馬英九市長序

多元的性別文化，友善的國際大城

馬英九（台北市市長）

二十一世紀的台北，正逐漸展現出一個現代化都市所必備的豐富人文視野。紐約、巴黎、東京、倫敦，之所以成為人文薈萃的國際級都市，主要源自於一份兼容並蓄的寬大氣度，讓來自四面八方不同的文化背景、國籍種族、社會階層、性別與性取向的人們，以及不同的宗教信仰、意識形態、生活方式，都能並存其中、相互激盪，因而創造出多元繽紛的活力及人文景觀。這不但是民主精神的具體展現，也讓這些城市成為人人嚮往的世界之都。

在亞太地區，台北正迅速蛻變，成為各種次文化族群匯聚共存的國際大都會。在這個重要的歷史進程中，台北市政府不斷推展多元化的人文教育，以期讓全體市民更體認到「尊重少數，欣賞差異」的民主真諦。正是基於如此的理念，台北市政府於去年(2000年)首度主動舉辦「同志公民運動」系列活動，除了邀請國際知名的同志運動領袖前來台北，進行國際同志論壇，也舉辦健康歡樂的「彩虹園遊會」，並製作《認識同志手冊》，讓台北市民和許多同志朋友有了第一次的接觸，成效卓著，可以說是化解歧見、增進溝通的良好開始。這在性別人權教育上雖然是初次踏出的一小步，對台灣地區以及整個華人文化的社會來說，卻是非常重要的一大步。

然而，性別平權的教育以及尊重多元的人權意識提升，絕不是一蹴可及的，需要長期的教育與持續努力，也需要不斷創造更多的對話、互動和思考的空間。因此，我除了通令教育局編寫「性別平權教材」、推行試教外，更持續舉辦「2001台北同玩節」，再次鼓勵同志市民活躍於陽光下，透過「彩虹運動會」選拔出參加2002年雪梨國際同志運動會的代表隊，並有「趣味競賽」項目，讓市民與同志朋友共同參與，在陽光下盡情互動；「台北同志社區巡迴講座」則將深入台北各社區，讓市民與同志作更貼近、更直接的面對面溝通；而2001年版的《認識同志手冊》，除了幫助一般市民認識同志，更特別針對輔導老師與同志最親近的家人——父母，做了精心設計，以落實性別平權教育的理念，。

教育是文化的根基，愛與接納則是家庭和諧的動力。身為台北市的大家長，我衷心期盼，本屆台北同玩節活動，能夠在台北的每個家庭、每所學校中，埋下一顆顆友善、溫暖、性別平等的種籽。讓台北市成為一個愛、理解與關懷的國際泱泱大城。