Programm

Titelseite

06.04      Referatsbesprechungen   27.04      Faust und die bildende Kunst: Gerwig Gertrude               Musiktheater                    Hemrich Doris - Wagners theoretische Faust-Rezeption                    König Barbara Maria - Faust und das Musiktheater   11.05      Bühnenentwicklung                    Marmon Uticher - Gustaf Gründgens                    Ofner Silke - Otto Devrient                    Wajdziak Beata - Max Reinhardt 1909/1911   18.05      Faust in der NS-Zeit                    Kraus Henrietta                    Marmon Uticher - Gustaf Gründgens                    Loidl Martina - Entwicklung der Gründgens´schen Mephisto-Figur   25.05      Faust-Rezeption in der DDR               Die Gretchen-Figur                    Grilj Johanna - Bertolt Brecht   01.06      Frauenfiguren im Faust                    Schuster Katharina - Liebe/Sexualität/Beziehungen im Faust                    Feministische Untersuchung zu Faust               Faust in der Anthropologie                    Wohlgemut Gudrun - Rudolf Steiner   08.06      Mephisto-Faust-Verhältnis                     Einführungsreferat: Lutz Danja               Mephisto-Gott-Verhältnis                     Einführungsreferat: Kattor Nicole   15.06      Faust im Film                     Einführungsreferat: Schmoll Andrea                     Verfilmungen: Gorski/Gründgens - Faust I; Syberberg/Brecht - Urfaust u.a.               Faust auf der Internationalen Bühne                      Einführungsreferat: Kuhn Esther                      Vian: Giorgio Strehler   29.06      [am 29. Juni werden aufgrund der ausfallenden Stunden vom 22. Juni 4               Stunden geblockt]                "moderne" Faust-Inszenierungen                Faust im Faustjahr und Peter Steins Faust I + II                     Einführungsreferat: Niedziela Jan   Zu den allgemeinen Fragestellungen - 11. und 25. Mai, 1., 8. und 15. Juni - ist              . vorgesehen, daß die TeilnehmerInnen mit Themen zu speziellen Inszenierungen diese       auf die jeweiligen Fragestellungen hin überprüfen, damit ein wissenschafts- bzw.              inszenierungsgeschichtlicher Überblick erarbeitet werden kann. Damit sollte auch dem      Einzelvortrag eine wirkliche Diskussionssituation gegenübergestellt werden können.