كلية التربية الأساسية
قسم الأصول والإدارة التربوية
توصيف مقرر "تطور فكر تربوي
الإسلامي"
د. بدر ملك
badermalek@hotmail.com
http://www.oocities.org/ta3leqa1
يهدف
هذا المقرر إلى التعريف بالتربية الإسلامية وأهدافها، وفلسفته، وروادها،
ومؤسساتها. إنَّ دراسة نفائس الفكر
التَّربوي تقود السَّالِك في مدارِجِهِ إلى تقدير واحترام مساهمات السَّابقين مع
مراجعتها، وتنقية الثَّقَافَة القديمة مع تعزيزها لإثراء الحاضر وتنمية مسيرة
المستقبل.
محتويات الفترة الأولى من الفصل
الدراسي
ü التعليقة المتميزة 9
ü التَّعليقة التعليمية كوسيلة لإحياء وتطوير تراثنا التربوي 279
ü الثَّروة التُّراثِيَّة 17
ü أهميّة دراسة
التُّراث 17
ü تعريف الفكر التَّربوي 18
ü مُنطلقات عامة
لفهم التراث 20
ü المنهج العِلْمِي للتَّفكير في الإسلام 22
ü
العلم ومصادر تحصيله 27
ü عِلْمُ الحديث النَّبوي 48
ü عِلْمُ المعاجِم اللّغوية 48
ü عِلْم الْطَّبَقاَت 54
ü علم الحيل 64
ü تجديد
الرَّازي لطرق دراسة وتدريس العلوم الطِّبيَّة 73
ü تأسيسُ الْمَدَاَرِس
ووظائفها 81
ü
الحياة المدرسيَّة وبعض المُصطلحات الإداريّة 83
ü
الكتاتيب 85
ü
الأزْهَر الشَّريف 88
ü
المدرسة النِّظَامِيَّة 89
ü
المدرسة المُسْتَنْصِرِيَّة 90
ü
الخَوَانِق والزوايا والربط 93
ü
وظَائِف الخَوَانِق 94
ü نقد الخوانق والفكر الخرافي 146
ü تعليم العميان 108
محتويات الفترة الثانية من الفصل
الدراسي
v
الإشكالية
الاجتماعية في تربية المرأة 157
v
من أسباب انهيار الحضارة الإسلامية 169
v 175 الإمام الشافعي
v الآراء التربوية لابن خلدون 244
v مقترحات عامة 311
تقسيم
الدرجات
تعليقة أو بحث (15 درجة) يتم تسليم البحث أو التعليقة مع أول اختبار.
الرجاء التقيد بالتوجيهات الخاصة بكتابة التعليقة
التعليمية (ص 299). الاختبار الأول 30 درجة . المشاركة 5 درجات (عرض بعض موضوعات التعليقة أو البحث). الاختبار
النهائي 50 درجة.
ملاحظة:
المرجع
الأساسي لهذا المقرر هو كتابنا
مختصر كتاب تراثنا التربوي كما يمكن الاستفادة من كتابنا
تعليقة أصول التربية وذلك لكتابة البحث أو التعليقة.
للحصول على الكتابين
يمكن الاتصال بمكتبة الفلاح - حولي - شارع بيروت- عمارة
الأطباء. تليفون: 2641985 . وكذلك يمكن الاستفادة من: الموقع التجريبي لقسم الأصول والإدارة التربوية:
http://www.oocities.org/foundations2004
موقع د. لطيفة الكندري
http://www.oocities.org/alkanderi1
نموذج للاختبار النهائي
يجب اختيار أربعة أسئلة فقط من الأسئلة التالية
ويجب أن تكون الإجابة مع الشرح التفصيلي والأمثلة والشواهد:
1. ما المقصود بالمصطلحات التالية: نظرية الاقتران الشرطي – مقاصد
التأليف – حفظ المتون- آداب المتعلم والعالم؟
2.
ما أهم أسباب
انحراف الفكر زمن الغزالي وكيف انعكس هذا على طرحه الفكري ؟
3.
ما أوجه
المقارنة بين الغزالي وابن خلدون من حيث تربية الطفل؟
4.
ما أهم طرائق
تحفيظ القرآن الكريم للأطفال في العالم الإسلامي قديما وما أفضل تلك الطرق ولماذا
؟
5.
ما المراد
بالعبارات التالية مع مناقشتها: المختصرات مخلة بالتعليم-
تمحيص الروايات التاريخية.
مع تمنياتي لكم بالتوفيق