Oleh : Penyelaras Pencen

Langkah Kementerian Pendidikan mewujudkan Pusat Kegiatan Guru (PKG) sejak 10 tahun yang lalu adalah satu usaha murni ke arah memartabatkan profesionalisme perguruan.
Ia satu langkah yang berani dan memang patut diberi pujian.Matlamatnya ialah membantu guru amnya dan sekolah serta pelajar,khasnya.Kegiatan utama yang dilaksanakan setiap tahun ialah memberi ilmu kepada guru dalam bidang teknologi pendidikan.Berjuta ringgit dibelanjakan untuk prasarana Pusat Kegiatan Guru.
Sebagai sebuah agensi paling hampir dengan guru serta masyarakat setempat,Bahagaian Teknologi Pendidikan (BTP)mahu menjadikan PKG sebagai sebuah organisasi pendidikan yang berteraskan peningkatan profesionalisme guru.
Selain itu PKG diharapkan akan turut bergerak sebagai sebuah pusat rujukan,ilmu,pendidikan serta bertindak bukan saja di kalangan guru tetapi juga masyarakat setempat.
Itu salah satu matlamat BTP dan Kementerian Pendidikan mewujudkan PKG.Bunyinya memang cantik dan canggih.Tetapi kasihan kepada penyelarasnya.Seorang penyelaras ditugaskan mentadbir PKG.Mereka bertugas waktu pejabat iaitu dari jam 8 pagi hingga 4.30 petang.
Bermula dari membuka pintu pejabat,menyapu,mengemas,mencuci tandas (berbangunan sendiri),melakukan kerja perkeranian,menganjurkan dan seterusnya memberikan kursus kepada guru.Penyeleras memberikan pelbagai kursus kepada guru,manakala penyelaras pula mengikuti pelbagai kursus dalam bidang pentadbiran,perkeranian,pengurusan kewangan,penyelenggaraan komputer,perisisan komputer yang mudah seperti "Microsoft Office" hingga kepada membangunkan perisisan multimedia untuk sekolah bestari.
Tetapi sungguh malang sekali,gred jawatan mereka hanya DG6 sahaja. Tahun demi tahun,konvensyen demi konvensyen penyelaras PKG diadakan dan apa yang mereka mahu hanyalah jawatan penyelaras dinaik tarafkan kepada DG5 masih belum menampakkan hasilnya.
Sudah lima Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan bertukar ganti,jawatan penyelaras PKG masih di tahap lama. Dimanakah silapnya? Tidak pernahkah BTP membawa permohonan itu kepada pihak atasan? Atau mungkinkah Kementerian yang menganaktirikan PKG.
Kita mahu mencadangkan supaya penyelaras yang sudah maksimum gred DG5 diberikan peluang memegang jawatan sebagai guru penolong kanan.Memang ada peluang sebegini diberikan,tetapi berapa kerat sahaja yang menikmatinya.
Sebahagian daripada mereka terlepas pandang oleh Pejabat Pendidikan Daerah dan JAbatan Pendidikan Negeri.Apa yang menyedihkan ialah ilmu dan Teknologi Pendidikan yang ada pada mereka habis begitu saja apabila berada di sekolah.
Tugas yang mereka sandang tidak membolehkan mereka mengembangkan ilmu kepada rakan lain,tidak seperti waktu bertugas di PKG.
Seandainya jawatan penyelaras dinaik taraf ke DG5 dan mereka dikekalkan di PKG,maka lebih banyak ilmu dan pengalaman yang ada pada mereka dapat dikongsi dan disebarkan kepada guru dalam PKG di sekolah,daerah dan peringkat negeri.
Tambah menyedihkan lagi ialah mereka yang senasib dengan saya menjadi penyelaras PKG sampai pencen (DG6).Rakan seangkatan dengan saya ramai yang berpencen dalam jawatan Guru Besar (DG4 atau DG5).PPD dan Jabatan Pendidikan terlepas pandang agaknya.
Saya berharap agar perkara ini mendapat perhatian yang sewajarnya daripada Jabatan Pendidikan, Bahagian Teknologi Pendidikan dan khasnya Kementerian Pendidikan sendiri.Biarlah saya dan beberapa orang rakan saja yang menjadi "mangsa".