Capitulo II: Conjuntos, Operaciones entre conjuntos.

 

 

En este capitulo se introducen los conceptos más simples de la teoría de conjuntos, puesto que permiten, de una parte, clarificar y simplificar el lenguaje matemático y, por otra, aclarar las maneras de razonar que se emplean, ya que el lenguaje matemático debe ser claro y preciso.

Los signos que se introdujeron en el capítulo anterior son de naturaleza puramente lógica:

su función es «formalizar» las maneras de razonar.

Ahora se van a introducir los símbolos fundamentales (=, E) que permiten construir re­laciones y objetos con significado matemático. El signo = se utiliza para formar relaciones, como se indica a continuación:

Si a y b son objetos matemáticos (o conjuntos) se obtiene la relación a = b. Si la relación es verdadera, significa que los objetos son idénticos.

El siguiente enunciado resume las «reglas de juego» que se deben tener en cuenta para emplear correctamente el signo de igualdad.

a) La relación x = x es verdadera para todo x.

b) Las relaciones x = y y y = x son equivalentes para todo x y y.

c) Las relaciones x = y y y = z implican la relación x = z para todo x, y y z.

d) Si u y v son objetos matemáticos tales que u = v y R(x) una relación que contiene la letra x, entonces las relaciones R(v) y R(u), que se deducen de R remplazando x por u y v, res­pectivamente, son equivalentes.

En la práctica se utiliza constantemente este axioma sin hacer referencia a él en forma explicita.

 

2.1.1. La relación de pertenencia y el concepto de conjunto

 

La idea de conjunto es una idea primitiva y, por tanto, no es susceptible de definición. Pro-viene de las nociones corrientes que se tienen de conjunto, colección, agrupación de objetos cualesquiera. La teoría de conjuntos es una teoría de la relación de pertenencia. Las ideas primitivas son: elemento, conjunto y relación de pertenencia.

Un conjunto E está compuesto de objetos, llamados elementos de E a es elemento de E

Se simboliza por a Î E y se lee «a pertenece a E».

La negación de a E Î E se simboliza por a Ï E y se lee «a no pertenece a E».

Los elementos de un conjunto se representan por diagramas de Venn cuando los detalles descriptivos de sus elementos no se tienen en cuenta.

Se utilizan letras mayúsculas para representar los conjuntos y minúsculas para designar sus elementos, y sus elementos se escriben entre dos llaves.

Los conjuntos más usados en este texto son:

N    =   {0, 1, 2, 3, ......}Los números naturales.

N+  =    {l, 2,3,4,.....}.

Z    =    {..., -2, -1,0,1,2, 3,....}  Los números enteros.

Z+  =    {l, 2,3,...}.

Z-   =    {-l, -2, -3,...}.

Q   =    {0,  +½ ,    ,2,...,} Los números racionales.

R    =   {. . . , ±2, 1, 1/2, Ö5,...}  Los reales.

C    =   {a + bi, con a y b reales}. Los números complejos.

 

2.1.2. Determinación de un conjunto

 

Un conjunto se puede definir de dos maneras:

Primera. Cuando se dan en forma explícita sus elementos, se dice que el conjunto se definió por extensión. En este caso se escriben sus elementos entre dos llaves.

Por ejemplo, E = {0, 3, 7, 9, 1l}.

El conjunto formado por un solo elemento se escribe {a}. Se tiene a E {a}.

Segunda. Cuando se da un criterio de pertenencia que permita decidir si un elemento pertenece o no al conjunto considerado. En este caso se dice que el conjunto se definió por comprensión.

Se escribe E = { x : p(x)} y se lee «el conjunto E está formado por los elementos x que ve­rifican la propiedad (p)».

Por ejemplo, E es el conjunto de los números primos.

 

Nota.  La definición de igualdad de conjuntos que se dará más adelante se toma como el axioma que rige el empleo del símbolo E.

 

Ejemplo 2-1. p(x) representa la fórmula «x es un entero positivo menor que 5».

 

Si remplazamos por x los enteros positivos, se encuentra que el conjunto {l, 2, 3, 4} hace que la proposición considerada sea verdadera y falsa para los demás valores. Este conjunto, que hace a la fórmula verdadera, se llama conjunto solución.

 

 

2.1.3. Igualdad de dos conjuntos

 

Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos

 

E = Fó[(xÎE)ó(xÎF)]

 

Este concepto corresponde a la noción común de identidad.

Sean A y B dos conjuntos definidos por comprensión: A el conjunto de los elementos que satisfacen la propiedad (p); B el conjunto de los elementos que satisfacen la propie­dad (q).

            A = {X : p(x)},   B = {y : q(y)}

 

La igualdad A = B traduce la equivalencia lógica (p) ó (q).

Suponga que A = B y sea x tal que p(x). Si x pertenece a A, entonces x pertenece a B: por tanto, q(x); por consiguiente, (p) =, (q). De la misma manera se muestra que (q)= (p).

Suponga que (p)  (q) y sea x elemento de A. Entonces p(x); esto implica que x es ele­mento de B. De la misma manera se demuestra que todo elemento de B es elemento de A.

Las propiedades (p) y (q) se llaman propiedades características de los conjuntos A (o B).

 

Ejemplo 2-2. Sea A = {0, 2, 4, 6, 8,...}  y B el conjunto de los naturales divisibles por 2. Entonces A = B.

 

2.1.3. Conjunto de conjuntos

 

La igualdad entre conjuntos cumple las reglas impuestas al concepto de igualdad (=). Los con­juntos son objetos matemáticos y pueden a su vez ser elementos de un conjunto.

Un conjunto F cuyos elementos son conjuntos se llama familia o clase.

 

 

2.1.4. Antinomias

 

Los matemáticos se han visto obligados a excluir algunos conceptos, en particular el conjunto de todos los conjuntos que conduce a contradicciones o antinomias. La siguiente paradoja se debe a Russell:

Si el conjunto de todos los conjuntos existe, sea E.

Entonces, cualquiera sea el conjunto X, Xe E y en particular EE E.

Para los conjuntos Y. considere la siguiente propiedad (p):

 

[X, (p)]ó(XÏX)

 

Sea E(p)=K= {X, XÏX}, es decir, que E(p) es el conjunto de los conjuntos que no son ele­mentos de si mismos.

¿Se debe escribir K Î K o K Ï K?

Si K Î K, entonces por definición de K. K Ï K.

Si K Î K, entonces por definición de K, K Ï K.

En los dos casos hay contradicción. Se evita eliminando el concepto de conjunto de todos los conjuntos, lo mismo que la relación Xc Y: un objeto matemático no puede ser a la vez un conjunto y a la vez elemento de ese conjunto.

En contraste con las parejas ordenadas (a, b), en las que se tiene en cuenta el orden, {a, a} = {a} porque a = a y un conjunto está determinado por sus elementos. La distinción que se hace entre {a} y a es fundamental, porque de lo contrario violaría la norma que en la vida corriente se hace cuando decimos: «si en la universidad hay un estudiante que estudia "ruso", es necesario distinguir entre ese alumno y la clase de "ruso" que contiene a ese único alumno».

Es conveniente considerar el conjunto que no contiene elementos; se llama conjunto vacío y se simboliza por  f o { }.

Además {{ }} = { f } ¹ f.

Cualquiera que sea a, a Ï f es verdadera y a Î f es falsa.

El conjunto {X : x es entero y 2x = 5} = f.

 

 

 

2.1.5. Inclusión

 

A partir del signo Î se introduce la abreviación que se nota por Ì y se llama signo de inclusión.

 

Definición.  Se dice que un conjunto F está incluido en un conjunto E cuando todo elemento de F pertenece a E.

 

F Í E ó (si XÎFà XÎE)

 

Las diferentes maneras de leer la fórmula son: «F está incluido en E» o «F es un subcon­junto de E».

Si F Í E y E ¹ F se dice que la inclusión es estricta y que F es un subconjunto propio de E.

Cuando existe un elemento de F que no pertenece a E se dice que no está incluido en E y se escribe FË E.

 

Ejemplo 2-3.  Si E es el conjunto de los enteros y F el de los pares, se tiene que F Ì E.

 

2.1.6. Inclusión de conjuntos e implicación lógica

 

Si E y F son dos conjuntos definidos por comprensión por las propiedades (p) y (q), E={x:p(x)}, F= {y:p(y)}.

 

La implicación E = F dice que si x verifica la propiedad (p), es decir, x es elemento de E, entonces x es elemento de F, y x posee la propiedad (q). Por consiguiente, E C  implica que:

 

(p)à(q)

 

La implicación (p)à(q) dice que si x es elemento de E, es decir, si x verifica la propiedad (p), entonces x tiene la propiedad (q), y x es elemento de F.

Por consiguiente, (p)à(q) implica la inclusión EÌF. La inclusión EÌF equivale a la implicación (p)à(q).

 

 

Ejemplo 2-4. Sea E el conjunto de los enteros múltiplos de 6 y F el conjunto de los en­teros múltiplos de 3.

 

La inclusión E Ì F equivale a:

            (ser múltiplo de 6)            (ser múltiplo de 3)

 

Nota. 1.  Para mostrar la inclusión E Ì F, es suficiente mostrar que todo elemento de E es elemento de F.

Nota 2.  Para demostrar la negación E Ë F es suficiente probar la existencia de por lo menos un elemento de E que no pertenece a F.

Nota 3.  La igualdad de dos conjuntos es la conjunción de las dos inclusiones E Ì F y F Ì E. Para demostrarla, se deben mostrar las dos inclusiones. Se empieza con un X en E y se mues­tra que XÎF; esto muestra que E Ì F. Si se toma un elemento arbitrario y e F y se muestra que y EÎF, entonces F Ì E. De los resultados E Ì F y F Ì E se concluye que E = F.

 

2.1.7. Propiedades de la inclusión

 

1. Cualquiera que sea el conjunto E: f Í E.

2. E Í E, para cualquier conjunto E. Reflexiva.

3. (E Í F y F Í E) à   E = F. Antisimétrica.

4. (E Í E y F Í G) à E Ì G. Transitiva.

 

2.1.8. Complementario y negación lógica

 

En un referencial E, ser elemento de una parte A de E es poseer la propiedad (p); ser ele­mento del complemento CA significa no poseer la propiedad (p), es decir, tiene la propiedad  p).

A = {X : p(x)}ó CEA = {y: -p(y)}

Para toda parte A de E

Si  x Î A à x Ï CEA, entonces x Î CE(CEA)

Si x Î CE(CEA) à x Î CEA, entonces x Î A

 

Por tanto, CE(CEA) = A que equivale a [-(-p)à(p)]. Se dice que A y CEA son complementarios.

 

2.1.9. Conjunto de partes de un conjunto

 

Se admite el siguiente axioma: Si se consideran todos los subconjuntos de un conjunto E, ellos dan origen a un nuevo conjunto, que se llama conjunto de partes de E.

 

P(E) = {A : A Í E}

 

2.1.10. Diagrama en bandera

 

El diagrama en bandera de un conjunto permite representar los conjuntos de partes de un conjunto E.

Se representa por medio de un cuadrado que contiene 2" cuadrados iguales, en el que n es el número de subconjuntos del conjunto considerado E. Todo subconjunto y su complemento deben formar una partición del cuadrado E y todas las particiones deben ser distintas. De esta manera se obtienen tantas banderas como subconjuntos tenga E.

Por ejemplo, si E está descompuesto en dos subconjuntos E1 y E2, el conjunto E se pue­de descomponer.

 

2.1.11. Los Cuantificadores

 

Sea E un conjunto universal y (p) una propiedad. Sea E(p) el subconjunto de E cuyos elementos cumplen la propiedad (p)

E(p)= {x : x Î E Ù p(x)}

 

Si E(p) = E, se escribe "x Î E, (p) y se lee «para todo x de E la propiedad p es verdadera».

El símbolo " es el cuantificador universal.

Si E(p) ¹ f, se escribe $x Î E, (p) y se lee «existe por lo menos un x de E que cumple la propiedad (p)».

El símbolo $ se llama cuantificador existencial.

 

Definición.  Una variable que en una proposición figura cuantificada se llama variable ligada; de lo contrario, variable libre.

En el caso de las variables libres, se considera la proposición como verdadera para cual­quier elemento.

 

Recordemos que la negación de Vx e E, (p) es lx e E, (p)

En efecto, ["x Î E, (p)] equivale a E(p) = E, que equivale a

CE(p) = f

 

 

2.2. CONSTRUCCIÓN DE CONJUNTOS A PARTIR DE CONJUNTOS DADOS

 

 

2.2.1. Intersección

 

Definición.  La intersección de los conjuntos E y F es el conjunto de los elementos comunes a E y F.

 

E Ç F = {x : x Î E Ú x Î F}

 

Si E Ç F = f, los conjuntos E y F no tienen elementos comunes, en este caso se dice que los

dos conjuntos son disjuntos. Si la intersección no es vacía, es decir, E Ç F ¹ f, se dice que los conjuntos se intersecan.

 

2.2.2. Propiedades de la intersección

 

Cualesquiera que sean los conjuntos A, B y C se tiene que

1. A Ç f = f

2. A Ç A = A. Idempotencia.

3. A Ç B = B  Ç A. Conmutativa.

4. A Ç (B  Ç C) = (A Ç B) Ç C. Asociativa.

 

2.2.3. Unión

 

La unión de los conjuntos E y F es el conjunto de los elementos que pertenecen a uno por lo menos de los conjuntos E y F.

E È F = {x : x Î E Ú x Î F}

 

E È F es el conjunto más pequeño que contiene a la vez a E y F.

Ejemplo 2-8. Si E= {1, 2} y F= {a, b, c) entonces EÈF= {1, 2, a, b, c}.

 

Nota 1. El conjunto E È F tiene por elementos:

Todos los elementos que pertenecen a E y no a F.

Todos los elementos que pertenecen a F y no a E.

Todos los elementos comunes a E y F.

 

Nota 2.  Sí las propiedades (p) y (q) definen por comprensión 105 conjuntos E y F, respectiva­mente, E = {x : p(x)} y F = {y: q(y)}, entonces E y F = {x : p(x) Ú q(x)}. Por consi­guiente, ser elemento de E U F es tener por lo menos una de las propiedades (p), (q).

El concepto de unión equivale al concepto de la disyunción no exclusiva.

Propiedades de la unión

Cualesquiera que sean los conjuntos A, B y C se demuestra que

1.  AUf=A.  

2. A U A = A. Idempotencia.

3. A U B = B U A. Conmutativa.

4. (A U B) U C = A U (B U C). Asociativa.