马大各科系介绍

教育学院
FAKULTI PENDIDIKAN

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马大教育学院是专为我国培训教育界人才或师资的学院。由该学院所提供的课程全为提供我国各源流/科目的师资。自从1980年4月1日，教育学院重新整理该行政。学院现有6个部门，提供各种课程给学生。

基本社会教育部门(Jabatan Asas Sosial Dalam Pendidikan)
教学法及教育心理部门(Jabatan Pedagogi Dan Psikologi Pendidikan)
教育发展部门(Jabatan Pembangunan Pendidikan)
语文教育部门(Jabatan Pendidikan Bahasa)
数学与科学教育部门(Jabatan Pendidikan Matematik Dan Sains)
社会科学教育部门(Jabatan Pendidikan Sains Sosial)

教育学院所提供的科系共有以下十一种，其中有一项是提供硕士毕业者申请、五项提供给学士学位毕业申请、另外五项是提供给STPM或同等资格申请。

博士学位（DOKTOR FALSAFAH）
此科系只包括研究及探讨工作而已。

教育硕士学位(SARJANA PENDIDIKAN)
共修读36个学分。课程包括Kerja Kursus 及一些研究及探讨工作。此科系只提供给学士学位的毕业者申请。

辅导硕士学位(SARJANA KAUNSELING)

教育管理硕士学位(SARJANA PENGURUSAN PENDIDIKAN)

科技教学硕士学位(SARJANA TEKNOLOGI PENGAJARAN)

校长硕士学位(SARJANA KEPENGETUAAN)

教育(淡米尔文教学)学士学位(IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN DENGAN PENGAJIAN TAMIL)
此科系的学生需修读为期四年课程，完成128个学分。学生将主修淡米尔文教学法，但可选修其中1项副修:

美术教学法 (Kaedah Pendidikan Seni)
道德教育教学法 (Kaedah Pendidikan Moral)
体育与健康教学法 (Kaedah Pendidikan Jasmani & Kesihatan)

理科（教育）学士学位(IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN)
    此科系提供给STPM理科生申请，是与理学院联办的科系。详细的资料可参考理学院的科系介绍。

宗教教育学士学位(IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN ISLAM)
    是与宗教研究（Akademi Pengajian Islam）及语文学院联办的科系，详细的资料可以从宗教研究手册（Buku Panduan Akademi Pengajian Islam）得知。

语为第二语文教学学士学位 [IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN(PENGAJIAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA KEDUA)]
    此科系是与文学院及语文学院联办，也称TESL。为了培训英文师资的语文课程，学生需修读为期四年课程，完成128个学分。基本上，课程包括语文及文学知识、教学研究及专业水准的教学方式。
学生须在第四年进行实习教学，为期十至十二个星期。如学生在报读此科系时享有政府津贴，毕业后将被派往学校执教，否则可自行决定出路，如从事有关语文或大众传播的工作。

申请：

STPM
Sijil/Diploma Perguruan dalam TESL
Diploma Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua(TESL)-由马大提供

MUET：Band 5

幼儿入学前教育学士学位 (IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK)
此科系的学生需修读为期四年课程，共128个学分。学生将修读有关幼儿身心的发展；游戏、音乐及美术对幼儿发展的重要性。同时也让学生了解如何设计给学前儿童的教学法，估计儿童发展的方法。简单来说，此科系分为两大部分，那就是：教育及儿童发展。

学生须在第四年进行实习教学，为期十至十二个星期。

此科系的申请条件是：

STPM文凭或同等资格
拥有指定及被承认的文凭及不少于三年的教学经验
拥有马大幼儿入学前教育文凭（Diploma Asas dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak）及毕业后须有不少于在托儿所中心三年的工作经验或二年的注册幼儿院教学经验

出路：
可在我国教育部或有关幼儿的行业发展。他们也可自行开创专业的托儿中心或幼儿园。成为专业的幼儿教师及出版幼儿刊物等。

辅导学士学位 (IJAZAH SARJANA MUDA KAUNSELING)
    虽然此科系是由教育学院所提供的科系，须注明的是此科系的毕业文凭并无教育封承，也就是说它主要是培养学生有关辅导知识，不是成为一名教师。
    它的课程包括发展心理学(psikologi perkembangan)，沟通技巧，辅导理论，家庭辅导，团体辅导，偏差行为心理学（Psikologi Bilazim), 社会学(Sosiologi)，实习经验等等。也有机会在学校、政府机构或私人机构进行实习。
    根据辅导法令(Akta Kaunseling 1998)毕业后，必须进行1000小时的实习方可注册成为正式专业辅导员。

出路：
此科系的主要目的为培养拥有专业辅导学识的人士于人力管理资源界。它也培养于私人或政府机构及教育界的专业辅导员。

教育文凭(DIPLOMA PENDIDIKAN)
    此科系只是提供给学士学位的毕业者申请。换句话说，有意当教师的学士位毕业生，即使不是该学院的学生，也可以申请修读此科系。一旦被录取，就必须修读长达九个月的教育课程，也需到所指定的学校当实习老师。课程完后可选择当政府教师或在私人学院执教。

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