|
|
|
|
El concepto de “estrategias innovadoras” se ha ido formando a partir de la experiencia del proceso de cambio social, económico, cultural y político que ha tenido lugar en los países que hoy se consideran desarrollados. En cualquier caso, es un concepto descriptivo y relativo cuyo contenido remite a la experiencia histórica de una determinada parte del mundo y de la humanidad. Tiene una marcada dimensión temporal, pues lo que se entiende por Innovación ha venido cambiando de forma paralela a como ha cambiado el propio proceso. Es también un concepto relativo, ya que se es moderno en relación a aquello que se acepte y defina como innovador, de ahí que para hablar de modernización sea conveniente fijar un modelo de comparación y decidir cómo aproximarse a él.
A la vista de la complejidad y variedad de elementos que encierra, parece obvio pensar que sea una tarea imposible pretender un modelo único. Las estrategia innovadoras, para empezar, son un proceso multidimensional. Esta multidimensionalidad también pone de manifiesto la posibilidad de que combinaciones diferentes en el desarrollo de las distintas dimensiones produzcan procesos de innovación diferentes. No existe sólo una forma de transitar el camino hacia la toma de estrategias innovadoras en una empresa. Cada sociedad debe reflexionar y debatir sobre su devenir, para encontrar ahí sus fortalezas y debilidades a la hora de modernizarse, y para optar por la forma que mejor se adapte a sus peculiaridades.
Esto conecta con uno de los rasgos más importantes del proceso de innovación: el avance de la racionalidad como instrumento constructivo y crítico para el progreso de la sociedad. La modernidad reflexiva consiste en el proceso mediante el cual las sociedades se enfrentan a la revisión de los efectos queridos y no queridos, producidos a lo largo del camino que ya han andado en el proceso de modernización, para evaluar los resultados e identificar el camino a seguir en el futuro. Igualmente consiste en elegir algunas de las condiciones que debe cumplir el modelo que se quiera seguir.
La aplicación de estrategias innovadoras, debe basarse en el mayor despliegue y aprovechamiento posible de la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la responsabilidad de sus miembros. Debe, por tanto, crear las condiciones que estimulen y recompensen esas conductas innovadoras frente a las conductas pasivas, conservadoras y dependientes, que siempre atribuyen a otros, cuando no al Estado, la solución de todos los problemas. Por ello, en todos los niveles del sistema educativo, en los demás sistemas de socialización y en los sistemas de incentivos y reconocimiento, debería tenerse en cuenta la necesidad de que parte de sus actuaciones fueran dirigidas a fomentar estas conductas, para que las actitudes emprendedoras se expandieran entre los ciudadanos.
Algunos retos o estrategias aparecen sistemáticamente en los debates, lo que los prefigura como prioritarios e indispensables, sin los cuales no parece factible el salto responsable y con expectativas de futuro, a la nueva sociedad:
- Una formación de calidad, que además de asegurar una formación integral y de fuertes valores éticos y democráticos, esté adaptada al nuevo modelo de sociedad.
- Una investigación científica y tecnológica de excelencia vinculada a nuestras necesidades productivas actuales o de futuro.
- Capacidad de generar innovación, conectando al mundo de la investigación con el de la empresa.
- Un tejido productivo más denso, diversificado y competitivo, con una iniciativa privada más innovadora.
Formación, investigación e innovación, para modernizar nuestra economía en un marco de desarrollo sostenible, o lo que es lo mismo, un capital humano convenientemente formado, investigación de calidad, un ambiente social favorable a la innovación y al emprendimiento, que deben dar como resultado la proliferación de agentes emprendedores y de empresarios, solventes, en número, formación e impulso.
La innovación no es un rasgo privativo de empresarios privilegiados. Para Peter F. Druker se trata del fruto de acciones y conductas susceptibles de ser adoptados por todos los empresarios, ni que decir tiene que este concepto de vital aplicación en la empresa informativa.
La innovación es la herramienta específica de los empresarios dinámicos; el medio con el cual explotar el cambio como una oportunidad para un negocio diferente. Pero no sólo es cuestión, de sagacidad, sino una disciplina que puede aprenderse y practicarse. Los empresarios que deseen innovar con éxito deben investigar las fuentes de innovación, los cambios y los síntomas de oportunidades.
La innovación no constituye un valor exclusivo de pequeñas empresas, o de reciente creación, hay grandes empresas de larga experiencia que siguen innovando. El empresario innovador busca el cambio, responde a él y lo explota como una oportunidad. Lo ve como un fenómeno saludable, y no como una amenaza. Igualmente, no espera que una idea brillante le enriquezca de la noche a la mañana, sino que persevera en su trabajo sin obcecarse en descubrir la innovación que revolucione el mercado.
Creación sistemática
La actitud que el empresario innovador debe seguir se conoce con el nombre de “innovación sistemática”, técnica que consiste en la búsqueda organizada del cambio y en el análisis metódico de las oportunidades que éste puede ofrecer para la innovación social o económica.
Infografía:
Empresa
industrial e innovación en las estrategias.
Sistema de Innovación Español.
http://www.cotec.es/presenta/notasprensa/ActoPublicoCotec2003.htm
La
empresa informativa.
