โครงสร้างหลักสูตร |
สภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มอบหมายให้ครู อาจารย์ผู้สอนเป็นรายวิชา ตามรายวิชาที่เปิดตามโครงสร้าง หลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ มุ่งให้ครู อาจารย์ผู้สอนใช้เทคนิควิธีการสอนแบบหลากหลายวิธีและเน้นกระบวนการเรียนการสอน แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นให้ผู้เรียนรู้จักวิเคราะห์เป็น คิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาได้ นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนอย่างทั่วถึง สภาพการวัดผลประเมินผลการวัดผลประเมินผล
โรงเรียนมอบหมายให้ครูผู้สอนเป็นผู้ประเมินผล ตามรายวิชา ที่ตนเองสอน โดยปฏิบัติตามระเบียบว่าด้วยการประเมินผลตามหลักสูตร
เช่นอัตราคะแนนการประเมินผลระหว่างภาค / ปลายภาคเรียนเป็นดังนี้ |
![]() |
* จำนวนชั่วโมงที่จัดให้นักเรียนเรียนทั้งปี เท่ากับ 1000 - 1200 ชั่วโมง * แผนการเรียนรู้/ จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ คือ เน้นการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง และลงมือปฏิบัติจริง สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันหรือเพื่อการศึกษาต่อได้ |