias más y menos
preferidas
- Resultados académicos
- Proyectos de estudios
futuros
- Grado de satisfacción en la formación
realizada.
|
| Experiencia
profesional
Repaso sistemático de todas las
experiencias laborales:
- Tareas,
funciones y cargos
- Condiciones de
trabajo
- Motivos de cambio de trabajo
-
Satisfacción laboral
- Aprendizaje
laboral
- Relaciones personales con
compañeros y jefes
- Deseos de promoción
|
| Evaluación de
conocimientos
En caso de que se hayan adquirido
conocimientos profesionales por vías diferentes
de la experiencia laboral o de la formación
básica, se repasarán siempre que sean
significativos para el lugar de trabajo
(idiomas, informática,...).
|
| Motivación
Esta área es muy importante y se valora
para prever resultados en el trabajo. A veces
una buena motivación puede sustituir otras
deficiencias (intelectuales, de formación,
experiencia...). Es posible que la motivación se
evalue a lo largo de la entrevista con preguntas
directas e indirectas, y no se le dedique un
tiempo concreto. De cualquier forma el
entrevistador/a centrará la atención en los
siguientes aspectos:
- Actividades extralaborales
-
Intereses y aficiones personales
- Objetivos
o metas profesionales
- Áreas de motivación
preferentes
- Valores ocupacionales:
seguridad económica, estabilidad laboral,
relaciones interpersonales, realización
personal, éxito, responsabilidad
-
Disponibilidad horaria, obligaciones
familiares...
- Actitud e interès por el
puesto de trabajo concreto, deseo de promoción,
aspiraciones económicas.
|
| Antecedentes personales y
familiares
En función de las exigencias del puesto
de trabajo y del estilo del entrevistador/a se
repasaran con más o menos profundidad los
aspectos siguientes:
- Estructura familiar: convivencia,
profesión y nivel económico de los padres y
hermanos/as, ambiente familiar, educación
recibida, independencia económica.
-
Situación social actual: casado/ada,
independizado/ada, datos de la pareja,
hijos/as...
|
| Autovaloración y
conclusiones
Generalmente al finalizar la entrevista
se pide al/la candidato/a que haga una reflexión
sobre sus puntos fuertes y puntos débiles. El
objetivo es establecer el grado de conocimiento
sobre si mismo/a, detectar el nivel de
sinceridad, y otros aspectos como:
- Actitud vital (optimismo,
pesimismo...)
- Seguridad y confianza en sus
posibilidades
- Autoconcepto (valoración global sobre
un/a mismo/a, grado de satisfacción personal)
| | | |
| Como hacer frente a las preguntas más
difíciles de la
entrevista |
|
Prepárate las respuestas. Contesta con
sinceridad pero diciendo las cosas en positivo.
Y, sobretodo muestrate natural, cordial y
seguro/a.
| Ante la falta de formación |
Transmite que siempre te preocupas por
estar informado y al día, además de insistir en
que no has parado de formarte. A la vez puedes
defender que también tienes conocimientos
adquiridos gracias a tu
experiencia. |
| Ante una experiencia corta |
Destacar tu deseo de poder aplicar lo
que sabes a su empresa. |
| Si llevas tiempo en el paro |
Estar en el paro no quiere decir estar
inactivo. Has hecho cursos y "trabajitos" sin
contrato,... Remarca el hecho de que quieres
tener un lugar de trabajo estable y que su
empresa es la que más te
interesa. |
| Edad |
Si eres más bien mayor destaca la
madurez, responsabilidad, experiencia,... Si
eres una persona joven, destaca el empuje, las
ganas de trabajar, el hecho de no tener hábitos
aprendidos en otras empresas,...
|
| Mujer casada y con hijos |
Destacar responsabilidad "extra". Tu
rendimiento, dedicación, disponibilidad,... no
se verán afectados, lo tienes todo
organizado. |
| Si eres soltero o soltera |
Destacar la plena disponibilidad y
dedicación al trabajo.
Autonomía. |
| ¿Por qué te has presentado a esta
oferta? |
Conoces la empresa y el sector y siempre
ha sido tu objetivo. Buscas una mejora
profesional. |
| ¿Por qué deseas trabajar en esta
empresa? |
Es necesario que conozcas la empresa,
los servicios o los productos que ofrece,... y
relacionarlo con tus intereses profesionales...
|
| ¿Qué sueldo querrías ganar? |
Lo más importante es el puesto de
trabajo y las personas que trabajan. Debes
informarte del sueldo medio para tu puesto de
trabajo. No debes ofrecerte nunca por el sueldo
que sea. |
| ¿Sabrás hacer frente a situaciones de
urgencia o tensión? |
Destaca que te crees capaz, pero insiste
en que valoras la planificación y la
organización del trabajo para
evitarlas. |
| ¿Por qué dejaste tu último
trabajo? |
Quieres aprender más. No había
posibilidades de promoción. Desplazamientos
excesivamente largos. El salario era demasiado
bajo en relación a mis tareas y responsabilidad.
No me ofrecía estabilidad laboral. Prestigio de
esta nueva empresa. |
| ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo
libre? |
Mostrar que eres una persona activa. Sí:
deportes de resistencia, actividades de ayuda a
los demás, actividades creativas,.... No:
algunas actividades "sedentarias", por ejemplo
mirar la televisión. |
| ¿Cuál es el tu punto más
débil? |
Dar una respuesta general que se
relacione con algún aspecto positivo o que sea
fácilmente superable en relación al trabajo,
como por ejemplo ser
perfeccionista. |
| ¿Cuál es tu punto más
fuerte? |
Seguridad y confianza en uno mismo,
capacidad de adaptación y para tratar con temas
o personas difíciles, facilidad para aprender y
adaptarse a las nuevas
responsabilidades |
Otras
preguntas para las que debes tener una respuesta
preparada
| Autoconocimiento |
¿Qué hechos de tu vida consideras que
han sido decisivos en la configuración de tu
personalidad?
¿Cuál ha sido la etapa más
importante de tu vida?
¿Cuá es el problema
social/político que más te preocupa?
¿Qué
objetivos o metas tienes en la vida, a corto o
largo plazo?
Si pudieras escoger una
profesión, independientemente del hecho de
ganarte la vida, ¿cuál escogerías?
¿Cuáles
serían las condiciones óptimas para conseguir
una plena satisfacción laboral? ¿Qué haces cuando te aburres? ¿Cuál es
el libro que más te ha impresionado?
|
| Formación |
¿Cuáles eran tus primeros proyectos
cuando terminaste los estudios?
¿Qué asignatura te gustaba más/menos?
¿Volverías a estudiar lo mismo? Piensas
continuar estudiando? ¿Qué? ¿Qué formación crees
que necesitas para sentirte plenamente realizado
profesionalmente?
|
| Experiencia Profesional |
¿Qué esperas de este trabajo? ¿Cómo
entraste a trabajar en las diferentes empresas
en las que has estado? ¿Qué objetivos laborales
tenías/tienes que cubrir en tu puesto de
trabajo? ¿Cómo ves tu futuro profesional? ¿Por
qué tenemos que contratarte? ¿Cómo te gustaría
que fuera tu jefe: paternalista, autoritario/a,
demócrata, que te dejará hacer?
|
10 motivos que pueden estropear una
entrevista
| 1. No tener los conocimientos necesarios
para el puesto de trabajo que se busca
cubrir |
| 2. Ser incapaz de expresarte de manera
clara y concisa |
| 3. No haberte preparado mínimamente la
entrevista: tu presentación, el conocimiento de
la empresa respecto al
sector... |
| 4. Mostrar aparente desinterés en el
transcurso de la entrevista que se puede asociar
con el puesto de trabajo y también la empresa
|
| 5. Mostrarse excesivamente seguro de tí
mismo y resultar arrogante o incluso agresivo
|
| 6. Ser excesivamente tímido: no mirar a
los ojos, responder sólo con
monosílabos |
| 7. Presentarse con un aspecto
incorrecto, poco cuidado o poco
limpio |
| 8. Hacer comentarios superficiales o
juicios de valor aventurados |
| 9. No ser capaz de justificar todos los
elementos del currículum vitae |
| 10. Parecer demasiado inflexible o poco
adaptable a la situación de la empresa
| | | |
|
Es el conjunto de pruebas que se
administran a los candidatos durante un proceso
de selección. Puede tener una duración de entre
una y cinco horas.
Pruebas profesionales
Las pruebas profesionales son ejercicios
que evalúan los conocimientos necesarios para
desarrollar una actividad concreta. Evaluan la
competencia y la destreza en una actividad
determinada. Pueden pedirte que hagas un
informe, proyecto o investigación, reparar o
montar un aparato o buscar solución a un
problema concreto.
Tests de aptitudes
intelectuales
Evaluan las capacidades intelectuales
básicas para la realización de tareas concretas
relacionadas con el puesto de trabajo.
Las
pruebas psicotécnicas que se utilizan para
evaluar estas aptitudes son cuestionarios con
respuestas cerradas, que tienen un límite de
tiempo durante el que se debe resolver el máximo
número de problemas planteados en la prueba. El
tipo de test y del nivel utilizado depende del
cargo y de la empresa que ofrece el
empleo.
| Razonamiento abstracto |
Capacidad para extraer conclusiones a
partir de unos datos concretos, utilizando la
lógica deductiva. |
| Aptitud verbal |
Capacidad para comprender y expresarse
oralmente o por escrito; utilización correcta
del idioma, fuidez verbal, buen nivel de
vocabulario,... |
| Aptitud numérica |
Capacidad para comprender y trabajar con
operaciones numéricas. |
| Aptitud espacial |
Habilidad para diferenciar formas,
volúmenes, distancias, posiciones en el espacio,
y para representar mentalemente figuras y
objetos en dos o tres
dimensiones. |
| Aptitud manipulativa |
Habilidad para realizar todo tipo de
trabajo en el que se utilizen las manos y en el
que se requiera destreza y precisión de
movimientos. |
| Atención - concentración |
Capacidad para estar atento,
concentrado/ada mientras se realiza una tarea
repetitiva y
monótona. |
Recomendaciones
Leer atentamente y comprender
perfectamente las instruciones, sioguiendo las
normas dictadas por el examinador. Si no es así
no debes tener reparos en preguntar lo que no
entiendes.
Mantener el nivel de concentración
alto. Una cierta tensión mejorará el
rendimiento, a medida que avanza la prueba,
también irá aumentando la confianza. Debes
centrarte en el test y olvidarte del resto de
personas.
Leer con atención los enunciados
completos, sin olvidarte de ninguna alternativa
de respuesta fijándote especialmente en las
palabras clave.
El objetivo es llegar al final de la
prueba, pero a cualquier precio. No pierdas el
tiempo pero piensa las respuestas. Si es posible
puedes dejar las preguntas más difíciles para el
final. No hagas más que lo estrictamente
necesario.
Hay preguntas evidentes, utiliza el
sentido común, a veces las respuestas más
sencillas son las correctas.
Cuida tu comportamiento. Muéstrate
colaborador/a, trabajor/a y responsable. Son
cualidades importantes, piensa que estás en una
situación "simulada de trabajo".
Pruebas de
personalidad
En función de las exigencias del puesto
de trabajo, la personalidad del candidato/a será
más o menos determinante en la selección. No
obstante, hay aspectos generales de la
personalidad que se valoran en cualquier puesto
de trabajo como la adaptación social, la
capacidad de iniciativa, la adaptación a las
normas o el nivel de madurez y
responsabilidad.
| Cuestionario de
personalidad |
Listado de preguntas cerradas con pocas
opciones de respuesta (2 o 3). La información
que se obtiene se estructura en un perfil de
rasgos diferenciales de personalidad
(estabilidad emocional,
introversión/extroversión, independencia,
autoritarismo, etc.) |
Recomendaciones:
Seguir las
instrucciones, ser sincero/a en las respuestas,
no dar respuestas muy extremas y trabajar
deprisa sin dejar preguntas por responder.
|
| Tests proyectivos |
Instrumentos de respuesta abierta que
impican una identificación personal con la
pregunta o problema a resolver, "proyectando" la
propia personalidad en la
respuesta. |
Consejos específicos:
En
general las respuestas poco corrientes o
exageradas se pueden interpretar como conductas
excéntricas o poco adaptadas pero depende del
puesto de trabajo. |
| Estudios grafológicos |
Modalidad de test proyectivo muy
utilizado. Se basa en el estudio de la escritura
del candidato/a en la redacción de la carta de
presentación o algun otro documento presentado
en el proceso selectivo. |
Consejos específicos:
Mantener
la página ordenada, con los márgenes regulares,
con líneas horizontales o moderadamente
ascendentes, la escritura debe ser leíble e
incluir la firma
profesional. | | | |
|
El objetivo principal de una selección
en encontrar la persona idónea que cumpla las
características y requisitos del puesto de
trabajo. Por eso como paso previo a la seleción
debe hacertse un análisis detallado del puesto
de trabajo que determina el "perfil profesional"
del futuro empleado.
En general los profesionales que
realizan la selección tiene en cuenta tres
puntos básicos:
La formación: los estudios realizados
hasta el momento
La experiencia profesional: en puestos
similares o relacionados ocupados
anteriormente
Capacidades y personalidad: posibles
habilidades del candidato en el nuevo puesto de
trabajo
Recomendaciones:
Antes de presentarte a un proceso de
selección es imprescindible conocer a fondo las
características del puesto de trabajo e intentar
reflejar que eres tu la persona que posee el
perfil profesional que están buscando.
| |
OFERTA/LOCALIZACIÓN MEDIANTE LOS
DIFERENTES CANALES |
|
| |
|
|
| |
PRESENTACIÓN A LA
EMPRESA
·
PERSONAL
· TELEFÓNO
· CARTA
·
SOLICITUD
· CURRÍCULUM VITAE
|
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| |
|
|
PRUEBAS DE
SELECCIÓN
·
APTITUDES
· PERSONALIDAD
·
PROFESIONALES |
|
ENTREVISTA DE
SELECCIÓN
·
PRESENTACIÓN
· REPASO CURRÍCULUM
· OTROS
ASPECTOS
PERSONALES
|
| |
|
|
| |
VALORACIÓN CANDIDATOS FINALISTAS Y
DECISIÓN |
|
| |
|
|
| |
CONTRATACIÓN E
INCORPORACIÓN | | | |
| | | |
