UNIT
4
REFLECTION
UNIT
UNIT
3
34
Let op: in het Engels spreek je niet over
‘Internet’, maar over ‘the Internet’.
Hello Tony/Tania,
I was surfing the Internet when I suddenly came across
a leaflet about cycling in Sussex. I know that you don’t live far from Sussex
and it occurred to me that we had talked about cycling in England before. Or
was that a joke? It seems a fantastic idea to me. I can travel to Dover by
Hovercraft (I can take the Hovercraft to Dover) and then come to Sevenoaks by
train, that is if you can put me up (have a room for me), and I can leave my
bike at home. But you wrote to me before that your parents would like to meet
me.
And you know I’m crazy about cycling. I cycle to
school every day, thirty kilometres.
I’ve read the leaflet well. There seems to be a lot of
choice in Sussex. I don’t know whether we should stick to the routes mentioned
in the leaflet. They’re very short. For example, when you read about the
‘cuckoo trail’ and about twelve miles that take half a day, I think we can do
better (a bit more).
But Sussex seems very beautiful to me. I hope you feel
like joining me, for I’m not going to cycle on my own. I’ve already e-mailed
the leaflet. Take a good look at it. I hope to hear from you soon.
Best wishes,
(Your name)
35 Suggested
key
Dear (name),
/ Hail (name),
I’ve received your e-mail. I must say it’s all very
sudden, but in principle I think it’s a good idea.
I’m not a good cyclist. I seldom cycle, unlike the
Dutch. I do like cycling, though. But it may be very difficult.
Sussex is very hilly. There isn’t a flat part
anywhere. The ‘cuckoo trail’ isn’t flat either, but it is very beautiful. There
are lovely views. Perhaps we can go cycling in the south-east of England. It’s
quite flat. It’s wonderful. They call it ‘Constable Country’. John Constable,
the famous landscape painter, was very active there. We can also pay a visit to
Cambridge.
Cycling in England is a bit dangerous. There are no
bicycle tracks. And the by-roads are very quiet.
My parents think it’s a very good idea. They want me
to take more exercise. That will do me good. I’m getting too fat, at least
that’s what they say. So you are most welcome.
I still have to think about it. Perhaps we could rent
a tandem. You in front and I behind you. You know why.
If we decide to go through with it, what time do you
have in mind? The end of August? Or is that too late in the season, perhaps?
I’m looking forward to your reply.
All the best,
(Your name)
36*
1 He
lived from 1776-1837 and he was born in East Bergholt in Suffolk.
2 Maria
Bicknell.
3 Turner.
4 Jacob
van Ruisdael.
5 The
Victoria & Albert Museum in London.
6 The Hay
Wain.
37
1 B
2 B
3 B
4 B
5 B
6 A
7 B
38
1 T
2 T
3 F
4 F
5 F
6 T
7 T
8 F
9 T
10 F
11 T
12 F
40
|
pot |
four |
1 |
|
porter |
2 |
|
lord |
3 |
cod |
|
4 |
cot |
|
5 |
|
short |
6 |
|
floor |
7 |
|
aboard |
8 |
rotten |
|
9 |
job |
|
10 |
|
morning |
11 |
bottle |
|
12 |
soft |
|
13 |
|
glory |
14 |
doll |
|
15 |
pond |
|
16 |
Scotsman |
|
17 |
|
straw |
18 |
|
fraud |
19 |
socks |
|
20 |
|
George |
41
1 d
2 c
3 f
4 l
5 a
6 j
7 e
8 i
9 k
10 g
11 b
12 h
42
1 lying
2 laid
3 lay
4 lies
5 lied
6 lay
7 lay
8 laid
9 lay
10 lay
43
1 I
haven't lied (didn't lie) to you.
2 I think
I have laid the socks on the bed.
3 The cat
lay in the basket all day.
4 We lay
in the sun until it suddenly started to rain.
5 I'm
sorry to have to say this, but he's as thick as two short planks.
6 They
say he's out of his tree, but don't underestimate him.
7 Why did
you blow your top? I only asked you a simple question.
8 You
can't always study. Tonight we're going to let our hair hang down.
9 The
newspapers lay scattered all over the floor.
10 He's
always blowing his own trumpet.
44
1 miscalculated
2 mishandled
3 mislaid
4 misadvised
5 misbehaving
6 miscalled
7 misinterpreted
8 mismatched
9 misprinted
10 mispronounced;
misunderstand
45
A
1 did you
get
Vraagzinnen die beginnen met ‘when’ krijgen de simple past tense.
2 came
Simple past tense vanwege de bepaling van het verleden
‘after midnight’.
3 did she
say
4 arrived
5 Have
you been drinking (Did you drink)
6 did you
tell (have you told)
7 haven’t
touched
8 did he
believe
B
9 wanted
Vanwege
de bepaling van het verleden: ‘last week’.
10 made
‘Het
van gedachten veranderen’ speelt zich in het geheel in het verleden af, vandaar
de simple past tense.
11 went
12 have
seen
Geen
bepaling van het verleden, dus voltooid verleden tijd.
13 did you
see
Weer een vraagzin met ‘when’: simple past tense.
14 have been
De situatie is begonnen in het verleden, maar duurt nog
steeds voort. Zie Grammar Survey 2, nummer 3.
15 went
Simple past tense vanwege de bepaling van het verleden: ‘a
couple of weeks ago’.
16 stayed
De
handeling speelt zich geheel in het verleden af.
17 haven’t
mentioned
Geen
bepaling van de verleden tijd, dus voltooid verleden tijd.
18 hasn’t
changed
Zie
17.
19 has
lived
Ze
woont er nog steeds, vandaar de voltooid verleden tijd. Zie Grammar Survey 2,
nummer 3.
20 did she
move
Zie 1 en 13.
21 left
Zie 15.
22 has worked
Zie 19.
C
23 have been
standing (have stood).
Ze staat er nog steeds, vandaar de voltooid verleden tijd.
Zie Grammar Survey 2, nummer 3.
24 didn’t you
wait
25 locked
26 got
27 took
28 didn’t you
have
29 was doing
30 didn’t
have
31 forgot
D
32 have you
done
Geen bepaling van het verleden, vandaar geen verschil in tijd
tussen het Engels en het Nederlands.
33 haven’t
seen
Voltooid verleden tijd in combinatie
met: ‘for some time’, ‘for years’, ‘for donkey’s years’, etc. Zie Grammar Survey 2, nummer 3.
34 have
worked (have been working)
Zie 32.
35 finished
36 met
Het
‘ontmoeten’ heeft duidelijk in het verleden plaatsgevonden, vandaar de
onvoltooid verleden tijd.
37 told
Zie
36.
38 did
Zie
36.
39 quit
Zie
36.
40 haven’t
heard
41 opened
42 have you
been
De persoon werkt er nog steeds. Dat blijkt uit ‘How long’.
43 started
44 broke
Handeling
slaat helemaal op het verleden.
45 have been
working (have worked)
De persoon werkt er nog steeds; dat blijkt uit ‘for seven
weeks now’.
46
1 – When did The Titanic sink?
Zin begint met ‘When’.
0 The Titanic went down in 1912.
Simple
past tense vanwege de
bepaling 1912.
2 – Have you ever heard of Sutton Hoo?
0 Somebody
gave me an article on it last summer.
3 – Have you seen Iris recently?
Bijwoorden als ‘just’, ‘ever’, recently’
vind je in combinatie met de voltooid verleden tijd.
0 I met her not so long ago.
4 – Robert was very quiet the whole
afternoon; did something happen?
Je gebruikt de simple past tense als de middag voorbij is en de voltooid verleden
tijd als het nog steeds middag is.
(Robert
has been very quiet the whole afternoon; has something happened?)
0 He
went to the dentist’s. Three of his teeth were pulled out this morning.
5 – Have you marked our compositions?
0 No,
I haven’t finished them yet.
47
1 Have
you heard the news? Phil has found a new girlfriend.
2 Yes, I
heard it last night. And he’s also stopped smoking.
3 He
hasn’t smoked for a couple of weeks.
4 I
stopped when my father died of lung cancer.
5 I
bought this CD in Reading when I went to see the pop festival.
6 The
Socialists have been in government since 1997.
7 A lot
of things have changed since I was a child.
8 Have
you seen Isabella recently?
9 No, but
she phoned me last Sunday.
10 Great
blunders have been made.
11 My sister
has worked (has been working) abroad for nearly four years.
12 Mira won’t
be very pleased. She’s been waiting for you for an hour.
13 Our German
teacher has been ill for some weeks.
14 Has Peter
phoned? Yesterday he said he was going to phone.
15 He phoned
from Brussels. He missed his train again.
48
1 d
2 c
3 j
4 i
5 a
6 h
7 b
8 f
9 e
10 g
49
1 Hiermee
bedoelt hij dat het vaak voorkomt.
2 Op
het verschijnsel 'pesten'.
3 Ze
verdrinken hun verdriet of ze verbergen zich huilend achter de deur van het
toilet.
4 Met
televisieprogramma's over wilde dieren, waarbij de prooien voortdurend worden
opgejaagd en nooit rust krijgen.
5 Ze
zijn zwak en ze durven het niet op te nemen tegen hun lichamelijk veel sterkere
leerlingen. Daarom zijn ze bang om zich met pestkoppen te bemoeien.
6 Degenen
die boven hen staan, kunnen de werkdruk niet aan en reageren zich af op hun
ondergeschikten. Die worden dus het slachtoffer van pesterijen.
7 Dat
pesten al heel lang bestaat. Dat hij niets anders heeft ervaren, in elke
periode van zijn leven.
8 In
de crèche werd de schrijver al gepest door een zekere Sarah Bostock. Zij sloeg
hem regelmatig met een zwarte pop. Ze was dus niet alleen agressief, maar ook
nog een tikkeltje racistisch.
9 Ze
namen zijn slabbetje en zijn kauwgum af en stuurden hem definitief weg.
10 Dat
je je óf vol overtuiging tegen pestkoppen moest verzetten, óf hard weg moest
rennen om te overleven.
11 Je
zou denken dat zij voornamelijk met woorden pesten, maar dat is niet zo. Ze
gebruiken lichamelijk geweld.
12 Eigenlijk
niet. Ze zullen wel een ellendige jeugd hebben gehad en onzeker zijn en
misschien zijn ze zelf vroeger ook gepest, maar de meeste pestkoppen scheppen
er gewoon een sadistisch genoegen in als zwakkeren in hun schulp kruipen of
gaan huilen.
13 Lichamelijk
en geestelijk gehandicapten en mensen die zich niet aan de grote groep
aanpassen: de buitenbeentjes.
14 Hij
had een sterke knaap in dienst genomen. Deze was bereid hem te beschermen tegen
betaling van vijf chocoladerepen per week. Bovendien had hij een zwak voor de
Albert Morris, omdat Albert een keer een doorn uit zijn 'poot' (claw) had gehaald.
15 Als
de schoolleiding gebruik zou maken van de diensten van een aantal mensen als de
eerder beschreven John, zou het met het pesten snel afgelopen zijn.
16 De
schrijver is duidelijk zeer kritisch tegenover de pestkoppen in onze
samenleving, maar de toon van dit artikel is duidelijk ironisch. Voorbeelden
hiervan zijn de vergelijking met programma's over wilde dieren (alinea 2); de
beschrijving van leerlingen in alinea 3; de ervaringen van de schrijver met
Sarah Bostock; de vergelijking met Catherine van Rusland, met Hitler en anderen
in alinea 10; de beschrijving van de op King Kong lijkende John.
50
1 Als
je het woord M'Choakum hardop uitspreekt, hoor je 'choke them' of 'choke 'em'.
Dit betekent: 'verstik ze'. Verstik de leerlingen met feiten en ontneem hen het
recht kind te zijn.
2 Dit
geldt ook voor Mr Gradgrind. Hij wordt beschreven als een soort kanon,
volgestopt met feiten. En hij lijkt op een wreed elektrisch apparaat dat
losgelaten wordt op de tedere fantasieën van kinderen die ze zo snel mogelijk
moeten zien kwijt te raken.
3 Sissy
weet natuurlijk alles van paarden, omdat haar vader 'in paarden doet'. Maar een
paard is voor haar een zo natuurlijk wezen dat ze er onmogelijk een
theoretische definitie van kan geven.
4 Bitzer
is bloedeloos, een jongen zonder fantasie, een bleekneus die waarschijnlijk
altijd binnen zit.
5 Nee.
Maar Bitzer is een ijverige jongen die goed is in het leren van feitjes. Maar
iemand die een definitie kan geven van een paard, weet hier natuurlijk niet
altijd meer van dan iemand die dagelijks met paarden omgaat.
6 Dat
het een verkeerde vorm van onderwijs is als men leerlingen vol wil stoppen met
feitjes en definities. Deze vorm van onderwijs is zelfs schadelijk voor
leerlingen (r.2-3). En de domheid van een benadering die uitsluitend gericht is
op het leren van feitjes, wordt belichaamd door Mr Gradgrind (what's in a
name?).
Unit 4
51
1 The
fact that he isn’t able to insist on buying what he wants to buy.
2 Women
are, on the whole, more experienced shoppers than men and show greater
assertiveness than men.
3 Shop
assistants can do with him what they want.
4 Shopping
from mail order catalogues. Seeking
psychological support.
54*
1 Rye
werd door Henry III teruggevorderd in ruil voor ander land.
2 Als
een vestingstad en als handelscentrum.
3 De
straten zijn geplaveid met kinderkopjes. De huizen stammen uit de middeleeuwen.
4 Door
de Fransen.
5 De
haven slibde dicht. Daarna nam de haven weer even in belangrijkheid toe, maar
tegen de 18e eeuw was Rye voornamelijk afhankelijk van smokkelen.
6 Een
museum, een Normandische kerk, pottenbakkerijen, kunst.
55 Suggested
key
Dear Pauline,
I really must tell you about an experience I had
recently.
You remember that I’d been saving up for a CD player
for ages, and that I worked for it for three weeks during the summer holiday. I’d
set my mind on a STENDO player – the one that came out best in the Consumer’s
Guide.
I’d been looking around quite a bit and had seen that
the Cash & Carry in the local industrial zone had the lowest prices.
When I got to the Cash & Carry, I was told that
the STENDO was no longer in stock. But the salesman told me that there was
another make on special offer, one that was better and cheaper than the STENDO.
I knew from the Consumer’s Guide that the other make,
COMPACTLUX it was called, had come off badly in tests. But I allowed myself to
be persuaded to buy it. It was, after all, 120 guilders cheaper than the
STENDO.
When I got home, I wanted to try it out at once. But
no matter what I did, it just wouldn’t work.
I took it back to the Cash & Carry. I asked for my
money back, but this was refused. A new COMPACTLUX was also refused as special
offers couldn’t be exchanged. The CD player would be sent to the importer, who
would repair it within a week. That was three months ago. I’ve been back at
least ten times, but without any result at all. I’ve filed a complaint with the
Consumer’s Organization. At any rate I’ve learned one thing from the
experience: never let yourself be talked into anything!
I’m afraid this must seem a very boring letter indeed.
You must be thinking I’m totally out of my mind to be telling you all this in
such detail when I could have been writing about more interesting and more
important things. But I just wanted to get it off my chest.
Best wishes,
(Your name)
56
1 Antieke
kleding, zilver, juwelen, prenten, boeken, tinnen soldaatjes.
2 Voor
half elf 's morgens.
3 Tweedehands
en nieuwe kleren, meubelen, cd's, cassettebandjes en grammofoonplaten.
4 Een
groenten- en fruitmarkt.
5 Tegen
zakkenrollers.
6 Een
kruidenierszaak.
7 30.000
kerstpakketten; 90.000 plumpuddingen; 12.000 flessen Champagne.
8 In
de Green Man pub.
57
1 When
did you arrive?
2 If I
missed the train I really wouldn’t know what to do.
3 How
long has she been ill? Since August?
4 I’ve
hated school for years.
5 Did the
bus really leave at ten?
6 Does anyone
know when President Lincoln was murdered?
7 The
police have suspected him for months.
8 I
haven’t been able to finish my work.
9 It
would be a disaster if I failed again.
10 We worked
hard yesterday.
11 France and
Germany have been friends for years now.
12 He has
smoked all his life. It can’t be healthy.
13 I gave up
(stopped) smoking a few months ago.
14 How long
have you had that racer?
15 Has the
train arrived?
58
Dear Colin,
You know we’ve been more than good friends for two
years now. Maybe you also know that I think we’ve been growing apart more and
more lately. You’ve got your own hobbies, such as sports and going out with
your friends, and for months I’ve had the impression that you find those things
more important than me. Don’t think I can’t understand it; but why don’t you
tell me honestly that you don’t want to see me anymore?
I hesitated a long time before I decided to write you
this letter. You know I’ve been crazy about you ever since the first day we
met. But that doesn’t mean that I’m crazy. I told you some time ago that you
had to choose between your friends and me. You never wanted to make that
choice. But last Saturday you didn’t even bother to take me home. You preferred
to stay in the pub with those so-called friends of yours. It was the middle of
the night and I didn’t have enough money to take a taxi. It was then that I
realized what sort of person you are.
My friends have been trying for months to convince me
that you’re a really selfish bastard, but I thought they were only jealous. I
know better now. I don’t want to see you again. We had a good time together,
especially in the beginning, but that’s all over now. I wish you all the best.
Lynn
59
1 Uit
de vervoeging van het werkwoord ‘to be’.
2 Daar
werd Ebonics erkend als een aparte taal.
3 Of
Engels gesproken door zwarten meer is dan slecht Engels en of deze taal op
scholen thuishoort.
4 Zij
beklagen zich erover dat scholen in Oakland niet voldoen aan hun verplichting
zwarte kinderen goed Engels te leren.
5 Een
(zwarte) strijder voor burgerrechten.
6 De
term is een combinatie van 'ebony' (ebbenhout, zwart van kleur) en 'phonics'
(geluidsleer).
7 Dat
de scheiding tussen zwarte en blanke kinderen zo onmiskenbaar is geworden dat
zwarten hun eigen taal aan het ontwikkelen zijn.
8 Ze
werd geschorst omdat ze het goed vond dat zwarte kinderen bij het creatief
schrijven vloeken en scheldwoorden gebruikten.
9 Dat
er door het gebruik van 'Ebonics' een permanente zwarte laagste klasse in de
samenleving zal ontstaan, een samenleving van mensen die er niet bij horen.
10 Dat
zwarten voortdurend op zoek zijn naar hun eigen taal en cultuur om af te
rekenen met het feit dat zij Afrikanen zijn in Amerika.
60
1 1
2 3
3 4
4 2
5 2
61
1 A
tegen
2 A
die
binnenkomen
3 A
misdaad
4 B
ten
noorden van
5 A
echter
6 B
berucht
7 D
wanneer
8 B
de
depressie
9 A
vergelijkbaar
10 A
troostgevend
11 A
ging
door
12 B
Uiteindelijk
13 D
terwijl
(niet: omdat)
14 A
dwaas
15 A
arrogant, verwaand
16 A
verbaasd
Reflection Units 3 & 4
A
1 interest
2 precision
3 literally
4 desperate
5 really
6 length
7 principals
8 heights
9 Altogether
10 too
11 which
12 change
B
Dear Dennis,
I read in a leaflet about a special offer of
second-hand computers. It’s in Tottenham Court Road. I know you’re also
interested in computers. Do you feel like going with me? I’d be very pleased if
you came along. You know far more about computers than I do. Or don’t you feel
like it?
Perhaps you’d like to do something different on
Saturday(s). Could you give me a ring to tell me what you think of the idea?
Best wishes,
Patricia
C
1 has
been raining
2 have
you been
3 arrived
4 has
your aunt been
5 did
this happen
6 was
this cathedral built
7 Did the
Vikings discover
8 worked
there
9 Did you
work hard
10 Has the
bus arrived
D
1 She
lived here for ten years.
2 How
long have we been here now?
3 I saw
this film in Amsterdam two months ago.
4 When
did George Eliot write the novel Middlemarch?
5 She’s
been on the phone for an hour.
6 What
did you eat yesterday?
7 Fortunately
the train has finally arrived.
8 My
parents married (got married) after the war.
9 How
long has the patient been unconscious?
10 Have you
seen Jeannette?
11 I was in
England last month.
12 I haven’t
been able to write to you.
13 When did
you buy this bike?
14 I’ve had a
busy day.
15 Have you
ever been to the sauna?
E
1 1
2 3
3 7
4 8
5 10
(NB: in de eerste druk van het workbook
wordt in vraag 5 gesproken over het lievelingslied van John Lennon en zijn
vrouw. Het gaat echter om het lievelingslied van Sean Lennon. In de latere
oplages is dit gewijzigd.)
6 12