Universidad Nacional de asunción
Facultad Politécnica
Carrera Análisis de sistemas
Semestre 2do
Materia Computacion III
Profesores Roger Armoa, Denise Trevisan

 

 

Fecha: 16.8.2007

Tema: Problemas sobre modelos de color

Objetivo: al final de la clase los alumnos podran armar diferentes colores con los modelos de color RGB y CMYK.

Contenido:

parte 1: El entorno grafico, Definiciones del entorno grafico y sus componentes. Ejemplos de entornos gráficos: windows, gnoma, kde, xwindows.Ventanas, ventanas contenedoras, propiedades y metodos de las ventanas, objetos visuales, ejemplos de objetos visuales, barras de tareas, botones, barra de estado, evento click, diferencia entre un evento, el metodo y la propiedad de un objeto.

parte 2: Tomaremos las tablas de color del MODELO RGB y CMYK, y presentaremos a los alumnos como hacer para construir los colores en estos modelos, a continuacion formaremos grupos de trabajo donde cada grupo armara al menos 4 colores en cada modelo. REcordemos que la notacion para modelos de color en RGB es (R,G,B) y el nombre del color. Para el modelo CMYK es (C,M.Y,K).

Para el modelo RGB que es un modelo de color aditivo emplearemos la notacion binaria, decimal y hexadecimal, y expresamos los valores en decimal o hexadecimal. Recordaremos a los alumnos como se excribe en estos sistemas de numeracion. En este modelo cada color se expresa con valores de 0 a 255.

En el modelo de color CMYK expresaremos los colores como porcentajes y emplearemos el cubo del color. Ests modelo es un modelo sustractivo de color Es necesario comprender y recordar claramente la posicion de los colores en el cubo del color. En este modelo cada color se expresa como porcentajes de 0 al 100%.

Medios auxiliares: tiza y pizarron, fotocopias.

Bibliografia:modelo de color

http://www.colorcube.com/articles/models/model.htm, manual del usuario de cualquier lenguaje visual, puede ser visual basic, visual fox, visual C. CD ROM del Prof. Juan Carlos - retirar del LAborario de Informatica o de la biblioteca, tambien hay en formato DVD

Ref:: 20070816a.html