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Notícias Populares |
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São Paulo, 7 de fevereiro de 1999 |
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Renato Wagner Baccí |
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Professor dá aula de violão de graça |
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Numa sala quente e apertada do bairro da Lapa, jardineiros, estudantes, aposentados e outras pessoas estão realizando um dos maiores sonhos de suas vidas. São mais de 200 alunos que freqüentam as aulas gratuitas de música, violão e canto coral na Casa de Cultura Tendal da Lapa. |
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O curso só é possível por causa da boa vontade do maestro Valter Campelo, de 47 anos, que não cobra nada pelas aulas que dá no Tendal. Ele chegou à Casa de Cultura em maio de 1997, para um curso de seis meses. Formado em música e com vários cursos no exterior, o maestro chegou ao fim do primeiro curso insatisfeito: "Como eu não queria que o trabalho com aqueles alunos se perdesse, eu requisitei uma sala e continuei dando as aulas, mesmo sem receber nada por isso", conta ele. |
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O resultado foi que as procuras aumentaram, e hoje os alunos do maestro Valter se espalham pelos cursos de iniciação em música e canto coral: "E a maneira que eu encontrei para que os primeiros alunos evoluíssem no aprendizado foi montar uma orquestra de cordas e percussão", explica o maestro. "Assim ninguém seria obrigado a parar de estudar". |
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Se os cursos terminarem, muitos dos alunos que hoje freqüentam as aulas só teriam como opção parar com a música, segundo Valter. "Uma boa parte dos que vem aqui só têm essa possibilidade de aprender e treinar música. Tem gente aqui que muitas vezes nem tem o dinheiro do ônibus para voltar para casa, então os outros acabam fazendo uma coleta para ajudar." |
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Maria Antônia de Souza Francisco, funcionária pública de 38 anos, não perde por nada as aulas no Tendal. "Eu adoro música, e se não fosse esse curso eu não poderia estar aprendendo", afirma. |
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Outra que não admite ficar sem as aulas é a operadora de caixa Márcia Aparecida de Souza, de 31 anos. "Hoje o horário do meu trabalho me permite freqüentar as aulas, mas se eu perder esse emprego eu só vou para outro em que o horário não atrapalhe as aulas", promete ela. |
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Oficina |
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Uma das maneiras mais criativas encontradas pelo maestro Valter Campelo para tornar possível o curso de música foi montar uma oficina de restauração de instrumentos musicais. |
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"Temos alunos que chegaram aqui com violões horríveis, impróprios para o estudo", conta ele, que se especializou, em restauração de instrumentos na Inglaterra. |
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A oficina funciona em sistema de cooperativa. "Cada um contribui com o que pode. Tem um aluno que é funileiro e que fez algumas ferramentas". |
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Gilberto de Oliveira, aposentado de 56 anos, e Ronaldo José, jardineiro de 41 anos, são exemplos de alunos que têm violões na oficina. Eles treinam com outros instrumentos, mas querem aprender a consertar o próprio instrumento. |
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Mesmo funcionando precariamente, a oficina está trazendo fregueses de outras paradas. "Depois que viu o nosso trabalho, um estudante trouxe um bandolim de quase 70 anos, de um parente, que estava precisando de reforma", conta orgulhoso o maestro Valter. |
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A ordem é reciclar tudo |
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Uma das características mais importantes da oficina de restauração montada pelo maestro Valter Campelo é o aproveitamento de qualquer material que lhes caia nas mãos. |
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Com essa filosofia, até pedaços de cadeiras velhas servem para restaurar violões e outros instrumentos. "Essas cadeiras, antigas eram feitas de madeira muito boa, ótima para consertar e restaurar os instrumentos", explica o maestro. |
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Bancadas de feira |
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O professor conta que as lousas que estão sendo usadas na sala de aula são bancadas de feira que foram apreendidas pelos fiscais da Administração Regional da Lapa. |
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"Até os pregos são desentortados para serem usadas mais de uma vez", diz. |
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Com essa economia, ele e os alunos montam até os suportes de partituras, com retalhos de madeira que conseguem por ai. |
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O maestro espera que surjam doações para os cursos e a orquestra ou até mesmo que eles sejam adotados por alguma firma. Isso teria um custo mínimo para uma empresa média; que poderia aproveitar bastante o marketing cultural e mesmo social, acredita. |
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