Eligiendo una Carrera

Lesson  202

In this lesson you will work with the irregular verb Tener.
 

Yo teng Nosotros,as tenemos
Tú tienes Vosotros,as tenéis
El, Ella tiene Ellos, ellas tienen

Pay attention to the use of the verb tener.

Now, read carefully the information below.

Qué tienes que hacer tú para elejir una profesión?
 


Ella tiene aptitudes para el arte y quiere  ser Diseñadora de Arte.

 
 
Los estudiantes tienen
muchas inquietudes, aptitudes y habilidades 
y sobre todo ellos desean tener una profesión que esté de acuerdo a sus intereses. 

Ella tiene mucha habilidad en computación y quiere estudiar Programación.

Ella tiene que tener 
paciencia para ser 
Profesora de Párvulos

Ellos tienen que entender la economía global para estudiar Ingeniería Commercial

El tiene que estudiar y viajar mucho para ser un Geólogo.

Situaciones en tiempo presente.

Ejemplos:

El tiene aptitudes para el arte.  Ella tiene mucho frío. 
Nosotros tenemos poco tiempo. Los alumnos tienen una competencia.
El liceo tiene muchos alumnos. Ella tiene interés en estudiar leyes.
Yo tengo poco dinero. Tu tienes buenas notas este año.


Class Activity 202a

Complete the blank spaces with the appropriate verbal form using the verb tener.
 

1 Nosotros aún ......... muchas dudas de la carrera que vamos a elejir.
2 Ellos ............ la información de los cursos del TAFE.
3 Yo ........ que ir a la universidad el lunes para obtener la información.
4 Tu .......... el puntaje para lograr una carrera en la Universidad.
5 El aún no ............ decidido lo que quiere estudiar.
6 Ellas ........ la información sobre el HECS y los préstamos universitarios.
7 Tú .......... la lista de los resultados de la selección de tu carrera.
8 Antes de decidir, ellos ...........que informarse bién. 

             Complete blank spaces with the verb tener.
ANS


Class Activity 202b

Now, students working in pairs will:

a)   Read the following article Career Counseling and answer the comprehension
      questions.

b)   Prepare yourself for a student discussion at the end of the Lab session.

c)   Write one page about the following Planificando mi Futuro to be presented in the
      classroom for evaluation. Make use of the adjectival phrases.

     Consider the following:


E-mail Task 202
 

 
 

Contesta 
tus e-mails 
puntualmente!

 

E-mail your e-pal

Write an e-mail to your e-pal in Chile. Use the verb tener and tell them about your Career Choices an opportunities to study in Australia at the university and vocational levels.  Ask them about their choices.

Keep this e-mail in your Cyber Spanish folder because at the end of the term you together with  your class partner will present a summary of the information collected from your e-mails.

 

Muy bien!


  Copyright © 2001, Ramona del Carmen Castillo
Updated by: October 20, 2001