| 第一章 | 第三章 |
女學生還是女學生，話是要談的，管它廢不廢。
「章Sir又好像高興了一點，沒有再罵人了。」
「現在Music Festival近了，他天天都忙。」
「Choir唱得那麼差，他也沒罵人，好像是放棄我們了。」
「但其實他也幾好人，他說過想用鼓勵的方法教學的。」
「是但啦！話知佢做乜。」
Choir中有個名叫Stephanie的女同學，聲音非常幼細悅耳，樣子也很漂亮，章和曦挑選她在比賽中演唱一段獨唱，雖然如此，對於她的態度，他只能歎一口氣。每每他要求她放學後留下來練歌，她不是拒絕，就是不知所蹤，他深知她放學後一定不會出席，便嘗試將就一下，放在小息或午膳時練習，她都會來，但總是遲到，卻永遠都找到多少的藉口解釋。
有次，他終於開口問她：「你到底想唱solo嗎？」
她卻反問：「阿Sir，你不是掟我吧？」
「不，」他回答：「你的表現真的很好，只是你是學校的代表，不能這般鬆散。」
「我知道，」她好像很為難的：「但我放學後要做part-time，所以不能來。」
「做part-time？」他問：「學校不是不准學生做part-time的嗎？」
「說不鼓勵，沒有說不准。」她反駁：「你猜人人都好像你一樣可以有車代步嗎？你有錢人家是不會明白的了。」
他沒有回答，卻追問：「你做甚麼工作？」
她卻逃避問題：「你別告訴別人。」
和曦有其他事情要處理，叫解洳在音樂室等他一會，他來到時，解洳已在練習，他聽著那像神話般的琴音，感到很奇怪，怎麼每次聽解洳彈的琴，都好像比上一次聽到更多的內容？憂怨的感情總是愈積愈深？到底這男孩子的心中有甚麼秘密隱藏著，使他釋放出來的音樂與情感教人聞之心碎？
他等解洳彈完那首比賽的樂曲後，對他說：「這首歌你不需要再練了。」
「但這是比賽的曲目……」甚少說話的解洳也震驚的說。
「你已彈得很好，你不用再練了。」他坐在一張椅上，說：「告訴我，你平常在家中做甚麼？」
「我？」解洳好像遇上了化學的難題一樣顯得不知所措：「我會做功課、溫習、練琴。」
「不看電視？」
「不。」
「你的學業成績如何？」
「很平庸。」
「只是謙虛？」
「不，我真的很平庸。」
「那麼，你練琴會練些甚麼歌曲？」
解洳數出一大堆著名音樂家的作品，和曦聽後作出了結論：「你以後減少彈這一類的作品，這些都憂怨得很，怎麼不嘗嘗彈些輕快的音樂？光是彈classical與romantic period的，技巧都很有限，不如嘗嘗contemporary或jazz 那些活潑一點嘛！」
沒等他回應，和曦便走到一旁的書架，把幾本琴譜拿下來遞給他，說：「嘗嘗Gershwin的musical 吧。」
解洳立即能把全部的音無誤的彈出來，卻未能掌握到那種生氣，和曦示範了一次，解洳則慢慢的跟著學習，雖然他暫未能掌握到那種活潑，卻漸漸的接受了。
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