กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หลักสูตรเครื่องหมายลูกเสือชันพิเศษ

จุดประสงค์

เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาทางกาย สติปัญญา จิตใจและศีลธรรม ให้เป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ ช่วยสร้างสรรค์สังคม มีความเจริญก้าวหน้าความสงบสุขและความมั่นคงของประเทศชาติจึงต้องปลูกฝังให้มีคุณลักษณะดังนี้

1.มีความรู้ความเข้าใจและสามารถปฎิบัติตามคำปฎิญาณ กฎและคติพจน์ของลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่

2.มีทักษะการสังเกตุ จดจำ การใช้มือ เครื่องมือ การแก้ปัญหาและทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

3.มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความกล้าหาญอดทน เชื่อมั่นในตนเองมีระเบียบ มีวินัย มีความสามัคคี เห็นอกเห็นใจผู้อื่น มีความเสียสละบำเพ็ญตนเพื่อสาธารณะประโยชน์ มีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ สร้างสรรค์งานฝีมือ สนใจและพัฒนาเรื่องของธรรมชาติ

หลักสูตรลูกเสือชั้นพิเศษมีวิชาพื้นฐาน ๘ วิชา เหมืนกันแต่ต่างระดับเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ เป็นรูปสี่เหลี่ยมจตุรัส ขนาดด้านละ ๓ ซม. พื้นสีกากี ภายในเป็นรูปช่อชัยพฤกษ์สีขาว ๒ ช่อ โค้งเข้าหากัน ปลายช่อชัยพฤกษ์ มีตราเครื่องหมายหัวลูกศรสีขาว ระหว่างช่อชัยพฤกษ์มีหน้าเสือสีทอง เครื่องหมายนี้ติดที่กึ่งกลางกระเป๋าเสื้อข้างขวา ลูกเสือที่จะประดับเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษจะต้องได้รับการเห็นชอบจากคณะกรรมการดำเนินงานของกองและผู้กำกับฯเห็นว่าเป็นผู้สมควรได้รับเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ และได้รับอนุมัติจากเลขาธิการคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติหรือผู้อำนวยการลูกเสือจังหวัด แล้วแต่กรณี โดยปกติลูกเสือจะสอบได้เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษภายในระยะเวลา ๑ ปี หลังจากได้รับเครื่องหมายลูกเสือโลก

แผนการสอนลูกเสือ – เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หลักสูตรเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ

ภาคเรียนที่ 1

1.หน้าที่พลเมือง 4 คาบเรียน

2.สิ่งแวดล้อม 6 คาบเรียน

3.การเดินทางสำรวจ 2 คาบเรียน

4.การแสดงออกทางศิลปะ 2 คาบเรียน

5.สมรรถภาพทางกาย 4 คาบเรียน

ภาคเรียนที่ 2

1.สมรรถภาพทางกาย 2 คาบเรียน

2.อุดมคติ 6 คาบเรียน

3.กิจกรรมที่สนใจเป็นพิเศษ 4 คาบเรียน

4.การบริการ 6 คาบเรียน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 1

เรื่อง หน้าที่พลเมือง (ประวัติการลูกเสือไทย)

จุดประสงค์ 1.สามารถบอกเล่าประวัติการลูกเสือไทยได้อย่างถูกต้อง

เนื้อหา 1.ประวัติของการลูกเสือไทยในยุคต่างๆ

- ยุคก่อตั้ง

- ยุคส่งเสริม

- ยุคประคับประคอง

- ยุคก้าวหน้า

- ยุคเข้าถึงประชาชน

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 1 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับแบ่งกลุ่มลูกเสือค้นคว้าในเรื่อง เวลา 20 นาที

กลุ่มที่ 1 ศึกษาประวัติลูกเสือไทยยุคก่อตั้ง

กลุ่มที่ 2 ศึกษาประวัติลูกเสือไทยยุคส่งเสริม

กลุ่มที่ 3 ศึกษาประวัติลูกเสือไทยยุคประคับประคอง

กลุ่มที่ 4 ศึกษาประวัติลูกเสือไทยยุคก้าวหน้า

กลุ่มที่ 5 ศึกษาประวัติลูกเสือไทยยุคเข้าถึงประชาชน

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

2.รูปภาพเกี่ยวกับเรื่องลูกเสือในอดีต

การประเมินผล 1.สังเกตุจากความร่วมมือในขณะค้นคว้า

2.การซักถามปัญหา

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 2

เรื่อง หน้าที่พลเมือง (กิจการลูกเสือไทยในยุคปัจจุบัน)

จุดประสงค์ สามารถบอกถึงกิจการของลูกไทยในยุคปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง

เนื้อหา 1. ความเจริญก้าวหน้าของกิจการลูกเสือ

2.การดำเนินงานของคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ

3.วิวัฒนาการของลูกเสือไทยในยุคปัจจุบัน

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 2 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับแบ่งกลุ่มลูกเสือค้นคว้าในเรื่อง เวลา 20 นาที

กลุ่มที่ 1 ความเจริญก้าวหน้าของกิจการลูกเสือไทยในปัจจุบัน

กลุ่มที่ 2 การดำเนินงานของคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ

กลุ่มที่ 3 วิวัฒนาการของลูกเสือไทยในยุคปัจจุบัน

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

2.แผนภูมิการบริหารงานของคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ

การประเมินผล 1.สังเกตุจากความร่วมมือในขณะค้นคว้า

2.การสรุปรายงาน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 3

เรื่อง หน้าที่พลเมือง (วิธีการดำเนินการของขบวนการลูกเสือ)

จุดประสงค์ สามารถบอกวิธีดำเนินการของขบวนการลูกเสือโลกได้อย่างถูกต้อง

เนื้อหา 1. สมัชชาลูกเสือโลก

2.สำนักงานลูกเสือโลก

3.คณะกรรมการลูกเสือโลก

4.สำนักงานลูกเสือโลกเขตเอเซีย - แปซิฟิก

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 3 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับแบ่งกลุ่มลูกเสือค้นคว้าในเรื่อง เวลา 20 นาที

กลุ่มที่ 1 ศึกษาสมัชชาลูกเสือโลก

กลุ่มที่ 2 ศึกษาสำนักงานลูกเสือโลก

กลุ่มที่ 3 ศึกษาสำนักงานลูกเสือเขตเอเซีย - แปซิฟิก

กลุ่มที่ 4 ศึกษาคณะกรรมการบริหารลูกเสือโลก

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

2.แผนภูมิการบริหารงานของลูกเสือโลก

การประเมินผล 1.สังเกตุจากความร่วมมือในขณะค้นคว้า

2.การสรุปรายงาน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 4

เรื่อง หน้าที่พลเมือง (การเยี่ยมหน่วยงานหรือสถาบัน)

จุดประสงค์ 1.สามารถบอกวัตถุประสงค์ในการไปเยี่ยมหน่วยงานหรือสถาบันได้

2.สามารถเลือกหน่วยงานหรือสถาบันที่จะไปเยี่ยมได้

เนื้อหา 1.วัตถุประสงค์ของการไปเยี่ยมหน่วยงานหรือสถาบัน

2.ลักษณะของหน่วยงานที่จะไปเยี่ยม

3.ข้อปฎิบัติในการไปเยี่ยมหน่วยงาน

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 4 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับแบ่งกลุ่มลูกเสือคัดเลือกหน่วยงาน เวลา 20 นาที

กลุ่มที่ 1 หน่วยงานทางศาสนา

กลุ่มที่ 2 หน่วยงานทางการศึกษา

กลุ่มที่ 3 หน่วยงานของทางราชการ

กลุ่มที่ 4 หน่วยงานของเอกชน

ลูกเสือร่วมกันอภิปรายถึงหน่วยงานที่เสนอ

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

การประเมินผล 1.สังเกตุจากความร่วมมือในขณะค้นคว้า

2.การสรุปรายงาน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 5

เรื่อง สิ่งแวดล้อม (ความหมายและความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อมนุษย์ 1)

จุดประสงค์ บอกความหมายของสิ่งแวดล้อม การอนุรักษ์ธรรมชาติและมลภาวะได้

เนื้อหา 1.ความหมายของสิ่งแวดล้อม การอนุรักษ์ และมลภาวะ

2.ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อมนุษย์

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 5 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับอธิบายในเนื้อหาต่อไปนี้ เวลา 20 นาที

- ความหมายของสิ่งแวดล้อม

- ความหมายของการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

- ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อมนุษย์

- มลภาวะและสาเหตุของการเกิด

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

การประเมินผล 1.สังเกตุจากการซักถาม

2.การสรุปรายงาน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 6

เรื่อง สิ่งแวดล้อม (ความหมายและความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อมนุษย์ 2)

จุดประสงค์ บอกประโยชน์และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติได้

เนื้อหา 1.ทรัพยากรน้ำและประโยชน์ของน้ำ

2.ทรัพยากรอากาศและประโยชน์ของอากาศ

3.ทรัพยากร ดินและประโยชน์ของดิน

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 6 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับอธิบายในเนื้อหาต่อไปนี้ เวลา 20 นาที

- ความหมายของทรัพยากรธรรมชาติ

- ความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ

- ประโยชน์ของทรัพยากรธรรมชาติที่มีต่อมนุษย์

- ผู้กำกับฯสรุปบทเรียน เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

การประเมินผล 1.สังเกตุจากการซักถาม

2.การสรุปรายงาน

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 7

เรื่อง สิ่งแวดล้อม (การอนุรักษ์สัตว์และพืชในท้องถิ่น )

จุดประสงค์ 1.บอกประเภทของสัตว์ป่าคุ้มครองได้

2.บอกวิธีการอนุรักษ์พืชในท้องถิ่นได้

เนื้อหา 1.ประเภทของสัตว์ป่าสงวนและสัตว์ป่าคุ้มครอง

2.การอนุรักษ์สัตว์ป่าโดยทั่วไป

3.การอนุรักษ์พืชในท้องถิ่น

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 7 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับอธิบายในเนื้อหาต่อไปนี้ เวลา 25 นาที

- ความหมายของการอนุรักษ์

- สัตว์ป่าคุ้มครอง

- สัตว์ป่าสงวน

- การอนุรักษ์สัตว์ป่า

- การอนุรักษ์สัตว์ในท้องถิ่น

- การอนุรักษ์พืชในท้องถิ่น

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

การประเมินผล 1.สังเกตุจากการซักถาม

2.การสรุปรายงานและจดบันทึก

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 8

เรื่อง สิ่งแวดล้อม (ข้อปฎิบัติในการเดินทางไกลเพื่อเป็นการอนุรักษ์ธรรมชาติ )

จุดประสงค์ สามารถจำแนกสิ่งที่ควรปฎิบัติและไม่ควรปฎิบัติในขณะเดินทางไกลได้

เนื้อหา ข้อปฎิบัติในการเดินทางไกลเพื่อเป็นการอนุรักษ์ธรรมชาติ

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 8 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

- การสอนตามเนื้อหา เวลา 30 นาที

ผู้กำกับอธิบายนำเข้าสู่บทเรียน เวลา 5 นาที

ผู้กำกับแบ่งกลุ่มอภิปรายในหัวข้อ เวลา 20 นาที

- ข้อควรปฏิบัติในการเดินทางไกล

- ข้อที่ไม่ควรปฎิบัติในการเดินทางไกล

- ข้อควรปฎิบัติในการตั้งค่ายพักแรม

- ข้อที่ไม่ควรปฏิบัติในการตั้งค่ายพักแรม

- ผู้กำกับสรุปบทเรียนและการอภิปราย เวลา 5 นาที

- ผู้กำกับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นคติ เวลา 5 นาที

- พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย , ตรวจเครื่องแบบ, เชิญธงลง, เลิก) เวลา 10 นาที

สื่อการเรียน 1.เอกสารประกอบบทเรียน

การประเมินผล 1.สังเกตุจากการซักถาม

2.การอภิปราย

ภาคเรียนที่ 1

แผนการสอนที่ 9

เรื่อง สิ่งแวดล้อม (ชนิดของมลภาวะที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและวิธีป้องกัน )

จุดประสงค์ 1.สามารถบอกถึงสาเหตุของการเกิดมลภาวะได้

2.สามารถบอกถึงวิธีป้องกันการเกิดมลภาวะได้

เนื้อหา 1.สาเหตุของการเกิดมลภาวะ

2.ปัญหาการเสีย ของดิน น้ำ อากาศ

3.วิธีการป้องกันไม่ให้เกิดมลภาวะ

ขั้นตอน การเปิดประชุมกองครั้งที่ 9 เวลา 60 นาที

- พิธีเปิด (ชักธงชาติ ,สวดมนต์,สงบนิ่ง,ตรวจสุขภาพ, แยก) เวลา 10 นาที

เล่นเกมส์ หรือร้องเพลงก่อนเข้าสู่กิจกรรมการเรียน เวลา 5 นาที

                                <