Consejo de presidentes de centros de alumnos de la escuela de Ingeniería ampliado a vocales y consejero FECH.
Centros de alumnos presentes : | CEI (Jerko Juretic- presidente). Civil (Lorena Sánchez- presidenta) Materiales (Rodrigo Espinoza-directiva). Mecánica (Valesca Pesse, Sebastián- directiva). Eléctrica (Rodrigo-vice presidente). Plan Común (Mandoline-pdte.). Matemáticas (Gregorio González-pdte. Alejandro Omón- Terror). |
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Vocales : | Scarlet Vásquez. Verónica Oliveros. Marcelo Reyes. |
Consejeros FECH : | Catalina Siebert. |
Temas tratados :
Programación Lunes 2 de Junio.
Hora | Lugar | Actividad |
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10 :00 | Sala estudios eléctrica | Asamblea Mecánica |
10 :00 | Sala Q16 | Charla : “Administración en docencia”. |
10 :30 | Sala Q10 | Asamblea Plan Común |
11 :00 | Sala B310 | Asamblea Civil. |
12 :00 | Sala 31 Industrias | Asamblea Industrial con Rodrigo Roco. |
15 :00 | Sala Q10 | Claustro Académicos. |
18 :00 | Hall Sur (Tentativo) Geología | Asamblea general con directiva FECH. Caravana Cultural. |
Propuesta de Congreso Universitario.
El Congreso se plantea de carácter participativo, representativo y resolutivo en todos los niveles. Se plantean los siguientes niveles :
Acuerdos tomados en CEF 30/05/97 en Filosofía.
Aprobación de la propuesta del ejecutivo de la federación concerniente a
las propuestas de creación del Congreso Universitario, con una respuesta clara
del Consejo Universitario en un tiempo acotado.
Aprobación de continuar con movilizaciones ascendentes durante esta
semana.
Propuestas planteadas para los días Martes 3 y Miércoles 4 de Junio.
Que se entreguen lineamientos para orientar la discusión por departamentos a
las directivas de cada departamento, con el fin de realizar un CEF general el
día Martes o Miércoles donde se decida la postura de Ingeniería antes los
posibles escenarios que se presenten durante la semana.
Informar y explicar la propuesta de la FECH a las bases, aprobada en el pleno
y apoyada por Ingeniería.
Definir condiciones y plazos de las movilizaciones ascendentes a realizarse
en la facultad.