cercuri

                                                                      Cercul de teatru scolar

 

 

     Fa-ti timp in trecerea grabita prin lume catre veci

Fa-ti timp macar o clipa sa vezi pe unde treci

                           Fa-ti timp sa vezi durerea si lacrima arzand

                           Fa-ti timp cu mila blanda, sa le alini trecand

                 Fa-ti timp pentru adevaruri si adanciri de vis

                 Fa-ti timp pentru cautare cu sufletul deschis

 Fa-ti timp sa vezi padurea, s-asculti langa izvor

                          Fa-ti timp s-auzi ce-ti spune o floare, un cocor.”

 

 

 

Aceste versuri de o mare sensibilitate cred ca trezesc sufletele adormite. In acest secol nebun cand multi alearga dupa himere, mai exista cativa „frumosi nebuni” care stiu sa aleaga intre sublim si kitsch. Acesti „frumosi nebuni” sunt elevii cercului de teatru scolar. Ei au inteles ca venind la acest cerc vor reinvata sa simta, vor recrea universuri, vor invata sa recite tulburator poezii de dragoste, vor rade de prostia si rautatea omeneasca interpretand fabule celebre, vor face cunostinta cu cele mai furtunoase destine ale dramaturgiei universale, vor sti sa reinfrumuseteze existenta celorlalti. Dar ceea ce este mai important la aceasta disciplina artistica, este faptul ca fiecare elev va invata sa-si descopere nevoia de comunicare artistica.

Din anul 2001, de cand am ales sa inlocuiesc scena cu catedra, am avut bucuria sa descopar talente reale, autentice. M-am straduit sa slefuiesc, sa incurajez si de ce nu, sa stimulez elevii talentati care au avut sansa de a evolua pe scena Palatului Copiilor, Constanta. In anul 2002, elevii cercului de teatru scolar au sustinut urmatoarele spectacole artistice, dedicate diverselor manifestari cu caracter cultural:

-         „Aforisme despre educatie”

-         „Copiii iubesc marea”

-         „Hai sa intindem hora mare”

-         „Sloboaza-ne gazda in casa”

-         „Poveste de Craciun”

-         „Dor de Eminescu”

-         „Unire-n gand si in simtiri”

-         „Ganduri curate pentru mame”

-         „Spring day in Europe”

-         „Titanic vals” de Tudor Musatescu

-         „Invierea spiritului si a naturii”

 

-         „Justitie” de I. L. Caragiale

-         „Tatal nostru” de I. L. Caragiale

-         „Five o’ clock” de I. L. Caragiale

-         „C. F. R.” de I. L. Caragiale

-         „Gaitele ” de Al. Kiritescu

-         „Patul placerilor zadarnice” colaj din W. Shakespeare, Doriadis, C. Petrescu si T. Mazilu pe muzica de Vangelis, Enya, Bach, Carl Orff si Nick Cave and the bad seeds

-         „Cei trei ursuleti” de G. Goncerenko

-         „Ciubotelele ogarului” de Calin Gruia

-         „Tupa-tup” de Calin Gruia

-         „O fetita fara inima” de Xenia Roman

-         „A pierdut cineva, ceva?” de Titel Constantinescu

-         „Colivia de aur” de Stefan Berciu

-         „Punguta cu doi bani” de Ion Creanga

-         „Pupaza din tei” de Ion Creanga

-         „Ursul pacalit de vulpe” de Ion Creanga

-         „Capra cu trei iezi” de Ion Creanga

 

In acest an scolar, propunerile repertoriale sunt atractive si pline de substanta.

Evoluand pe scena in prezenta colegilor, parintilor si a profesorilor, elevii cercului de teatru scolar au invatat sa-si controleze emotiile si sa le domine, sa-si dezvolte creativitatea, sa-si deschida un camp vast de experimentare, de descoperire si autocunoastere.

          Arta actorului este un atelier de experimentare si de recuperare a celor cinci simturi, a tuturor tipurilor de memorie si imaginatie, precum si a tuturor proceselor psihice de prelucrare afectiva. Au inteles ca arta actorului, arta secundei, a cuvantului viu este mai intai un mod de a gandi si abia dupa aceea de a actiona. Fiind pe scena, vazand si simtind pe propria lor piele cat de grea si frumoasa este aceasta profesie, sunt convinsa ca elevii cercului de teatru scolar vor avea mai mult respect pentru creatorii artei spectacolului.

Frumosii mei nebuni au inteles ca trasaturile esentiale ale unui actor de valoare sunt: talent, morala, perseverenta, seriozitate si nu in ultimul rand, incredere in sine. Imi doresc ca viitorii elevi ai cercului de teatru scolar sa aiba smerenie, minunarea copilului care descopera lumea, umilinta de a descoperi rolul si de a-l cunoaste. Fara disciplina, fara o munca sustinuta, fara straduinta de bijutier in cizelarea detaliilor, nu se poate dobandi siguranta care personalizeaza o masca sau un personaj.

Veniti la cursul de teatru scolar !

Agatati-va de sforile imaginatiei si nu uitati ca datoria artistului este de a fi ca plantele care purifica apa !

 

 

        

Prof. coord. Abagiu Ioana