またまた久しぶりのﾃｷｽﾄになってしまいました
せっかくﾃｽﾄも終わりこれからは受験だけを考えてればいいというのに…
また学校ﾈﾀ(?)ですがどうぞお読みくださいまし
先月のことだったでしょうか、現在発行不定期ﾓｰﾄﾞのﾒﾙﾏ(2001/10/25 23:00)でこんなことを書きました
うちの中学校で…
これは僕の友達の(PC部でヲタっ気)の人に聞いた話です。
うちの学校のコンピュータ室には約40台のPCがあるんですが
使用目的はほとんど部活と授業だけという状態。
PC部は毎日「特打ち」でタイピング練習を低レベルな範囲で競い合い、(w
授業はPowerPointというMicrosoftのプレゼンテーション系のソフトを使い、
発表会などというくだらない遊びばかりやってるんですが、
この友達いわく、 特打ちとPowerPointはPC部の顧問の先生のものをがんばってFDサイズに分割し
(w
コンピュータ室のカスNTにインストされたものらしいです。
さらにこのヴァカ顧問はいい気に乗りやがって
他の先生方にも
「このソフト使えますよ」とか言って何枚ものFDにして貸してるらしい。
ということで今回は僕と、この痛いPC部顧問のお話(続編?)
まだ最近もPCを使った授業をやっております
まぁ、やっているといっても技術科で使っているので、
CPUやHDD、WordやExcelの基本的な使い方ぐらいしか説明してくれません
「教科書の文章をWordを使って自分なりにﾚｲｱｳﾄしてみよう」などと意味のないことばかりやらされてます
ｸﾗｽには、僕はもちろんPCに強い人が多いのでほとんどの人は授業を聞かず、LAN内でのﾁｬｯﾄをしています
そんな中、僕はﾎｽﾄに侵入し生徒会や何かの集会で使う画像を書き換えたり…
更新日時とか見れば、どの授業のときに書き換えられたのか、とかすぐにわかっちゃうんですが
そのﾎｽﾄのHDDにもかなりのﾌｧｲﾙがあるので、いちいちﾁｪｯｸしないんでしょうな 今も気づかれていません(w
んでもって、そんな悪ふざけを2ヵ月も続けていると、もっと罪を深くしたくなるのも人間として当然でしょう
調子に乗った僕は、最近***で手に入れた映画「ﾊﾞﾄﾙﾛﾜｲｱﾙ」を***で***してCD-Rに焼き、
そのCD-Rを丸ごと「みんなのﾌｫﾙﾀﾞ」という共有ﾄﾞﾗｲﾌﾞに保存する計画を企てました!!
このﾐｯｼｮﾝをｸﾘｱできれば授業中はﾊﾞﾄﾛﾜ見放題ですから、それ相当な確実な計画を練りました
まず最初の難関はPCにCD-Rを挿入することです
もちろん学校にCDを持ってくることは禁止ですし、
もし見つかったとしたら中身を見られることは間違いないでしょう
音楽CDだったら聴かれることはないんでしょうが…
さらに、CDを入れた途端「ﾌﾞｰﾝ」という作業音みたいのが鳴ったらｱｳﾄです
どの可能性も0%にしないと安心できません
ということでﾈｯﾄ友といろいろ相談した挙句、授業前にCDを入れることに決定
が、ﾐｯｼｮﾝ初めから問題が!!
なんと、そのﾐｯｼｮﾝ当日の技術の授業が１時間目だったので、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ室にｶｷﾞがかかっていました (^^;
もっと考えてればわかっていたはずなのに、こんな当たり前のことでつまずいてしまいました
急遽作戦を変更することに…
先生がｺﾝﾋﾟｭｰﾀ室のｶｷﾞを開けるのを待つ、という選択もありましたが、
その場合先生が生徒たちがPCを起動できるか確認するのでﾊﾞﾚるでしょう
逆に、自分たちから先に先生にｶｷﾞを開けるよう頼む、という作戦にしました
「前の授業でﾍﾟﾝを置き忘れたんでｺﾝﾋﾟｭｰﾀ室のｶｷﾞを開けてくれませんか?」
"前の授業というのが先週だった"ということが先生はわかっていたんでしょうか? (w
すんなりとｶｷﾞを開けてくれました ﾗｯｷｨ!!
ということで先生はｶｷﾞを開けた後、どっか行っちゃいましたんで
PC起動し、CDを挿入するところまでできました
とりあえずこれでOKだったんで電源入れたままﾃﾞｨｽﾌﾟﾚｲだけ消しときました
しばらくすると先生が
「ﾍﾟﾝあったか?」
とｺﾝﾋﾟｭｰﾀ室に入ってきたので
「いや、ありませんでした ちがうところも探してみます」
とお決まりの一言
そして授業までまだ時間があったのでｺﾝﾋﾟｭｰﾀ室をあとにしました
問題がちょっとした好機にｼﾌﾄされたようで、何の疑いもなく実行できました
みっしょん
M-1 ｸﾘｱ!!
さて、ﾐｯｼｮﾝ１も終わり、次の作戦を練ります
次のﾐｯｼｮﾝは"CDを開き、共有HDDに丸ごとｺﾋﾟｰする"です
このとき注意しておかなければいけないのは、CDﾄﾞﾗｲﾌﾞの作業音があまりにでかすぎるとﾊﾞﾚてしまう、ということです
音が小さくても600MBもの大容量のﾌｧｲﾙを移動(ｺﾋﾟｰ)するわけですから、かなりの時間を要するので注意です
ここは自分たちの声で紛らわすしかありません
授業中ですし、何しろ僕の席が前から３番目という先生からも見やすい位置でしたので、かなり慎重に声を出さなければいけません (w
これは隣の友達と、得意のPC関係の話をして難を逃れることにしました
私語ならば注意されることはあっても、多少授業と関係あるPC系の話でしたら先生も目をつむってくれるでしょう
作戦会議終了
さて授業(ﾐｯｼｮﾝ)が始まりました
PC授業では必ず自分たちでPC起動を行う、という変なﾙｰﾙがあるので、
ｸﾗｽ35人がPCのｽｲｯﾁを入れる、という異様な光景が始まります
先ほども書きましたがこのとき先生が生徒がちゃんと起動できているか確認(見まわり)してくるので
何も不審な動きはできません この辺は慎重に…
生徒全員がPC起動し、さっそく本当の授業が始まります
この日も「Wordを使ってみよう」という授業で案の定、生徒の大半はｻﾎﾞってます
そして僕もいよいよ作戦開始!!
まず共有HDDを開き、容量残量を確認します
ｺﾋﾟｰ中にHDDが一杯になったらﾎｽﾄ(場合によっては生徒用PC)に「ﾃﾞｨｽｸのｸﾘｰﾝｱｯﾌﾟ」表示が出てしまうかもしれません
ということで確認してみると、残り2GB!!
CDが600MBですから、ﾊﾞﾚない程度としてはﾎﾝﾄｷﾞﾘｷﾞﾘでしょう
それにしても学校の共有HDDといっても10GBしかありませんでした (HDD買えよ!!
次にCD-ﾄﾞﾗｲﾌﾞを開きます そこには１日かけて***したﾊﾞﾄﾙﾛﾜｲｱﾙが…
急いでそれを「ｺﾋﾟｰ」し、先ほど容量確認した共有HDDに"yahoo"という適当に作ったﾌｫﾙﾀﾞに「貼り付け」!!
心配だったCDﾄﾞﾗｲﾌﾞの作業音は、35台のPCの音でほぼ掻き消されました
PCが作業するときのﾗﾝﾌﾟみたいのは教科書で隠して、これで完璧です
念のため、「ﾌｧｲﾙをｺﾋﾟｰしています」というｳｨﾝﾄﾞｳが最小化されているﾂｰﾙﾊﾞｰも隠します
全てが作戦通りorそれ以上に実行できました
が、しかし!!
| ﾌｧｲﾙをｺﾋﾟｰしています |
■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 残り30分 |
全く予想もしていなかったこと… というか、僕のPC(Win98)では6分でｺﾋﾟｰ確認できたんです
やはり学校のｱﾌｫNTではこんなもんですか…
結局30分もかからず10分でできてしまったんですが(w
みっしょん
M-2 ｸﾘｱ!!
ということで無事ｺﾋﾟｰし終えた"ﾊﾞﾄﾙﾛﾜｲｱﾙ.avi"をﾀﾞﾌﾞﾙｸﾘｯｸ!!
あの△に東映と書かれたﾏｰｸが海の向こうからｽﾞｰﾑ!!
そう、無事見れました!!
NTのMediaPlayerで見れるかどうか不安でしたが
ということでﾁｬｯﾄでみんなに知らせる
「共有HDDのyahooﾌｫﾙﾀﾞにﾊﾞﾄﾙﾛﾜｲｱﾙがあるよ!!」
中学校でR-15指定の映画を見るということはおもしろいﾃﾞｽﾅ(w
その授業はみんなﾊﾞﾄﾛﾜを堪能したようです
ﾊﾞﾄﾛﾜ見てる生徒たちに本気で授業する先生には申し訳ないですが…(w
ということで授業終了後、友達からいろいろ言われる
「ねぇゆうた、もっと映画ないの?」
「他にもｹﾞｰﾑとかCDに焼いて持ってきてよ」
「よっしゃ、んじゃ今度はﾏﾄﾘｯｸｽとﾌｧﾐｺﾝ持ってくるよ!!」
ｸﾗｽ中から「やったぜ!! ゆうた!!」という叫びが…
なんかﾋｰﾛｰみたいだったな(w
それから３日後
次のPC授業が待ち遠しいころ、ある事情でPC部に参加しました
(僕はPC部なんていうｦﾀｸ部には入ってませんが)
で、部員にこう言いふらす
「ﾊﾞﾄﾙﾛﾜｲｱﾙ見たいか?」
R-15指定映画なのでだいたいの人はまだ見たことないようで、「すぐ見たい」という返事が
さぁて、共有HDDを開いて、yahooﾌｫﾙﾀﾞ…
な、ない!!
な、ない!!
(吐血)
ﾊﾞﾄﾛﾜはもちろん、yahooﾌｫﾙﾀﾞすらない!!
というか、あれほどﾌｫﾙﾀﾞだらけだったHDDが3つのﾌｫﾙﾀﾞだけになっている!!
あれほど作戦を練ってｺﾋﾟｰしたﾊﾞﾄﾛﾜが…
やはりｻｲｽﾞがﾃﾞｶすぎました…
わずか1時間の間に容量がCD1枚分(約600MB)も減っているとなれば、さすがのWarezer先生でも気づきましたか…
僕はあの先生との言葉攻め対決(詳細はﾒﾙﾏ)には勝ちましたがﾃﾞﾘ攻撃には負けてしまいました
素でくやしい
素でくやしい
(血尿)
いつか仕返ししてやらないとな(w
ということでｻｲｽﾞ軽めのNESのR@Mを準備するゆうたでした