OBJECTIVOS E FINALIDADES DESTE PROJECTO

.Fomentar (nos alunos) o espírito de cooperação na edificação de uma Europa Unida, consciente da sua diversidade Física, Humana e Ambiental:
.Promover a tolerância, o respeito pelas diferenças e a solidariedade face á diversidade cultural, social e económica patente no espaço Europeu;
.Criar oportunidades de. interacção que permitam a aquisição de hábitos de participação e formação de uma consciência democrática Europeia;
.Reconhecer a necessidade de desenvolver um esforço comum na preservação e gestão do meio ambiente;
.Desenvolver a capacidade de comunicar utilizando as novas tecnologias de informação.

Estes Objectivos Gerais serão alcançados através das seguintes estratégias, organizadas em torno de quatro etapas sucessivas:

 A )INVESTIGAÇÃO:

Os alunos de cada escola envolvida no projecto, sob a orientação de professores das disciplinas de Geografia, História, Informática, Biologia, e Inglês, irão recolher informação relativa área de estudo - Região Centro Litoral (caso Português) , através da consulta de Bibliografia diversificada, visitas de estudo a locais com interesse manifesto, e pesquisa na Internet. A Recolha de informação acerca desta área de estudo, está organizada em torno dos seguintes Temas: A) Inventores e Exploradores dos nossos Países; B)A Minha Vila/Cidade, no presente passado e futuro C)Problemas ambientais da nossa Região- As áreas litorais, a flora e a fauna marinha;

B) TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO e DIVULGAÇÃO:

Através da produção de Brochuras Informativas distribuídas na escola e na comunidade envolvente, divulgação no Jornal Escolar e em jornais Regionais, divulgação na HomePage das diferentes escolas envolvidas no projecto e por último na produção de pequenos Documentários com suporte audiovisual (vídeos e Slides), que servirão como recursos didácticos entre as diferentes escolas;

C) COOPERAÇÂO / DEBATE e CONCLUSÕES FINAS:

Os alunos das diferentes escolas Europeias, irão trocar impressões com base nos materiais produzidos , e cooperar na execução de um registo final e conclusivo de cada temática em análise. Esta etapa será alcançada através da troca de materiais didácticos produzidos (Slides, e videogramas ) , da INTERNET (troca de correspondência Electrónica - EMAIL, participação em grupos de debate -VIDEOCONFERÊNCIA);

VISITAS MÚTUAS DE ESTUDANTES E PROFESSORES: Os alunos envolvidos no projecto bem como os professores orientadores, participarão em visitas mútuas, entre os diferentes países Europeus, com vista à obtenção directa das realidades retractadas, bem como á execução de estudos comparativos;

D) CALENDARIZAÇÃO

As actividades irão desenvolver-se ao longo do corrente ano lectivo (98/99) e no próximo (99/2000), estando previstas as seguintes actividades:
- Ao longo do corrente e próximo anos lectivos serão elaborados e publicados diversos estudos sobre as regiões em análise (Região Centro Litoral -Leiria-
Portugal , Região de Taby - Suécia e Glasgow - Reino Unido), nas Homepages das diferentes escolas, publicação de brochuras informativas, e artigos nos jornais escolares e regionais;

SETEMBRO 98 -1ª Fase do intercâmbio de alunos envolvidos no projecto -Visita de alunos da escola de NasbydalSkolan- SUÉCIA a Portugal - Colégio Dr. Luís Pereira da Costa - Monte Redondo.

FEVEREIRO 99- 2ª Fase do intercâmbio de alunos envolvidos no projecto - Deslocação de alunos Portugueses ( Colégio Dr. Luís Pereira da Costa) á Suécia (Escola de NasbydalSkolan).

MARÇO 99: - Encontro de professores na escola ZSO nº6 na Polónia, com a participação dos representantes das seis escolas envolvidas no projecto;
Objectivos: Planificar e estruturar as paginas da Internet das diferentes escolas , e discutir sobre novas formas de cooperação e comunicação entre os alunos envolvidos no projecto.

SETEMBRO 99: - Encontro dos elementos da direcção dos diferentes estabelecimentos de ensino na escola de NASBYDAL- Suécia (Escola coordenadora);
Objectivos: Participação no colóquio :" A Educação e a Europa . Os benefícios de uma escola internacional".
Apresentação final. das páginas na Internet, das diferentes escolas e reunião virtual no ciberespaço entre os alunos envolvidos no projecto.

NOVEMBRO 1999- 1ª Fase do intercâmbio de alunos entre a escola Polaca de ZSO nº3 e o Colégio Dr. Luís Pereira da Costa.

FEVEREIRO 2000: - Reunião entre os professores coordenadores do projecto (em escola a determinar), para avaliar, e lançar as bases de um novo projecto e futura cooperação entre escolas europeias.

MARÇO 2000 - 2ª Fase do intercâmbio de alunos , entre a nossa escola e a escola POLACA de ZSO nº3