RAMOWY ROZKŁAD DNIA | ||||||||||||||||
schodzenie się, zabawy dowolne gimnastyka ciałka, buzi i języka (ćwiczenia ortofoniczne) śniadanie (przygotowanie, jedzenie i sprzątanie) angielski/gimnastyka korekcyjna/ ćwiczenia logopedyczne spacer (wycieczki/ zabawy/ doświadczenia/ zajęcia plastyczne na dworze) obiad dla zmęczonych wypoczynek przy muzyce/ czytaniu/ słuchaniu kaset dla chętnych spokojna zabawa, gry, układanki, twórczość zajęcia dydaktyczne na dworze lub w sali (zabawy ruchowe, teatrzyk, piosenki związane z tematem) podwieczorek zabawa w sali lub w ogródku, prace plastyczne, czytanie lub inne zajęcia wybrane przez dzieci |
||||||||||||||||
7:30-9:00 9:00-9:30 9:45-10:15 10:15-10:45 10:45-12:00 13:00 -13:30 13:30-15:00 15:00-16:00 16:00-16:30 16:30- |
||||||||||||||||
strona główna MY Cele i zasady Rozkład dnia Warunki lokalowe Organizacja zajęć Zajęcia dodatkowe Kontakt z rodzicami Odpłatność |
||||||||||||||||
UWAGI Powyższy plany wyznacza ramy codziennych zajęć, oczywiście nie zawsze możliwe jest sztywne trzymanie się rozkładu. Zajęcia, jeżeli zachodzi potrzeba, są modyfikowane lub łączone. Gdy postanawiamy wyruszyć na wyprawę na łąkę lub w inne ciekawe miejsce, część zajęć może odbyć się poza przedszkolem. Kiedy pracujemy nad przedstawieniem teatralnym, zajęcia plastyczne, rytmiczne i teatralne stanowią logiczną całośc i nie ma sensu rozdzielać ich tak, aby pasowały do rozkładu dnia. |