Ezt a szöveget nyomtasd ki, hogy munka közben mindig a szemed előtt legyen!

IRODALMI VERSENY, 2005

1. A verseny címe, témája

Az én Magyarországom —

versekben és a verseken túl…

2. A feladat értelmezése

Milyen értelemben lehet Magyarországról beszélni? Sokféle szempont merülhet fel: földrajz, klíma, életmód, kultúra, politika stb. A mai magyar költészet is sokfélét mond rólunk, magyarokról.

Ez a verseny abból áll, hogy a honlapon található versekből kiindulva (ezek közvetlenül a versenyfelhívás után találhatók, Az irodalmi verseny anyagai címen), minimum öt verset kiválasztva, egy öt-tíz oldalas szöveget kell írni a fent megadott címről. Ezeket nem irodalmi elemzéseknek képzeljük, nem is hazafias írásoknak, bár akinek erre van kedve, azt is megteheti… Pályaművetek a kiválasztott verseknek megfelelően öt részből álljon. Mindegyik résznek adjatok saját alcímet, és a szövegből világosan derüljön ki az is, hogy melyik rész melyik versre vonatkozik.

Miért nincsenek a verseknél szerzőnevek? Mert nem akarunk fölösleges fogódzókat adni. A honlapon olvasható művek szinte kizárólag magyar költőktől származnak, keletkezési idejüket tekintve pedig a XX. század második feléhez kötődnek (igen sok vers az elmúlt tizenöt évben, a rendszerváltás után keletkezett). Többet ehhez a versenyhez pillanatnyilag nem is kell tudni. Nincs szükség életrajzi háttérre. Annyi életrajzi háttér mindenképpen adódik, hogy a szerző valahol itt él, velünk, és ezt meg ezt éli meg. Ez máris kapcsolatot teremt köztünk: mert mi is itt élünk, és így meg így élünk. Tessék olvasni és a számotokra érdekes versekkel kapcsolatba lépni.

Így hát nem hagyományos irodalmi elemzéseket várunk. Írásaitok műfaja a következő lehet:

kisesszé

pamflet

glossza

jegyzet

(Ezekről az irodalmi-publicisztikai formákról a 6/a pontban, a Súgó megfelelő helyén olvashattok. Nincs bennük semmi ördöngösség.)

Fontos, bár mellékesnek tűnő megjegyzés következik. Hankiss Elemér szociológus 15 éve útnak indított egy „mozgalmat”, amely persze villámgyorsan elhalt. Azt a címet adta neki: „Találjuk ki Magyarországot”. Nem tudom, mit kellene csinálni Magyarországgal (építeni, rombolni, utálni, imádni, megtanítani álmodni, megtanítani nagynak vagy kicsinek lenni, esetleg tényleg kitalálni végre), de azt gondolom, LÁTNI mindenképpen kellene. Ezek a versek látják valahogy. Rajtuk, mint mikroszkópon keresztül átnézve, mit láttok? Bármit: na, hát azt írjátok meg!

3. Konkrét tudnivalók

• A választott verseket a pályamunkába nem kell újra beleírni. Idézni persze szabad, sőt olykor ajánlott is belőlük.
• A verseny 2005. április 6-án indul. A pályázatok leadásának határideje: 2005. április 25. (hétfő)
• Az eredményhirdetés ideje: 2005. május 2. (hétfő)
• Milyen formában adhatjátok be a munkátokat?

a) A pályázat jeligés. Csak és kizárólag jeligével ellátott munkát értékelünk. (A jeligét egy borítékon belüli borítékban fel kell oldani. Ezeket csak az eredményhirdetés napján bontjuk fel.)

b) Írásaitokat (bár minden jelentkező ugyanarról a témáról ír) évfolyamonként értékeljük. Csak azt kell a beadott munkára ráírni: IX., X., XI. vagy XII. évfolyam. (Kérünk benneteket, hogy ezt semmiképpen ne felejtsétek el megtenni, különben nagy kavarodást okoztok.) Az A osztályok a saját évfolyamukban versenyeznek, sőt a XIII. évfolyamosok is a XII-es számot írják a borítékra.

c) Munkátokat beadhatjátok CD-n, floppyn, illetve nyomtatott formában. Kézzel írt formában is természetesen, csak akkor előfordulhat, hogy valamelyik zsűritag ráismer a kézírásotokra…

d) A pályázatokat a portán gyűjtjük. (Minél távolabb a tanáritól…) A portások tudni fognak a dologról…

4. A verseny elbírálásáról

• A szokásoktól eltérően ebben a versenyben nem helyezések lesznek, hanem kategóriák. Természetesen: évfolyamonként. Ezek a kategóriák a következők:

TÚLNYOMÓAN KIVÁLÓ (ezt a minősítést akkor adjuk, ha 5-ből legalább 4 írást kiemelkedőnek találunk)

RÉSZBEN KIVÁLÓ, RÉSZBEN VEGYES (legalább 2 igen jó rész kell hozzá)

ELMEGY (viszonylag elfogadható írások)

ELKAPKODTAD! (hát… ilyen is van, de inkább ne legyen)

• A pályamunkákat négy fős zsűri fogja elbírálni. A zsűri tagjait egyelőre nem nevezzük meg.
• Lehet-e jegyet kapni a pályamunkaként beadott dolgozatra? Ez mindenkinek a magyartanárától függ, és ebben nincs is semmi újdonság.
• Munkátokra szöveges értékelést is kaptok.
• Egyéb: számíthattok könyvjutalomra, ahogyan az a szaktárgyi versenyeknél általában lenni szokott. Tervezzük a jó írások megjelentetését is (lásd a következő pontot).

5. További tervek

A legjobb írásokból szeretnénk egy kötetet összeállítani, amelyet A László könyvei sorozatban (mivel már van ilyen) szeretnénk megjelentetni, természetesen a szerzők hozzájárulásával.

6.Súgó

a) A javasolt műfajokról

• kisesszé

Az esszé lényege az, hogy a szöveg egészéből indul ki, latolgat, érvel, vitatkozik, de személyes. Tehát a saját, menet közben formálódó véleményedet írod le — egy pillanatig sem elfeledkezve a kiinduló témáról.

• glossza

Príma publicisztikai műfaj, bár elég rövid. A kiinduló szöveg valamely idegesítő részéből, valami nyilvánvaló baromságból indul ki, és semmi más célja nincs, mint hogy ezt a hülyeséget minél jobban felmutassa, és valamely gondolatmenet segítségével nevetségessé tegye, kivégezze. Lehet vele próbálkozni.

• jegyzet

Kicsit hosszabb, általában szelídebb is. Valamin elgondolkodik az adott szöveg kapcsán, megpróbálja kicsit máshogy nézni, magyarázni, esetleg elnéző mosollyal kezelni.

• pamflet

Hosszabb (persze túl hosszú jelen esetben nem lehet), kifejezetten kivégző jellegű műfaj. De nem éri be azzal, mint a glossza, hogy egyetlen baromságra koncentrál: a tárgyalt téma minél több mozzanatát óhajtja bírálni, kegyetlenül, kíméletlenül.

b) Lehetséges kérdések, problémák

• Nem magadnak készítesz feljegyzéseket, hanem másoknak írsz – jó lenne, ha elsősorban ez határozná meg az írásodat. Tagolj, szerkessz: akard, hogy tudják követni!
• Ne felejtsd el azt sem, hogy a beadott munkát nemcsak mások számára írod, hanem ráadásul tanárok bírálják el – már csak ezért is érdemes különösen odafigyelni a helyesírásra és a stílusra: ebben a feladatban mindenképpen gondozott szövegeket várunk. (De egy jó helyesírású, szóhasználatú és rendezett szöveg eleve sokkal jobbnak is látszik, mint egy borzasztóan okos, de hanyag írás. Ez tanári tapasztalat.)
• Az írások hangneme a már korábban megemlített eltérő műfajoknak megfelelően meglehetősen változatos lehet. Mindenesetre kerüljétek mind a dagályos, fellengzős megfogalmazásmódot, mind a túlzásba vitt szlenget. Komoly dolgokról beszélünk, nem?
• Bár Magyarországról, a Magyarország-képről van szó, ez irodalmi verseny, így elsősorban nem politikai megközelítésre gondoltunk, sőt, ha lehetséges, a politikát legjobb volna teljesen mellőzni. (Bár néha felindul az ember…)
• Kitől kaphatsz segítséget?

A szervezőktől csak akkor, ha valamit nem értesz (vagyis mégsem sikerült jól megfogalmaznunk a versenyfeltételeket). Természetesen fordulhattok magyartanáraitokhoz vagy bárki máshoz is.

• Mi van, ha felismersz egy művet?

Nem tilos. Örülj neki. De ne gondold, hogy innen-onnan kimásolt szövegekkel jól jársz. Más a feladat.

• Szakirodalom (értelmesen) használható, természetesen a forrás pontos megnevezésével.
• Alkalmasak-e ezek a versek arra, hogy a te Magyarországodat bemutassák?

Szerintünk minden alkalmas erre. Ismerek embert, aki a nőkön keresztül jellemzi magának Magyarországot. Van, aki regényeket olvasva, van, aki a szórakozóhelyeket járva. Van, akinek az apró, napi gesztusok a fontosak. Van, akinek a közbiztonság, van, akinek a közmorál. És itt a napi politikán kívül mindenre van vers!

• Lehet-e illusztrálni, díszíteni a szövegeteket?

Persze. Csak legyen mit.

• Mi van, ha nem találsz öt megfelelő szöveget?

Nézd meg újra a verseket. Ha akkor sem találsz kedvedre valókat, akkor nincs mit tenni…

c) Tanácsok (ki mire vigyázzon)

Sokan félnek belefogni az efféle ilyen munkákba: vagy, mert nem ismerik eléggé magukat, vagy, mert nagyon is ismerik.

Mit tegyen, aki görcsös típus? Próbáljon elfeledkezni arról, hogy versenyez. Idő van, lehet nézegetni a dolgokat. Idézzen fel maga előtt valakit (barátot, ismerőst), aki nála lazább: vajon ő hogy csinálná? Képzelőerő kérdése.

Mit tegyen, aki túlzottan finomkodó lesz, ha ír? (Ebben a generációban ez nem gyakori.) Az utazzon arra, ami idegesíti. Merjen feldühödni. Az élet nem csak lila ködből áll…

Van, aki folyton lírizál, ködösít. Olvashatatlan, túlírt szövegek születnek ebből. Tessék kíméletlenebbnek lenni! Magaddal is, mert ez a típus elsősorban magának füllentget: de szép is vagyok én…

Van, aki nem jut túl a tőmondatokon. Megnyugtatom, kiváló irodalomtudós is akad ilyen. Nem baj, bár enyhén idegesítő. Jól kell csinálni.

Mit tegyen, akinek sohasem jut eszébe semmi? — Ilyen nincs. Nézni kell, nézni és nézni. Kazantzakisz írja: „Táncolni kell, uram. A zene majd csak megjön valahonnan…”

Ez így egyszerre nagyon sok információ volt.

KINYOMTATTAD?

Most éppen melyik fázisban vagy?

MEGNÉZTED, MIT MONDTUNK ERRŐL?

Kész vagy? Rászántad magad, hogy leadod?

OLVASS ÁT MINDENT MÉGEGYSZER!!!