| Created with Teacher's Partner | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name: | Explorers | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Social Studies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers Research Project | 1.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TASK OVERVIEW | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grade 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers ? Research Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (Individual Oral presentation Assignment) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Choose one of the following explorers (no more than two people for the | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| same one except for those marked by *): | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Henry Kelsey | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| John Franklin | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| John Cabot | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Henry Hudson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jacques Cartier | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *George Vancouver | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Samuel de Champlain | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Robert La Salle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Christopher Columbus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *William Parry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Martin Frobisher | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alexander Mackenzie | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| James Cook | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ferdinand Magellan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Frances Drake | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Robert Peary | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Leif Eriksson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *David Thompson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Pierre-Esprit Radisson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *La Verendrye | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Roald Amundsen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Anthony Henday | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Simon Fraser | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *Catherine Schubert | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| INSTRUCTIONS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers ? Research Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PART 1 (DAYS 1-4) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.Draw an accurate map of the journeys of exploration. Label and colour. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.Outline a short biography and make a time line. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.Draw a picture of them. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.Illustrate their method(s) of travel. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5.Write a bibliography (list of courses you have looked at). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Format Example | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliography ? Native Peoples Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers - Research Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Part 2 (Days 5-7) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.What country was your explorer from? What was it like to live there when he did? Draw a map of his country. Show where he was born, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| and lived, if possible. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.What language(s) did he speak? What kind of education did he have? Where was he educated? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.What kind of family did he have? What did they do for a living? Were they rich or poor? Make a list of the family members you have | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| found. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers ? Research Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PART 3 (DAYS 8-9) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.Why was he an explorer? What was he looking for? What was he trying to accomplish? In your opinion, did he succeed? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.What religion was your explorer? Was he interested in spreading it? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.Who paid for his journey(s)? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorers ? Research Project | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FirstPreviousNextLast | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||