VIDEOMED JUNIOR 2004
TRABAJOS PRESENTADOS
 

AREA MEDICO-CIENTIFICA

"Lesión de Ligamento Cruzado Posterior - Técnica Quirúrgica"
Director/es Prof. Dr. Jorge A. Chahla - Dr. R. Terán
Autor/es Buabse, Edmundo; Marteau, Santiago; Mateo, Federico; Hidalgo, Víctor; Lobo, Martín; Banjul, Gabriel.
Resumen Se realiza cirugía reconstructiva del ligamento cruzado posterior con injerto de semitendinoso - recto interno.

"Bases Semiológicas de Región Precordial"
Director/es
Autor/es Abdala, Oscar Luis; Abraham, José Lucas; Aiziczon, Roberto, Nuñez Olea, Alvaro.
Resumen En este video se muestran las técnicas semiológicas básicas (inspección, palpación, percusión y auscultación) para un buen examen del pericardio.


AREA DIVULGACION SANITARIA

"Autoexámen de Mama"
Director/es Dr. Schwan, Raul
Autor/es Cicero Albesa Matias Sebastián; Correa Posse Emiliano; Tonero Federico Jesús Jose; Villarreal Manuel Esteban.
ResumenEl siguiente video esta dirigido a la población con el fin de promover el autoexamen de mama en las mujeres con el propósito de disminuir la incidencia del cáncer de mama.

"Reanimación Cardiopuilmonar Básica en la Vía Pública"
Director/es Dr. Romero Cesar.
Autor/es Abbas Leila Estela; Andrés José; Buabud Germán Alberto; Delgado Bernardo Luis; Fiad Lorena Nanci Villarreal Manuel Esteban
Resumen Ante una situación de paro cardiorrespiratorio generalmente la primera persona en atender a la victima es un no medico, por ese motivo queremos sentar a través de un marco teórico- practico como se debe proceder ante este tipo de situación.


AREA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA

"Película Animada Interactiva: Innovación Técnica y Pedagógica"
Director/es Dr. Castellanos, Ramiro
Autor/es Calleti Fernanda, Soledad; De La Torre, Marta María, De Rosa, Rodrigo; Franchello, Emanuel; Ortiz Atienza, Luis.
Resumen Las diferentes estrategias pedagógicas utilizadas para motivar al alumno en el aprendizaje de una asignatura son muchas veces insuficientes. Es a partir de ésta primera entrega "Película animada interactiva: Innovación técnica y pedagógica" que se presenta una herramienta novedosa y sencilla, que estimula y facilita el aprendizaje, aún cuando los contenidos son de difícil asimilación.

"Atlas de Patologías Dermatológicas"
Director/es Dr. Castellanos, Ramiro
Autor/es Calleti Fernanda, Soledad; De La Torre, Marta María, De Rosa, Rodrigo; Franchello, Emanuel; Ortiz Atienza, Luis.
ResumenEn la carrera de medicina, como seguramente en muchas otras, existen asignaturas difíciles de afrontar, "Dermatología" es una de ellas, ya que requiere no solo de un estudio teórico minucioso sino también de la complementación con la visualización e interpretación de los contenidos. La finalidad del presente video es complementar y ayudar al aprendizaje del alumno que cursa dermatología en la facultad de medicina de la U. N. T., mediante la presentación de imágenes que abarcan su comprensión, interpretación y estudio.

"Manejo Quirúrgico en Animales de Experimentación"
Director/es Prof. Dr. Spelzini, R.
Autor/es Albornoz, P.; Angel, M.; Lafuente, F.; Roncaglia, R.; Magnone, P.; Ruiz Mostacero, J.; Castillo, M.; Molina, A.; Paez Velasco, E.; Chaves, C.
ResumenPasos adecuados a seguir en el manejo quirúrgico de experimentación.

"La Vacuna BCG"
Director/es Dra. María C. G. de Alabarse
Autor/es Martínez Delcano, Ivana; Ortiz, Patricia; Pastrana, Analía.
Resumen La vacuna BCG forma parte del programa de vacunación obligatorio del Ministerio de Salud de la Nación. Sirve para prevenir las formas graves de la Tuberculosis. Se aplica la primera dosis al recien nacido y el refuerzo a los seis años de edad. Puede ser aplicada en los centros de recepción del recien nacido y en los CAPS, siendo capacitado el personal para tal fin. El ambiente físico donde se conserva y coloca debe tener las características establecidas. La vacuna presenta una evolución cronológica en la zona donde se inyecta (macula, pápula, costra y nódulo). Ingresa a la provincia por vía aérea y se traslada en vehículos térmicos a fin de conservar la cadena de frío.

"Facies una Mirada Diferente"
Director/es Dr. Germán Prola
Autor/es Caram, Alejandra del V.; Monterizo, José M.; Paez, Velasco, Esteban; Ponce de León, María D.

"Multimedia en la Enseñanza de Biofísica"
Director/es Dra. Ana María Ponce de León; Dr. Adrián Cunio
Autor/es López Fernández, Luis; Molina, Daniel
Resumen La presente producción se vale de la tecnología multimedia para facilitar la interpretación y aprendizaje de un trabajo laboratorio de la asignatura Biofísica, perteneciente al ciclo básico de la carrera de médico. El objetivo buscado con esto es el de incorporar nuevos recursos tecnológicos, familiares para el estudiante, a la enseñanza de la medicina.

"La comunicación con el Paciente Ocológico"
Director/es Dr. Palazzo Felipe
Autor/es Abbas Leila Estela; Andrés José; Buabud Germán Alberto; Delgado Bernardo Luis; Fiad Lorena Nanci Villarreal Manuel Esteban
Resumen La patología oncológica es sumamente frecuente, cotidianamente miles de médicos y decenas de miles de pacientes se ven enfrentados al impacto emocional que una noticia de este tipo genera, para todos ellos esta dirigido este video a fin de mostrar con pasos sencillos como el personal de salud debe actuar.

"Suturas: en Modelo Experimental"
Director/es Dr. Romero Cesar; Dr. Marengo Pablo
Autor/es Alvarez Karina; Arenas Hernández Maria de los Angeles; Carpio Jorge; Cicero Albesa Matias Sebastián; Gramajo Ramiro; Gramajo German; Molina Ariel; Villarreal Manuel Esteban
Resumen Este video muestra como se deben realizar distintos tipos de suturas sobre piel, las mismas se realizaron en vísceras animales con el propósito de que estudiantes a través de un medio audiovisual puedan aprender las diferentes técnicas que se verán a continuación.

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