تقويم حصة درس الثدييات
المحوسبة للصف الخامس الأساسي
الاستتراتيجية المستخدمة في
التقويم : التقويم المعتمد على الأداء
أداة التقويم : سلم تقدير لفظي ( Rubric )
الموقف التعليمي : العمل في مجموعات
متعاونة
الرقم |
السلوك/ معايير التقييم |
قوي 3 |
متوسط 2 |
ضعيف 1 |
1 |
أن تتقن الطالبة المهارات التكنولوجية |
تشغل جهاز الحاسوب وتفتح
ملف الدرس وورقة العمل وتتنقل بينهما بسهولة وتحفظ العمل وتجيد الطباعة |
تشغل الجهازوتفتح ملف الدرس
ولكن لا تجيد التنقل بين الملفات ومتوسطة السرعة |
لم تشغل الجهاز ولم تفتح
الملفات ولا تجيد التنقل بين الملفات ولم تحفظ العمل وبطيئة في الطباعة |
2 |
ان تتقيد الطالبة بالعمل
التعاوني |
تشرك جميع اعضاء المجموعة
في العمل والمناقشة |
تشرك عدد من أعضاء المجموعة
في العمل والمناقشة |
تستأثر بالعمل لوحدها |
3 |
أن تجيب الطالبة عن السؤال المطروح في ورقة
العمل |
أجابت عن السؤال المطروح اجابة
صحيحة |
أجابت عن السؤال اجابة
نصف صحيحة |
أجابت عن السؤال المطروح
اجابة خاطئة |
4 |
أن تكتب الطالبة الاجابة مستخدمة برمجية
الوورد |
طبعت الاجابة على ورقة
العمل |
طبعت جزء من الاجابة على
ورقة العمل |
لم تطبع الاجابة على ورقة العمل |
5 |
أن تتقيد الطالبة بقواعد العمل |
تتقيد بقواعد العمل الى
حد كبير |
تتقيد بقواعد العمل نوعا
ما |
لا تتقيد بقواعد العمل |
6 |
أن تحترم الطالبة اراء الأخرين |
تحترم آراء أعضاء
مجموعتها وآراء طالبات الصف عند العرض والمناقشة |
تتقبل آراء الآخرين على
مضض . |
تسفه رأي الآخرين وتصر
على رأيها . |
7 |
أن تتقيد الطالبة بالنظام والانضباط في الحصة |
تنهمك في العمل وتصغي لما
يقال |
لا تعمل بجدية أو تتحدث مع
زميلاتها أحيانا |
كثيرة الحركة وكثيرة
الكلام |
8 |
أن تعرض ما توصلت اليه المجموعة بوضوح وثقة |
الصوت مسموع والكلمات
واضحة والطالبة قوية الشخصية . |
الصوت منخفض أو الكلمات
غير واضحة أو الطالبة خجولة |
الصوت منخفض والكلمات غير
مترابطة والطالبة خجولة . |
9 |
أن تجيب عن التساؤلات قيما يتعلق بالمهمة
العروضة |
تجيب عن تساؤلات الطالبات
بشكل جيد |
تجيب عن تسؤلات الطالبات
بشكل متوسط |
تفشل في الاجابة عن
تساؤلات الطالبات |
10 |
أن تقيد بالوقت المحدد للمناقشة والأجابة على
ورقة العمل ( 15 دقيقة ) |
أنهت المهمة في الوقت
المحدد (دقيقة 15) |
انهت جزء من المهمة في
الوقت المحدد( دقيقة15) |
لم تنهي مهمتها في الوقت
المحدد |
ملاحظة : التقويم بين ( 10 ــ 30 )
المستوى الأول قوي اذا كان مجموع
النقاط بين ( 24 ــ 30 )
المستوى الثاني متوسط اذا كان مجموع النقاط بين ( 15 ــ 23 )
المستوى الثالث ضعيف أذا كان مجموع النقاط أقل من ( 15 ) نقطة .