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CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA ADOLESCENCIA |
Entre los 13 y los 18 años, las personas viven un intenso proceso de cambio: corporal, intelectual, emocional. Se modifican los afectos. Todo ello frecuentemente genera una cierta tensión. En muchas ocasiones se suma a esta tensión la del entorno familiar y/o la de comunidad escolar.
No obstante, la mayoría de los adolescentes realizan generalmente una adaptación razonable, superando la tensión y los conflictos de manera satisfactoria.
| En nuestra cultura la Adolescencia representa el período de transición de la infancia a la madurez que sirve como preparación e iniciación a la edad adulta. |
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| La Adolescencia es un momento clave en la formación de la
identidad. La representación de sí mismo pasa a constituir un tema fundamental. El adolescente tiene una gran necesidad de reconocimiento y aceptación para formarse un concepto positivo de sí mismo. Aparece una moral autónoma; las normas emergen de las relaciones de reciprocidad y cooperación, y no de la imposición de los adultos. |
ESCUELA Y ADOLESCENCIA |
Desde el punto de vista educativo y preventivo la escuela contribuye al desarrollo de la identidad y la aceptación de si mismo, la autoestima, la resistencia a la presión del grupo asi como la promoción de valores y hábitos contrarios al uso indebido de drogas.
Cuando
la escuela asesora y orienta al adolescente en los distintos
aspectos que pasan a ser preponderantes en su vida y sus
relaciones: la sexualidad, el grupo de amigos, la
experimentación de nuevos roles, su identidad personal, su
tiempo libre, etc. cumple su verdadero rol: educar.
Educar
es Prevenir.
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