Asociación Cultural

Plaza de la Constitución 15

• Introducción
• La Exposición
• La escuela
• Los libros
• Los juegos
• Los Maestros
• Inventario
• Conclusiones
• Más...

Y además: Los motes de Santa Cruz
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La Asociación Cultural Amigos del Museo Etnológico de Santa Cruz de la Zarza se creó en el año 1996 con el fin de constituir un foco donde se incentiven y canalicen los estudios y actividades relacionados con la Historia, el Patrimonio y la Cultura Popular de Santa Cruz de la Zarza (Toledo).

Las actividades periódicas organizadas por la Asociación en el Municipio representan una ocasión para el desarrollo cultural del público en general, para despertar la sensibilidad por los elementos y símbolos de la Cultura Popular como exponente de la Historia de un Pueblo.

El espíritu de nuestra Asociación se basa en la idea de que debemos hacer una Historia para todos, un relato legible para los ciudadanos de Santa Cruz de la Zarza. En definitiva la Historia de un municipio rural, contada con claves del mundo rural.

Dentro de nuestras actividades este año hemos montado la Exposición sobre la Escuela y su entorno. Contamos con la colaboración del Colegio Público, así como la de personas que están o han estado vinculadas a la Enseñanza en nuestro Pueblo.

La exposición ha contado con la colaboración y subvención de la Consejeria de Educación y Cultura de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha.

Describiremos en los siguientes apartados la exposición. Un trabajo hecho con amor y reconocimiento a quienes, con su dedicación, ayudan a mejorar la formación de un Pueblo.

La Asociación Cultural Amigos del Museo Etnológico dispone de unas dependencias en un viejo Caserón cedidas por una familia del pueblo.

Consta de dos plantas. En la planta alta, formada por dos salas, se ha montado la Escuela; en la pequeña sala aledaña se encuentran los libros de texto y otras curiosidades en torno a la Escuela.

En la planta baja están expuestos los trabajos de labores realizados en su época por las niñas, la literatura de entretenimiento: Cuentos, Albumes, así como un laborioso trabajo de recopilación en fichas de los juegos tradicionales y una muestra de los materiales empleados en los mismos.

En los planos siguientes se realiza una descripción básica de las Exposición.

• La pizarra o encerado, soporte de las escrituras realizadas con tizas

• Mesa del Maestro, y su correspondiente sillón. La dureza del asiento obligaba a tener siempre un almohadón...

• La Estufa de hierro fundido, con tubos o "cañones" de chapa. Para el encendido de la estufa había todo un protocolo: la limpieza, carga de leña y del encendido tenía lugar al inicio de las clases y era responsabilidad de un alumno. En los años de escasez, la leña era aportada por los propios alumnos que, en sus carteras o cartapacios, llevaban de sus casas pequeños troncos o palos
• Mapas y Láminas. En la Exposición se pueden contemplar unas interesantes láminas de la Historia de España de Calleja, de aproximadamente 1920. Diez láminas de viñetas relatan los acontecimientos que marcaron la historia de España. Otras láminas educativas sobre la fauna datan del 1888. Existe también un Mapa de España,  de 1880, en el que se puede ver el laborioso y miniaturista rotulado de poblaciones y villas, adornado con escudos provinciales y de órdenes, así como de las Colonias Españolas de la época.

• El Armario, en el que se pueden contemplar los materiales de soporte a la enseñanza, medidas y pesas, una imprenta manual, un tampón y sellos de caucho de los años 50, y los libros de soporte al Maestro: destaca una Historia de Europa escrita por D. Emilio Castelar.
• Las Perchas, en las que cuelgan las vestimentas que llevaba los alumnos y el maestro.  Carteras y cartapacios dan un especial ambiente a la exposición y nos trasladan a aquellos días.
• Los Pupitres o bancos. Mesas con asientos bipersonales, de los años 40. Las mesas disponían de tinteros cerámicos en los que se mojaban las plumas (de plumín). En las mesas se pueden contemplar cuadernos de alumnos, los denominados "Cuadernos de Rotación", realizados por los Alumnos con los temarios del programa, entre los que no faltaban los de exaltación de Formación del Espíritu Nacional.
• La Vara o Palo, de madera de olivo: era el temor de los Alumnos. Algunos maestros disponían de todo un glosario y una amplia gama de modalidades para aplicar el castigo con el palo...
• También se pueden contemplar los soportes audiovisuales de la época, viejos proyectores y curiosos objetos para visualizar estampas.
• Por último un Bidón de Leche Americana, donación de los Estados Unidos de América al Pueblo Español, nos recuerda el protocolario suministro realizado a la hora del Recreo: la escasez y baja calidad de la alimentación de la Epoca eran suplidas en las Escuelas con la leche (y el queso) de Mr. Marshall...

En una sala anexa a la Escuela se pueden contemplar los libros de texto de la época: Las Rayas, Enciclopedias, El parvulito, libros de textos, Catecismos se mezclan con cuadernos de Alumnos de laboriosa rotulación y caligrafía. Mapas de España, Africa y América adornan la sala.
 

Un minucioso trabajo desarrollado por los Profesores y Alumnos del Colegio Publico "E. Palomo" de Santa Cruz de la Zarza ha logrado recuperar y catalogar los más de cincuenta juegos tradicionales. El güa, las canicas, los alzabotes, el frendis, el escondecorreas, a la una mula, el escondite, etc. (Incluiremos próximamente esta información en esta página).

• Una muestra de los materiales utilizados para el juego, así como los juguetes de la época, hacen sentir añoranza de un pasado a aquellos que vivieron su niñez en los parajes en torno a las Escuelas.
• También se exponen los libros de diversión o entretenimiento, cromos, tebeos, cuentos y libros de lecturas.
• Al contemplar la exposición de Juegos se puede observar la imaginación de los niños, que compensaba la carencia de medios: un simple bote de conservas servía de pretexto para inventar un sofisticado juego.
• Cada juego tenía su jerga propia de cada zona: "Hoy pienso goler a los somatenes, y ayer me espolicaste ya que el trompo que tenia era carrasqueño". Significado: Hoy estoy crecido, con ganas de ganar a las chapas (tapones de botellas) y ayer perdí (espolio) por tener un trompo (peonza) que daba cabezadas, (malo)

2.3.- LOS MAESTROS

Podremos olvidar las enseñanzas pero no a las personas que nos ayudaron a descubrir los caminos del Saber.

4.- CONCLUSIONES

Desde la inauguración de la exposición a septiembre de 1998 se estima una visita de aproximadamente 2.000 Personas.

La repercusión en los medios de comunicaciones ha sido muy importante, no sólo a nivel Provincial; cabe reseñar artículos periodísticos en Prensa Regional y Nacional.

Medios de comunicación audiovisual se personaron en la Exposición. La T.V.E. Regional emitió un cuidadoso reportaje de la exposición. También las Televisiones Locales (TV. Toledo, Cuenca, Tarancón...) se hicieron eco de la exposición en sus informativos.

La aceptación de los asistentes a la muestra ha sido muy amplia. Las felicitaciones a los responsables de la Exposición insitían en lo detallado y en el sentimiento de veracidad histórica.

Se han enviado a las oficinas de Turismo de Castilla La Mancha catálogos informativos. Bajo la coordinación del Colegio Publico se están programando visitas de los Colegios y colectivos de la Comarca y Región.

 
Nuestro más profundo agradecimiento a la aportación y ayuda recibida desde el Colegio E. Palomo, a las personas que desinteresadamente han cedido el material que comprende la Exposición, a la Familia que cede las dependencias para nuestra Asociación, así como a la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha sin los que no habría sido posible el realizar dicha tarea de recopilación.

No queremos dejar pasar por alto nuestro profundo reconocimiento a los Maestros y Profesores por su ardua tarea en mejorar la formación de un Pueblo: con ese fin montamos la exposición.

5.- Más...

Si quieres saber más de la historia de la enseñanza en España, te recomendamos que visites el excelente Museo Pedagógico "La Escuela de Ayer" del Centro de Profesores y Recursos de Huesca.