Subject:
         Re: письмо
     Date:
         Wed, 22 Sep 1999 13:30:33 +0200
     From:
         vadim tkachev <r54434@email.sps.mot.com>
       To:
         UASK Rostov <uask@icomm.ru>
 
UASK Rostov wrote:

> Привет всем!
> Такие хорошие фотографии. Я сделала Сашу с Алисой 4 штуки,
> и бабушкам тоже. Алиса, как кукла.

Мне она тоже очень нравится.

> Дима, ты лучше помечай фотографии так: в воде, вдвоем ...,
> мне тогда легче найти, что я хочу повторить, у меня же долго раскрывается.
> И лучше располагать горизонтально, тогда две на одном листе получаются.

Каждую фото отдельно и горизонтально?

>
> А ночью интересная фото.

Это мы были на свадьбе у Машиной подружку с работы. Свадьба была в парке. Саша там носился
как угорелый. А еще там были гуси, которые бегали за Сашей. Один раз он даже сильно испугался,
когда они взлетели и все кучей на него. Я был рядом и успел взять его на руки. Все опять
поражались, как Саша хорошо кушает.

Ваня скорее всего уедет в ближайшие выходные, но пока мы еще не звонили в турбюро, может
билетов нет.

Саша стал каризный в последнее время, оэень часто говорит "нет" не хочу. У Маши лучше
получается его уговаривать. Это у него период такой - "сопротивления".
Я в интернете нашел книжку психолога Леви, может ты знаешь такого?
Он пишет:
  ".......Внушаемость - ворота души: открытость Другому, способность верить.

  Столь очевидная и беспредельная, детская внушаемость сохраняется и у
  взрослого, но претерпевает сложные изменения, переходит на новые уровни.
  И врачебное внушение, и гипноз возможны лишь потому, что в каждом всю
  жизнь продолжает жить, страдать и надеяться внушаемое дитя.

  Внушаемость связывает и согласует новоприбывшее существо с окружающими,
  делает ребенка человеком своего места и своего времени. Всем, что нами
  усвоено, мы обязаны ей.

  Но внушаемостью человек лишь начинается. В нас заложено и изначальное ее
  отрицание - самость, природная самобытность. Развиваясь вместе с нами,
  внушаемость делается все более избирательной, начинает сама себя
  сдерживать, опровергать, начинает осознаваться и - если только развитие
  не останавливается - переходит в управляемую САМОвнушаемость. Только так
  возникает существо мыслящее и способное к самоусовершенствованию -
  существо творческое - человек духовный.

  Упрямство и обострения. Каждый день, если не каждую минуту, мы видим,
  как ребенок сопротивляется нашим внушениям. Хорошо это или плохо?..

  Отличим сопротивление от невосприятия. Маленький ребенок может просто не
  понимать обращенную к нему речь или, заигравшись, не услышать сердитый
  голос - у него может не хватить внимания, чтобы дослушать вас, может
  быть слишком хорошее настроение, чтобы понять по выражению глаз, как вы
  серьезны...

  Все это невосприятие: ворота не заперты, вы в них просто не попадаете.

  Сопротивление-нечто иное. Ворота запираются изнутри.

  Защита от внушений (антивнушаемость) начинает развиваться одновременно с
  внушаемостью, но с некоторым запозданием и неравномерно - полосами,
  периодами. Каждый ребенок проходит через несколько "возрастов упрямства"
  - они же и так называемые переходные.

  Первый - обычно где-то между 2,5-3,5 годами. (Иногда, впрочем, что-то
  подобное заметно уже и у годовалых, но быстро сходит.) Очаровательный
  покладистый малыш вдруг или постепенно превращается в злостного
  капризулю. Отвергается любое предложение, приказ или просьба; на любой
  вопрос почти автоматически отвечает "нет", "не хочу", "не дам"... Может
  вдруг совсем перестать говорить, начать снова делать в штанишки,
  отказывается от горшка или сидит по часу. Все, что запрещают, стремится
  делать как бы назло или желая проверить, действительно ли запрещается.
  Шлепки и окрики действуют слабо, терпения не хватает, кажется, этому не
  будет уже конца.

  В это время неуверенные или слишком уверенные в себе воспитатели, не
  понимая, что происходит, могут натворить бед. Начинают спозаранку
  "переламывать", серьезно наказывать.

  ОСТОРОЖНО! ВЫ РИСКУЕТЕ СЛОМАТЬ ЛИЧНОСТЬ - в самом начале!..

  А происходит вот что. Ребенок начинает пока еще неосознанно учиться
  утверждать свою волю и сознавать свое "я". Бросает свой первый вызов
  судьбе, миру, себе самому!.. И естественно, что это самообучение
  производится с такими излишками, с избыточностью - как всякая
  тренировка. Чтобы стать человеком, ОН ДОЛЖЕН НАУЧИТЬСЯ БЫТЬ СВОЕВОЛЬНЫМ.

  Рискую дать такой совет: примерно в 1/3 случаев уступайте своему
  маленькому упрямцу, в 1/3 настаивайте на своем и в 1/3 оставляйте вопрос
  открытым, т. е. отвлекайте и отвлекайтесь, пойте песни, пляшите,
  смейтесь... Через некоторое время, весьма вероятно, проявится "упрямство
  наоборот", захочется того, чего вы уже якобы не хотите. (Прием
  срабатывает не только с детьми.)

  Я сказал "рискую", потому что в каждом случае это соотношение должно
  быть индивидуальным - есть ведь и дети, у которых "возраст упрямства"
  начинается с первого крика и не кончается никогда - негативисты,
  строптивые. Есть и их антиподы...

  Но как правило, уже в четыре года перед нами снова милое создание,
  желающее быть послушным и искренне огорчающееся, когда это не
  получается. Безгранично верит каждому нашему слову.

  Второе обострение - где-то между 6-7, иногда ближе к 8-9 годам. Все то
  же самое, но на другом уровне. "Мама, ты говоришь неправильно, дядя Саша
  знает лучше тебя!", "Папа, ты сам ничего не умеешь!.." Скандал из-за
  одежки: "Вот не буду надевать эту майку, не нравится она мне, никто не
  носит такие, и вообще слишком жарко!...."
 

Если тебе интересно, я могу переслать весь текст.