| 立體造型(3-D Formation) | ||||||||||||||||
| 胡寶林先生在「立體造型與積極自我」一書中提及：動手去發現、去觸摸、去生產具體的東西，是積極建立「自我」和周圍世界關係的歷程，立體造型的意義，非僅勞作剪貼的工藝意義而已。 | ||||||||||||||||
| 以下是Kyle參加立體造型兒童班的作品解析，希望立體造型這一單元，讓您認識、輔導和啟發家中小寶貝的潛能-空間智能、身體運動智能！。 | ||||||||||||||||
| 紙藝(PAPER ART) | ||||||||||||||||
| 目前有祥龍獻瑞(Dragon )、康乃馨(Carnation)的紙藝教學，您可以教您家中的小寶貝做做看。 | ||||||||||||||||
| 紙黏土(PAPER CLAY) | ||||||||||||||||
| 目前有池塘趣(Pool)、大象園(Elephant)、連連魚的紙黏土教學，您可以教您家中的小寶貝做做看。 | ||||||||||||||||
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