Ella está con su amigo en una fiesta. |
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La abuelita posa con sus nietos en el parque. |
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La pareja está con su perro en la casa. |
La familia está cenando juntos en el comedor. |
Los niños juegan en el estadio de su colegio. |
| Lesson 102 |
In this lesson you will learn to work with the Spanish Preposition.
A preposition (preposición) is a word that shows a certain relation between other words in a sentence. In Spanish a preposition always goes between words. In English the proposition can also be used at the end of a sentence.
Here, there are the most common prepositions
in Spanish.
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Ella está con su amigo en una fiesta. |
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La abuelita posa con sus nietos en el parque. |
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La pareja está con su perro en la casa. |
La familia está cenando juntos en el comedor. |
Los niños juegan en el estadio de su colegio. |
Situaciones en tiempo presente.
Ejemplos:
| La; casa de mi amiga está cerca. | En Latino América juegan soccer. | ||
| La abuelita va a la iglesia en Domingo. | Ellos discuten sobre su trabajo. | ||
| La familia se reune para cenar. | El niño corre por el prado. | ||
| Los jóvenes están en un disco. | El joven está sin corbata. |
| Class Activity 102a |
In Spanish, there are a number of prepositions. Click on Las Preposiciones en Español to familiarize with them.
Students working in pairs, read the
sentences and complete the missing words.
| 1 | La cartera ... mi mamá está ..... el ropero. |
| 2 | Mi hermana cambió la computadora ... su pieza .... segundo piso. |
| 3 | La oficina .... mi tío Pedro está .... el edificio Central. |
| 4 | Yo encontré el bolso .... mi mamá ......... el asiento. |
| 5 | El correo electrónico .... mi papá está ........ su nombre. |
| 6 | Mi hermana tomó su cartera ......... salir ...... su novio. |
| 7 | Yo estudio ....... obtener un buen resultado ..... mis exámenes. |
| 8 | Hoy, llevo el vestido blanco ..... adornos negros. |
Complete blank spaces with a preposition
learned in this lesson.
ANS
| Class Activity 102b |
Students working in pairs will:
a) Read the following article La Familia and answer the comprehension questions.
Questions to be answered by students:
| 1. ¿Cómo está
formada la familia?
2. ¿Cuáles son las obligaciones específicas de la familia? 3. ¿Cuáles son las etapas que tienen que superar los padres? 4. ¿Qué factor influye en las buenas relaciones familiares? 5. ¿Crees que las actividades no tradicionales afectan a la familia? 6. ¿Cómo ha influenciado el Internet a la familia tradicional? |
c) Write one page about
'Tu
familia' to be presented in the classroom for evaluation.
Make
use of prepositions studied in this lesson.
For writing your topic consider the following:
| E-mail Task 101 |
Contesta
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Email to your e-pal At the end of the Lab session write an e-mail to your e-pal in Chile. Use the preposition expression and tell them about your family home and your suburb and state. Keep this e-mail in your Cyber Spanish folder, because at the end of the term you together with your class partner will present a summary of the information collected from your e-mails.
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The e-mail must be sent to the classroom teacher for assessment.
Lo has hecho muy bien!
| Copyright © 2001, Ramona del Carmen Castillo |
Updated by: October
20, 2001
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