GTs
 
 
As comunicações apresentadas nos grupos de trabalho (GTs) serão selecionadas pelos coordenadores de cada GT.
 
  GT 1 Espaço e Cultura
Coordenadores: Profa. Dra. Eugênia Dantas e Profa. Dra. Ione Morais

 
  Neste grupo objetiva-se discutir abordagens que tratam de temáticas relativas às zonas de intersecção entre espaço e cultura que se revelam em formas de suportes diversos. Assim, destaca-se a cidade, a região, a paisagem, o lugar por meio de reflexões sobre o cotidiano, a literatura, a fotografia, a festa, o cinema, a identidade e o meio ambiente.
 
 
GT 2 Linguagem e práticas educacionais
Coordenador: Prof. Dr. Camilo Rosa da Silva
 
  Temáticas que envolvam as variadas práticas educativas relacionadas à linguagem (descrição e análise lingüísticas; ensino de literatura; leitura; alfabetização; metodologias aplicadas ao ensino) bem como as diferentes formas de linguagem - verbais, não-verbais ou imagéticas - presentes no mundo contemporâneo.

 
 
GT 3 Políticas públicas, práticas escolares e formação de professores
Coordenadores: Prof. Dr. Antônio Lisboa Leitão de Souza
Profa. Dra. Tânia Cristina Meira Garcia

 
 

Nesse grupo de trabalho serão discutidas as políticas públicas e práticas do setor educacional, tais como: financiamento, gestão escolar, formação e profissionalização do professor, além de aspectos atinentes às políticas públicas, aos saberes da docência, do trabalho em sala de aula, da coordenação pedagógica e/ou a partir dos aspectos de investimento publico para a realização das iniciativas de formação inicial e continuada.

 
 
GT 4 Estágios supervisionados, práticas de ensino e didáticas específicas
Coordenadora: Profa. Dra. Grinaura Medeiros de Moraes

 
  Concepções teóricas, metodológicas e políticas atinentes à área; inovações, avaliações e relatos de experiências.  
  GT 5 História, etnia e educação
Coordenadores: Profa. Dra. Tânia Cristina Meira Garcia e Prof. Dr. Muirakytan Kennedy de Macêdo

 
  Serão discutidos nesse grupo de trabalho, temáticas relacionadas aos estudos de etnia, gênero e historiografia que pontuem aspectos da vida cotidiana do Seridó bem como da educação a partir dos sujeitos e dos fatos que lhes deram contorno.

 
  GT 6 Práticas Avaliativas na Educação Básica
Coordenadora: Profa. Dra. Ângela Maria Chuvas Naschold

 
  Relato e discussão das práticas avaliativas utilizadas na educação básica como elemento potencializador da freqüência escolar e do processo ensino-aprendizagem significativo.