1str23

Biti mlad i zivjeti sretno ne bi trebao biti problem danas. Informacije o svemu sto nas zanima se moze naci na svakom koraku. Mozemo otkriti sta je dobro a sta lose, sta se smatra ispravnim a sta ne. U okviru reproduktivnog zdravlja, mozemo otkriti sta je HIV i AIDS, kako se virus prenosi, sta je kondom i kako se koristi. Zasto je onda tako tesko zastititi se?

Sama promocija zdravog nacina zivota nije dovoljna. Promjena necijeg shvatanja i ponasanja zahtijeva pristup koji ce ga dovesti do shvatanja i osjecaja ugodnosti s tom promjenom. Kao primjer za ovo neka nam posluzi stara kineska izreka: "Reci mi... zaboravit cu, pokazi mi... sjetit cu se, ukljuci me... shvatit cu." To prikazuje sta je krucijalno za istinsko efektivnu edukaciju.

Kome biste rekli o vasem prvom seksualnom iskustvu - vasim roditeljima, vasim uciteljima, ljekaru ili vasem prijatelju? Porodicni zivot i skola usmjeravaju nase zivote ali tokom puberteta i nase mladosti oni su cesto previse "konzervativni" za ono sto mi osjecamo. Mi posmatramo nasu bracu i sestre, nase starije prijatelje i pokusavamo da rastemo sto je brze moguce. Medjutim, tada smo cesto suoceni sa pitanjima na koja nemamo odgovor, ili su nam previse nezgodna da bi pitali nekoga. Nekako u takvim situacijama izgleda nam da ne postoje knijge koje bi nam pomogle i uskoro nase seksualno ponasanje postaje intuitivno i uspostavljeno. Kada se to dogodi, tesko je dovesti do promjene.

Kako mladi mogu uciti mlade?

Medjunarodna ljetna skola STOP AIDS (ISSA) je vec prosla svoju cetvrtu godinu. To je petnaestodnevni workshop koji okuplja studente iz cijelog svijeta da bi razmjenili iskustva, ucili i razjasnili njihovu ulogu u sprecavanju sirenja infekcije HIVa. U jednoj prijateljskoj i opustenoj atmosferi, studenti su ohrabreni da otvoreno razgovaraju o HIVu i "rizicnom ponasanju", te se tako mogu pomoci medjusobno da prevazidju svoje zablude i predrasude o infekciji i ljudima koji zive sa AIDSom (PLWA). Sve se ovo postize kroz predavanja, diskusije, moderne metode ucenja, interaktivne igre i cak kroz druzenje. Studenti se osposobljavaju da postanu lideri mladih u sredinama iz kojih dolaze. Cilj je da se oni vrate kuci kao tzv. edukatori vrsnjaka ("edukatori sebi jednakih"), sposobni da poducavaju o zdravijem seksualnom ponasanju. Da bi se ovaj cilj postigao, oni se takodjer uce vjestinama planiranja i vodjenja projekta.

Medju edukatorima, a i kao jedan od najsnaznijih dijelova programa, su ljudi koji zive sa HIV/AIDSom. Njihovi zivoti i borbe protiv diskriminacije i straha, kao i njihova posvecenost u pokusajima da sprijece druge da se inficiraju, daje ucesnicima iskustvo koje nikad nece zaboraviti. To iskustvo im pomaze da shvate i prihvate HIV/AIDS kao dio njihovog zivota, a pomaze i da se suoce i sa svojim vlastitim ponasanjem. Program ukljucuje i ucesnike iz vise razlicitih profesija sto pomaze stvaranju pristupa koji je sirok a ne samo fokusiran na medicinske aspekte. Ovo pomaze studentima medicine da shvate raznolikost problema sa kojim se suocava pacijent.

U protekle cetiri godine, Skola je educirala vise od 250 studenata, stvarajuci veliku mrezu edukatora vrsnjaka sirom svijeta. U mnogim zemljama studenti su vec otpoceli slicne programe i poducavaju sebi jednake da zive zdrav i odgovoran sksualni zivot, kao i da im pomognu u shvatanju HIVa i AIDSa, te podrze one koji su oboljeli.

preuzeto iz Medical Student International