Laman ini  berkaitan  berkaitan   dengan  kajian   yang  dilakukan berkaitan inovasi, kurikulum dan pendidikan di Malaysia. Ia memberi tumpuan kepada   pendekatan konservatif , perkembangan dan pengaruhnya terhadap pendidikan di Malaysia.

    " Keunggulan didalam bilik darjah tidak mungkin dapat dilaksanakan menerusi kurikulum yang standard untuk  semua pelajar. Walaupun ini merupakan hakikatnya, masih banyak kita lihat sekolah-sekolah di Malaysia yang   tidak memahami perkara ini. ...telah mencadangkan gabungan falsafah konservatif dan liberal dalam pedagogi..."

Alamat URL : http://www.oocities.org/nikzafri/pedagogi.html

2.

 " minat dan prestasi murid dalam matematik berkait rapat dengan   pengetahuan, kefahaman dan kepercayaan   seseorang pendidik terhadap matematik serta gaya dan amalan  pengajarannya dalam bilik darjah ( Thornton,1977; Ensey & Cooney, 1997; Cooney, 1982; Scott, 1977 , Smith, 1977; Eisenberg, 1977 ). Terdapat juga , sebahagian daripada pendidik pada hari ini, yang telah mengalami   hakisan 'professional qualities' dalam karier   masing-masing. Hakisan 'professional qualities' yang dimaksudkan di  sini merangkumi banyak perkara, dan salah  satu  daripadanya ialah amalan pengajaran pembelajaran matematik   yang tidak bermakna; ..."

Alamat URL : http://members.tripod.com/~MUJAHID/math1.html

Konstruktivisme merupakan proses pembelajaran yang menerangkan bagaimana pengetahuan disusun dalam minda pelajar. Laman ini membantu anda memahami dan mencari maklumat berkaitan konstruktivisme.

Alamat URL : http://forum.swarthmore.edu/mathed/constructivism.html

Laman ini menerangkan berkaitan dengan  pengajaran dan pembelajaran secara kaloboratif iaitu pembelajaran secara kumpulan. Kaedah ini  dapat membantu pelajar  meluaskan peluang  berbanding pembelajaran secara tradisional. Ini kerana  setiap kumpulan pelajar di dalam kelas    akan  mendapat  pembelajaran  yang bermakna berbanding pembelajaran secara individu.

Alamat URL : http://www.ncrel.org/sdrs/areas/rpl_esys/collab.htm

Laman ini memberi penekanan kepada penulisan bentuk lazim bagi Persamaan Kuadratik mengikut Teori Behaviorisme dan Teori Kognitivisme. Ianya membantu para guru  memahami  suatu proses pembelajaran  dengan baik dan semaksimum yang mungkin.

Alamat URL : http://www.oocities.org/p20683/teori4.htm

Laman ini menyorot tenteng prinsip dan teori Sains Maklumat . Kajian ini  juga merujuk kepada kajian yang dilakukan sekitar 1950an  di Amerika Syarikat  dan Great Britain.

Alamat URL : http://www.oocities.org/chooming/2013nota2.html

Laman ini memberi penerangan bagaimana  aplikasi pengajaran dan pembelajaran berasaskan  penggunaan komputer. Ia juga  memberi contoh   modul pengajaran yang menggunakan aplikasi penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran.

Alamat URL : http://www.oocities.org/zakp20087/tugasan_3_ge6353_sfmy.htm