1999/09/20
LA PROPUESTA
Este documento está dirigido a todos los integrantes de la comunidad universitaria en la red, en particular a todos los dueños de páginas HTML (tomando el nombre de "No al Paro"):
a) Propósito:
El propósito, sin lugar a dudas es la recuperación de las instalaciones de la UNAM y el pronto regreso a clases.
Dar una solución al conflicto suena a su vez muy interesante y necesaria, pero, esto se debe de dar entre toda la comunidad universitaria. Al tener la opinión de unos cuantos grupos (CGH y CU) no da representatividad a la opinión de los más de 300 000 estudiantes y a toda la comunidad universitaria.
A su vez, la solución a este conflicto se debe de dar por medio del diálogo, pero la UNAM no debe seguir cerrada mientras éste no se genere.
b) Propuesta:
Antes que nada se aclara que ni CU ni CGH tendrán nada que ver en este proceso, se pedirá apoyo y opinión de ambos, pero el referéndum, se realizará no importando el rechazo o la aceptación de una o ambas partes.
Debido a la respuesta del Presidente de la República, nos vemos forzados a organizar un referéndum que tomará el nombre de "Referéndum Universitario".
El Dr. Ernesto Zedillo llamó a la "mayoría pasiva" a avalar una intervención federal. Como toda la comunidad no puede (o quiere) manifestarse en una marcha o un mitin, por lo cual, la manera más rápida, eficaz y concisa de mostrar la opinión de los universitarios es por medio de una votación.
Así, las autoridades tendrán la voz de esta gran comunidad que en uso de su libre albedrío, su derecho al voto, y a través de un procedimiento democrático la resolución de los Universitarios.
c) Soluciones:
Cuando se obtengan los resultados, se presentarán a las autoridades correspondientes (Presidencia, Rectoría, CGH, etc.) para que el pueblo de México se mantenga enterado de la decisión de los universitarios.
A cambio del esfuerzo que muchos harán, pedimos de una manera firme, que en caso de que se genere una respuesta positiva a los planteamientos, se deberá de proceder según la respuesta del pueblo, mientras, que si es negativa a ellos, la comunidad, aceptará su decisión y no habrá ningún tipo posterior de manifestación contra la decisión de los Universitarios. Sin emabrgo, en caso de que ni el Gobierno, ni Autiridades, ni CGH cumplan con su parte en esta propuesta, este punto no podrá hacerse válido.
Varias preguntas se hacen manifiestas, procederemos a contestarlas.
Antes que nada, necesitaremos la unión de unos cuantos. Tratar de obtener una respuesta y/o apoyo de corporaciones, uniones, etc. con más poder, esto es autoridades, es primordial, sin embargo, se necesita un seguimiento cercano y un apoyo de unos cuantos, que propondrán este plan.
Lo que se Preguntará
La generación de las preguntas a contestar debe de ser el fundamento de esta propuesta. Las preguntas deben de ser concisas y claras. Sin tener algún tipo de contestación diferente a "sí" y "no". Deben de ser imparciales, sin incitar la respuesta y sin dar una solución violenta al conflicto.
Presentación
Ya con una propuesta discutida y analizada y una fecha dada, procederemos a presentar esta propuesta a las autoridades que se crean convenientes, invitándolas a la presentación oficial del "REFERÉNDUM UNIVERSITARIO".
La presentación de la propuesta, se realizaría en un mitin convocado por el grupo "No al paro". Un mitin es la mejor forma de empezar a difundir y dar a conocer la idea. Si logramos juntar al menos 700 personas en el mitin, y si les agrada la propuesta, debemos de convocarlos a que en un plazo no mayor de tres días, se les reúna en un lugar para empezar la organización.
La organización, empezaría por el día del mitin, decir que reúnan un grupo de 4 "amigos" (que no necesariamente tendrán que estar en el mitin) que estén dispuestos a colaborar. Así, cuando se les vuelva a ver, se les pueda designar la casilla que han de dirigir (a esta nueva reunión, sólo tendrán que ir los representantes).
Financiamiento
Sin lugar a dudas, el mayor problema que se presenta es el del dinero. Llamar a egresados, académicos solicitando su ayuda. El objetivo es juntar 50 000 pesos. Se debe de dar a conocer que este dinero será devuelto a las personas que cooperen, es decir, será un préstamo.
Aclaramos que estos 50 000 pesos, son simplemente para la impresión de voletas. Las formas de promoción, serán pagadas y hechas como se pueda. Como un ejemplo, cada persona en el referéndum tendrá la obligación de pegar por lo menos una pancarta en un lugar de reunión público.
Para devolver el dinero, se propone que se cobre al votar, esto es que si cada vez que alguien vote, se le cobran 50c ($0,50) el "REFERÉNDUM" se autofinanciará. (300 000 votantes * 0,50c = $150 000).
Debemos de recordar que este cobro sólo será de caracter voluntario, pues no queremos que se malentienda el auto-financiamiento y quede como que un grupo de estudiantes quiere hacer negocio de ésto.
El plan de cobro es el siguiente:
Promoción
La promoción será por telefónica, internet, radiodifusión, impreso y televisivo.
Radiodifusión.- anuncios pagados en la radio, así como mensajes y solicitud de difusión en varios y prestigiados noticieros.
Televisivo.- las televisoras, al ver la respuesta a esta propuesta, se darán cuenta de su seriedad, y así, ellos mismos tendrán la necesidad de darla a conocer (para tener la noticia) y la promoción, será inmediata.
Internet.- internet, a pesar de no ser un medio que pueda otorgar una gran difusión, se utilizará con anuncios en cada página en contra del paro.
Telefónica.- por medio de los mismos participantes, y un mensaje en cada anuncio, los mismos universitarios, por medio del teléfono llamarán a sus amigos, compañeros, conocidos, etc. para darla a conocer e incitar al voto.
Impresa.- con anuncios pegados estratégicamente (sitios de reunión, cines, plazas, metro, etc.) se le dará una amplia difusión. Aclaramos que se llamará a que cada estudiante que sepa acerca del proyecto, deberá de pegar una pancarta contribuyendo así a la difusión.
Casillas
Se deberán de colocar en un lugares altamente conocidos y accesibles. Por lo anterior, el mejor lugar para ello es sin lugar a dudas el metro capitalino.
Con la colocación de dos casillas por estación (en las salidas por supuesto), no sólo aseguramos la cobertura de más del 80% del DF, sino también, la distribución ideal y organización por demás sencilla.
Con 9 líneas, 1 metro férreos y 1 tren ligero, tendremos un total de 10 líneas con 171 estaciones en las que habrá 342 casillas.
En el caso de estaciones de "transborde"; tendrán según el número de líneas el número de casillas, es decir, mientras que en Centro Médico, cruzan 2 líneas, habrán 4 casillas; en Pantitlán habrán 8 casillas por el cruce de 4 líneas, (en cada casilla habrá 2 000 voletas de votación).
Los responsables de las casillas se plnaea que sean un académico y tres estudiantes (paristas y no-paristas). Se llamará a los paristas para que participen en el REFERÉNDUM, pero no nos haremos responsables de que CGH no mande a las personas necesarias; ellos tendrán las siguientes funciones:
Internet
El uso de una "casilla virtual"; será de mayor importancia para capturar votos de provincia.
De entrada, los participantes, tendrán que llenar sus datos con número de cuenta, fecha de nacimiento y dependencia. Serán checados en la página de DGAE y así se les validará.
Después contestarán las preguntas.
Las Preguntas
Estás son un grupo de 5 preguntas (afirmaciones) que han tenido gran aceptación, sin embargo, están abiertas al cambio y supervisión de los organizadores.
Encabezadas por un "¿Crees que?":
1.- La huelga debe terminar independientemente de que se haya alcanzado una solución:
Esta pregunta algunos creen que está de más, sin embargo, la generalidad, siente que debe de ser la pregunta principal de la encuesta, más, dudamos de su efectividad.
2.- Se debe poner una pronta fecha de devolución y reanudación de clases independiente de la fecha de solución del conflicto:
De nada servirá saber la opinión de la comunidad universitaria, sino se condiciona la devolución pronta e inmediata devolución de las instalaciones, pues todos dicen querer dialogar, más las pruebas, demuestran lo contrario. También cabe recalcar que una vez dada la fecha, debe de ser inamovible, pues si se mueve continuamente, este "REFERENDUM" no tendría caso.
3.- En caso de que una o ambas partes no respeten la fecha límite para reanudar clases, la ley debe aplicarse para recuperar las instalaciones universitarias:
No se debe de dar opciones a seguir en "diálogos" que no resuelvan prontamente nada, se debe de tener un apoyo federal para hacer entender a las autoridades y CGH que la comunidad universitaria no está dispuesta a esperar más.
4.- Se debe de tomar como eje de solución La Propuesta de los Maestros Eméritos:
Todas las garantías que en ella se dan (congreso, abrogación de RGP, no represiones posteriores, etc.) son las mejores soluciones, que deben de ser tomadas como base a un diálogo. Importancia fundamental.
Leer Propuesta de Maestros Eméritos.
5.- El diálogo debe continuar para solucionar el conflicto una vez que las instalaciones hayan sido devueltas:
Este regreso a clases es para los estudiantes y no para las autoridades, no se impondrán propuestas que no hayan sido aceptadas por ambas partes. Con esto aseguramos que ni autoridades, ni CGH ganen, sino que ambas partes, tomen parte en un diálogo para dar solución a las propuestas justas del movimiento estudiantil, sin alterar las actividades de la máxima casa de estudio.
También recordemos que ya en clases, toda la comunidad universitaria tiene la repsonsabilidad de dar a conocer su opinión para la solución del conflicto. La solución debe de ser de verdad entre todos.
Como ven, son afirmaciones de fácil contestación de "sí" o "no", dándole preferencia a una solución política, pero, México no puede esperar más, cinco meses ya han sido suficientes para que hayan dialogado.
De todos modos, se necesita del apoyo y aprobación de todos, y debemos de recordar que no queremos solucionar el conflicto, sólo queremos regresar a clases.
Información
Se deben de dar a conocer el porqué de las preguntas y lo que implica responderlas. En los carteles impresos, se debe de dar a conocer la propuesta de los profesores eméritos, y las razones claras de las preguntas. No debe de quedar ninguna duda acerca de lo que una persona vota.
Materiales
Lo único que necesita ser financiado, será, la impresión de formas de votación, más de 300 000 formas y cerca de 5 000 pancartas que serán pegadas en lugares estratégicos. Para marcar el dedo, se hará con un plumón indeleble que la mesa se hará responsable de comprar.
Tanto sillas y mesas, los tendrán que conseguir los responsables de las casillas. Así como cualquier aditamento que necesiten, las urnas de igual manera serán hechas por ellos y las listas serán dadas en papel común y corriente.
Voletas de votación.
Esta es un formato muestra de la voleta:
| Marca si estás de acuerdo con las siguientes afirmaciones: | ||
| 1.- La huelga debe terminar independientemente de que se haya alcanzado una solución:: | Sí No
| |
| 2.- Se debe poner una pronta fecha de devolución y reanudación de clases independiente de la fecha de solución del conflicto: | Sí No
| |
| ¿Cuántas semanas? | ||
| 3.- En caso de que una o ambas partes no respeten la fecha límite para reanudar clases, la ley debe aplicarse para recuperar las instalaciones universitarias: | Sí No
| |
| 4.- Se debe de tomar como eje de solución La Propuesta de los Maestros Eméritos: | Sí No
| |
| 5.- El diálogo debe continuar para solucionar el conflicto una vez que las instalaciones hayan sido devueltas: | Sí No
|
La seguridad de las casillas, así como de los votantes y encargados de procesar datos es de vital importancia. Para ello, en la misma propuesta y medio de información, se pedirá la ayuda del estado, en cada estación del metro hay policías, si se les pide de buena manera, no vacilarán en prestarnos su ayuda, que será parte de su servicio a la comunidad.
Además, se mandará una carta al gobierno del DF para recibir un apoyo en "caso de" intervención de miembros ajenos al "REFERÉNDUM" y sus votantes.
También, se dirigirá una carta al CGH para pedirles su "tolerancia" para dejar que esta jornada electoral pueda ser llevada en paz. Utilizando argumentos como "la U.N.A.M. es de todos" y "la voz del pueblo", manejaremos los mismos que ellos han utilizado para la validación del CGH. Al hacer pública esta carta, ellos mismos se desacreditarán si intervienen en un procedmiento netamente universitario, al no respetar sus propios principios; independiente de la aceptación de ella.
Entrega
El dinero reunido se entregará a la "base" en la que los encargados se encargarán de contarlo y repartirlo, para el pago de los préstamos recibidos, lo demás será depositado a la cuenta UNAM.
Desconocimiento
No cabe duda, que ambas partes cuestionarán este "REFERÉNDUM UNIVERSITARIO", sin embargo, la voz de la gente no se puede callar. Los resultados serán entregados por medio de números a todos los interesados, no importando su respuesta.
Los paquetes no serán entregados sino a la autoridad correspondiente que sea capaz de dar validez a la decisión democrática de los universitarios.
Recolección de Datos
Terminada la votación, las casillas de una misma estación, se unirán, cerrarán y procederán a contar los votos. La urna se abrirá, y se contarán el número de respuestas negativas y afirmativas por pregunta.
Al día siguiente, los jefes de casillas se reunirán con el jefe de linea, que recaudará los datos y los unirá. Casillas, entregará la lista de personas que votaron así como los votos, ya acomodados.
Ese mismo día, pero en la tarde, este jefe de linea, llevará al centro de cómputo sus datos y los entregará a los responsables de reunir y entregar la totalidad de los datos, así como de la validación de ellos.
Validación de Datos
Lo votos serán capturados por medio de una base de datos; los datos tendrán la opción de no volver a ser capturados por medio de restricciones en la base de datos, esto evitara la doble captura y el fraude.
Este medio permitirá conocer a los usuarios las respuesta de manera casi inmediata fidedigna en base a los votos capturados así conociendo las respuestas en un lapso no mayor a dos horas después de haber terminado la captura de datos, (para esta captura es importante contar con centros de Internet que apoyen la propuesta).
En esta misma medida será la opción de la casilla virtual, que tendrá la opción de conectarse al servidor de Internet, y así capturar su voto y sumarse a los de los demás.
Grupo "No al paro"
Jóvenes Asociados en la Red "j@n.net"