|
A AVENTURA DO DOCUMENTO projeto de extensão (Departamento de História, Coordenadora: |
Oficinas que compõem As
oficinas da caixa pedagógica "Trabalho
escravo - o Brasil no século XIX" são em número de doze, sendo
que onze delas giram em torno de questões-eixo e apresentam os seguintes
elementos: esclarecimentos
e sugestões para o professor, bibliografia sugerida para aprofundamento de
temas relacionados à atividade, roteiro de atividade (dirigido aos alunos), glossário
da atividade e documentos (textuais ou iconográficos). A
única oficina que não apresenta esse formato é a última - uma oficina-curinga,
pois reúne um conjunto de reproduções de imagens elaboradas no século XIX
(registros fotográficos ou litografias), pertinentes ao tema. Tais reproduções
poderão ser utilizadas
pelo professor da forma que achar mais adequada (autonomamente ou
em articulação com uma ou mais oficinas; eventualmente, algumas imagens
inclusive poderão substituir dos documentos das demais oficinas propostas). Oficinas
que compõem a caixa pedagógica 1. Quanto vale um escravo? (O Brasil entre 1850 e
1880) 2. Como era o trabalho nas fazendas de café? 3. Como era o trabalho dos escravos nas cidades
brasileiras do século XIX? 4.1. Como os escravos poderiam ser livres? 4.2. Como os escravos poderiam ser livres? 4.3. Como os escravos poderiam ser livres? 4.4. Como os escravos poderiam ser livres? 4.5. Como os escravos poderiam ser livres? 4.6. Como os escravos poderiam ser livres? 5. Era possível para os escravos manter uma
família? 6. Que tipo de violências físicas o escravo
sofria? 7. Oficina-curinga: Coleção de imagens |
Retorna à página de abertura de "Oficina de História"