PEMBINAAN KEPATUHAN PESERTA DIDIK PADA NORMA  SEKOLAH

(Studi Kualitatif Penataan Situasi Pendidikan oleh Guru di SMU KORPRI Banjarmasin)

 

Sarbaini
 

Abstrak: Penelitian ini untuk memperoleh deskripsi mengenai penataan situasi pendidikan yang dilakukan sekolah/guru dalam membina kepatuhan peserta didik pada norma sekolah. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif, dengan tipe penelitian observational case studies. Sampel didasarkan pada pertimbangan reputasi sekolah dibanding beberapa SMU Swasta lainnya yang ada di Kotamadya Banjarmasin. Subjek penelitian pimpinan sekolah, guru yang relatif senior dan aktif-terlibat dalam membina kepatuhan perserta didik pada norma sekolah, serta peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumenter. Hasil penelitian menunjukan penataan situasi sekolah melalui penataan fisik ruang-ruang dan  sosio-psikologis yang dimaksudkan untuk menciptakan situasi yang memberikan iklim tertentu yang mengundang, makin menumbuh-kembangkan dan meningkatkan dorongan diri peserta didik untuk mematuhi norma.

Kata Kunci : pembinaan, kepatuhan, peserta didik, norma sekolah   

info lebih lanjut hubungi:

Email: vidyafkip@yahoo.com